三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-18 16:17:39 三年級(jí) 我要投稿

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(薦)實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文4篇

三年級(jí)小學(xué)作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩,可我最喜愛的就是養(yǎng)小動(dòng)物。還養(yǎng)出了點(diǎn)名堂呢,爸爸媽媽都叫我“動(dòng)物學(xué)家”。我養(yǎng)過許多小動(dòng)物，有兔子、娃娃魚、白鼠等等，可我最喜歡的就是寄居蟹和龍蝦它們二種動(dòng)物。

　　有一回，我讓寄居蟹和龍是賽跑，我說“一、二、三、跑!”寄出居蟹好像真聽懂了我的話一樣開始慢慢向前爬行，再看看龍蝦，只會(huì)用有力的尾巴向后彈跳，最后寄居蟹勝利了。龍蝦好像在說，不公平，我只會(huì)向后跑，有本事讓它和我比倒跑。

　　接下來我又讓它們來了一場(chǎng)鉗擊賽。我把它們放在了一個(gè)小魚缸里，龍蝦帶著復(fù)仇的`怒火沖向寄居蟹，猛一鉗打向寄居蟹，而寄居蟹卻非常冷靜地躲進(jìn)殼中，龍蝦還來不及收回這一拳，鉗子已經(jīng)落在了寄居蟹的殼上。把龍蝦疼得直跳，我看了哈哈大笑。沒想到在那一瞬間，寄居蟹沖了上去，竭盡全力用力向龍蝦身上一擊，剛命中了龍蝦的傷口，龍蝦被打倒在地縮成了一團(tuán)，寄居蟹又勝利了。

　　小動(dòng)物給我的課余生活帶來了快樂，小動(dòng)物就像我的小伙伴和我一起成長(zhǎng)!

三年級(jí)小學(xué)作文篇2

　　今天，我在大屋認(rèn)認(rèn)真真地看電視，媽媽在我的屋里打掃衛(wèi)生。

　　在清理窗外的墨水瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只蝎子在里面。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲叫我來。我聽了這個(gè)消息后，也異常的興奮。因?yàn)椋瑢懽謴牟辉谖覀冞@邊出現(xiàn)，我們看見一次蝎子，已經(jīng)是非常榮幸的事了。今天，這個(gè)機(jī)會(huì)被我趕上了，為何不好好觀察它呢？ ··· 它長(zhǎng)著八條腿，前面的兩條腿非常大，和螳螂的'兩條腿差不多，只不過是比螳螂的小點(diǎn)就是了。后面的三條腿很小，能和蜈蚣的腿一決高低。它看起來像是沒有腦袋，也好像是沒有眼睛的東西是的，但是，它還是能看清楚東西了。它的背是黑色的條條，像是一條斑馬。它最大的特點(diǎn)就是后面有個(gè)很細(xì)、有節(jié)的尾巴，它向上翹著，上面有個(gè)不知名的東西。你可別小看了這個(gè)東西，它可厲害了，它能把人蜇得哇哇亂叫，嚴(yán)重的時(shí)候，還能把人蜇死呢！怎么樣，它的尾巴尖厲害吧！我想：我看見了蝎子，為什么不逗逗它呢？說干就干，因?yàn)槟靠谛�，它爬不上來，我就開始用小木棒來挑逗它，我把木棒伸進(jìn)墨水瓶口里，開始碰它。媽媽看見了，就對(duì)我說：“別玩了，小心蜇到你！”我沒有把這句話放在心上，又玩了起來。

　　開始，它想爬上木棍，然后從木棍的一端爬到另一端，我看見了，心想：哼，想逃走，沒那么容易！我讓它先到木棍的中上方，等馬上要到上方的時(shí)候，我抖動(dòng)一下木棍，一下子把它抖了下去，可它還是不氣餒，接著往上爬，可是，一次一次的努力，換來了一次又一次的失敗。不知有干了多少次，還是外甥打燈籠——照舊。最后，它終究沒有爬上來。它的第一個(gè)方案失敗了。它想出了第二個(gè)主意，從墨水瓶的壁上爬，可是，這次它的成果也不太理想，由于它每次都抓不住滑滑的墨水瓶壁，所以每次都掉下來。最后，它終于沒有力氣了，也不出來了，也不想出來了，只是靜靜的趴在墨水瓶里。我看著它，還真怪可憐的。

　　過了一會(huì)兒，它的力氣又補(bǔ)足了，使蝎子的尾部蜇我，可是，這個(gè)墨水瓶太高了，足是它尾巴的兩三倍左右。這一次，它可沒轍了。

　　蝎子可真好玩。

三年級(jí)小學(xué)作文篇3

　　星期六一大早，我從床上一骨碌爬起來，急急忙忙穿好衣服，就下樓撿樹葉去了，因?yàn)榻裉煲鰳淙~貼畫。瞧，地上撒落著各種各樣的葉子，有心形的，圓形的，還有手掌形的……我把一大堆樹葉像寶貝似的捧回了家。

　　再過幾天就是哥哥的生日，我想做一張樹葉貼畫作為生日禮物送給他。貼什么好呢？我左思右想，終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請(qǐng)爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問我：“為什么要選‘龜兔賽跑’呢？”“現(xiàn)在不告訴你�！蔽夜首魃衩氐卣f。

　　我們先把樹葉洗干凈，然后放到陽臺(tái)上曬干。開始制作貼畫了。我和爸爸、媽媽分工合作，爸爸負(fù)責(zé)選樹葉，媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來的樹葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒，兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮�、尾巴就剪好了。接著，我們小心翼翼地把剪好的圖案貼在大白紙上。在我們的共同努力下，一張栩栩如生的.樹葉貼畫終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來，暑假里哥哥來我家，我告訴他自己不怎么會(huì)寫日記。哥哥一臉驕傲地說，他的作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹葉貼畫，就是想告訴哥哥，不能像兔子一樣驕傲自大，因?yàn)闉觚斠灿谐^兔子的時(shí)候。

　　我想，哥哥收到這張畫，一定會(huì)明白其中的含義。