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小學(xué)三年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
沙沙沙窗外下起了小雨，這使大家都愁眉不展，誰會科到下雨呢？
鈴下課了，帶雨具的同學(xué)消失在雨幕中。幸好我也帶了一把傘。
咦，小羽，你不走嗎？是不是忘了帶傘？我見她呆呆望著雨，話不由脫口而出。
嗯她有氣無力地回答。
我想起她家很遠(yuǎn)。
你別急，或許雨待會就停了呢。我真不知怎么說才好。接著便是一陣沉默雨明顯又大了點(diǎn)，又怎么會停呢？她一定很急吧，我望著那噼嚦啪啦的雨，不禁也為她擔(dān)憂起來。這時，我猛然醒悟到自己手上的雨傘，讓給她吧！家不算遠(yuǎn)，沖回去又算什么？拿去吧，快回家去！雨要大了。
那你呢？這怎么能呢？喜悅只在她臉上一閃而過。
別多想了，我家很近的.，不用擔(dān)心，這雨難不了我。我說著，不等她接，就塞給了她
回到家，我已全身濕淋淋，媽媽非常生氣。
我雖然因?yàn)榱芰擞甓忻傲�，但我仍沒后悔這樣做，因?yàn)槲易鰧α耍?/p>
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中，我最喜歡的是做手工。
平時每一節(jié)下課，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是，我拿來8張紙，分別把它們分別揉成兩個圓球，用膠布把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞，然后我又做了一個一模一樣的，最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”、“五角星”剪下來，用膠布把圖案貼在圓球上，兩個“愛心”和“五角星”做好了，我還給它們分別取了兩個名字，貼愛心的'全球叫“愛心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書桌上，陪著我讀書，陪我寫字。
雖然我的小手工別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我肯定會在課余生活中作出更多更好的小手工
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我愛我家,但我更我的小家,那就是我的小房間，我給她取了個名兒，叫“兒童天地”。
你一走進(jìn)我的“小家”，映入你眼簾的首先是我的小窩---一張十分醒目的小床，你看，床單上的一朵朵色彩各異的鮮花，就像一塊塊五彩繽紛的花石鑲嵌在純潔無瑕的玉上，使人心曠神怡。
再看小房間的壁紙，是那樣的溫馨，那樣的活潑可愛，壁紙上圖案的'色彩、形狀各不相同：有紫羅蘭的，有玫瑰紅的，有的大如氣球，有的小如珍珠，栩栩如生。一陣微風(fēng)輕輕拂過，那些像氣球似的花紋好像飄動起來了，真美！
晚上，你睡在這安恬而優(yōu)雅的小床上，一輪明月掛在空中，月光透過粉色的窗紗照在小床上，就像一層輕紗籠罩在周圍，帶來絲絲暖意。
清晨，你打開窗戶呼吸新鮮空氣。窗外，是安謐的小區(qū)，偶爾傳來一聲鄰居家的狗吠。
我愛我的小家，我更愛我的小區(qū)。
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