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【通用】小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
打開記憶的大門,我想起了徐老師。徐老師是我的舞蹈老師,她有一雙水汪汪的大眼睛和一雙芊芊玉腿。
我還記得這件讓我記憶深刻的事:這幾天我們一直在排練,因?yàn)槊魈炀鸵蛣e的學(xué)校比賽了,今天是練習(xí)的最后一天。剛開始排練的時(shí)候我不知被誰(shuí)推了一下跌倒了,使我的腳崴了一下,我痛的留下了淚珠。這時(shí)徐老師走了過來,我覺得她會(huì)很生氣,但徐老師不像我想的那樣,她不但不生氣還帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生讓我在家養(yǎng)一周,我聽完很不開心,因?yàn)槲也荒苋ケ荣惲恕?/p>
徐老師給我買了紗布,然后把紗布包在我腳上,有買了藥給我敷上,一共花了一百多元。徐老師關(guān)心的`問:“你還疼嗎?”我回答:“不疼了。”我問:“老師明天就要比賽了,我不能去了,你應(yīng)該收比賽的事,但你卻還在問我的身體狀況!毙炖蠋熁卮穑骸澳愕纳眢w健康才重要,比賽不用管。”
老師您的愛真好,我已經(jīng)把您最重要的比賽輸?shù)袅耍鷧s不生氣。老師我愛您!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
我們?yōu)蹑?zhèn)是著名的魚米之鄉(xiāng),有魚就有水,有水自然也就有橋了,家鄉(xiāng)的橋。由于我們?yōu)蹑?zhèn)的水多,所以橋也就多了,光是東柵一個(gè)景區(qū)就有幾十座橋了呢!現(xiàn)在就讓我來跟你說幾座橋吧!我們?yōu)蹑?zhèn)橫穿中部的那條市河上面就有七座橋,從南到北有南新橋、烏鎮(zhèn)大橋、南花橋、北花橋、賣魚橋、雙溪橋,后來還興建了一座雙溪公路大橋。
我最喜歡的'橋那就是座落在西柵城鄉(xiāng)結(jié)合部的橋里橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一座橋,實(shí)際上它是兩座橋,只是它們成直角形的。它們倒映在水里的橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了,就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚,人們就會(huì)坐在橋上乘涼。
我們家附近有一座橋,沒有名字。那是用木頭建造的。由于建造年代久遠(yuǎn),橋上的木頭有一些已經(jīng)腐爛了,我走上去覺得那橋面在顫抖,因此常常感到有一些害怕。只要時(shí)間充足,我是不會(huì)走那座橋的。
如果在晴天,你來到我們?yōu)蹑?zhèn),看到藍(lán)藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光,再看看河水,那河水上面倒映著一個(gè)彎彎的橋洞,連著影子上面的拱形石橋,就成了一個(gè)大圓圈了。這是我們這里到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。
我們家鄉(xiāng)的橋真美啊,我愛家鄉(xiāng)的橋!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
11月6日 星期四 晴
昨天的上午,爸爸從花鳥市場(chǎng)買來了一只小蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的';觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。
蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來的便就是什么顏色的。
蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動(dòng)。過了幾分鐘,蝸牛似乎感覺沒有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小!
可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書,原來是用呼吸孔呼吸的呀!
今天的收獲真不小!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
俗話說得好:“母愛如水深,父愛如山深!
從出生到現(xiàn)在,我要感謝我的父母,特別是我的母親,因?yàn)樗秊榱宋以缟夏艹缘綗岷艉舻脑绮停惶毂纫惶炱鸬迷。做好早餐,忙著催促我起床。吃過早餐,她又騎著車送我去學(xué)校。有時(shí)候時(shí)間有點(diǎn)晚,她一急,就會(huì)撞到墻上。我看見了,連忙跑過去,關(guān)心地問她:“疼嗎?”她為了讓我上學(xué)不遲到,就忍著疼痛。對(duì)我說:“不疼了,不疼了,快上車,媽媽送你到學(xué)校!钡搅藢W(xué)校,她騎著車又去上班,看見她的背影,我心里默默地說到:“媽媽,路上小心!蓖砩纤X的時(shí)候,她總是愛說夢(mèng)話,可那都是關(guān)于工作的事,這時(shí),我默默地地對(duì)媽媽說到:“媽媽,女兒已經(jīng)9歲了,家里的`事就讓女兒來做一些吧,您就安心地睡一覺吧!您是天下最偉大的母親!
為了我的學(xué)習(xí),她幾乎每天晚上5點(diǎn)鐘回家。有時(shí)下班早,就來學(xué)校接我。回家的路程只有20分鐘,這20分鐘我總會(huì)學(xué)到許許多多的知識(shí),同時(shí)也是我和母親交流溝通的好時(shí)間;丶抑螅酱傥覍懽鳂I(yè)。如果寫得好,她會(huì)表?yè)P(yáng)我,不懂也會(huì)教我,但是寫得不好,他會(huì)批評(píng)我。開始,我不理解她,但后來,我漸漸知道他們是為我好費(fèi)盡苦心。
盡管這看似簡(jiǎn)單的事,卻包含著媽媽無(wú)私的愛。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
坐了2小時(shí)的車,我和爸爸、媽媽終于來到了這神奇的地方——黃龍。黃龍位于四川省松潘縣城北35公里的黃龍鄉(xiāng),據(jù)說是以五彩池的奇特景象而聞名天下。
我們從山腳下開始向山頂上爬,沿途看見大大小小的水池?zé)o處不在,而且色彩斑斕,傳說這是仙女留下的眼淚飄落到了黃龍溝內(nèi)。經(jīng)過艱難的爬行,我們終于到達(dá)了山頂。在這么多的水池中,山頂上的五彩池是最為奇特的,它的池子像一個(gè)個(gè)火山口,在“火山口”的.里面長(zhǎng)著茂盛的水藻。里面的顏色也很奇怪,有黃色、藍(lán)色、橙色等色彩。好看極了! 站在山頂往下看,山下的風(fēng)光真是美不勝收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃龍溝內(nèi)巖溶成積,酷似一條雄偉的黃龍,“黃龍”的名字也因此而來。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們沒有待很長(zhǎng)時(shí)間,很快的就向山下返回。
出溝后,我還一直在回想剛才的美景,還真有點(diǎn)戀戀不舍呢!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)天大的愛好,那就是讀書。媽媽說我是一條“大書蟲”,是這樣的,一有空我就往書堆里鉆,就連上廁所的時(shí)間也不放過,我看過許多書,有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國(guó)王的趣事兒》……
高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書籍中汲取知識(shí)和力量,是我們必需的。我從小就愛看書,從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽給我買的`書不計(jì)其數(shù)。我一有時(shí)間就陶醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象,刺激的探險(xiǎn)中。
記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見自己變成了一個(gè)法力無(wú)邊的神仙,騰云駕霧來到一座山上,看見山洞里有許多大小妖怪,就幾個(gè)回合把他們擒住了,不由興奮地“哈哈”大笑。“別做白日夢(mèng)了,快來吃飯吧!”媽媽的一席話驚醒了我。
書是我的朋友,我愛讀書,讀書讓我懂得了許多道理,懂得了無(wú)盡的歡樂!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
我的媽媽中等身材,有一頭長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉?gòu)寢尶倫坌,她笑起來很甜。我媽媽的特點(diǎn)就一個(gè)字-----快,“嘮叨”
“快點(diǎn)起床”周末想睡一會(huì)兒懶覺,可媽媽又在喊了,“媽媽,讓我再睡5分鐘吧,我求你了!薄安恍小皨寢尨蠛鹨宦,沒辦法我只好起床了。唉,怎樣才能讓媽媽不這樣著急呢,“快點(diǎn),上興趣班的`時(shí)間到了!边@不,媽媽又在催了,沒辦法我只好加快了速度。學(xué)完畫畫回來,剛想玩會(huì)兒,媽媽又在催了“快點(diǎn)寫作業(yè)吧,你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)還沒做完呢。”
傍晚,作業(yè)寫完了,我剛坐到電腦桌前打開電腦,想上網(wǎng)玩一會(huì)兒,媽媽又說了,“快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課吧,下周就要考試了!闭嫱纯,沒辦法,我只好做到學(xué)習(xí)桌前去復(fù)習(xí)了。盼啊盼啊,晚上8點(diǎn)鐘,功課復(fù)習(xí)完了,一天的惡戰(zhàn)終于結(jié)束了。不過我媽媽也不總是這樣,如果我表現(xiàn)得好,媽媽會(huì)帶我去逛超市,領(lǐng)我去吃我最喜歡的肯德基。假期里還帶我出去旅游,今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”,明年暑假媽媽打算帶我去北京,去爬長(zhǎng)城,看天安門。
這就是我的“快”媽媽,讓我又愛又恨的媽。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
前幾天,我做數(shù)學(xué)練習(xí)的《英才小靈通》,有道題很難,我和媽媽一起研究。過了一會(huì)兒,我高興地說:“老媽,看,我會(huì)了!眿寢屨J(rèn)真地檢查起來,“嗯,是對(duì)了。難以置信,這么難的題你居然做對(duì)了!”媽媽用怪異的眼神看了我一眼,就又仔細(xì)地檢查了一遍!澳闶窃趺醋龅?快給我講講!边@就讓我當(dāng)了一回小老師。我笑著說:“這小題兒其實(shí)挺簡(jiǎn)單!蔽揖椭v給媽媽聽了。媽媽驚奇地說:“哈,原來這么簡(jiǎn)單,是我想復(fù)雜了。你真聰明!”
還有一次,媽媽做“班主任信箱”。媽媽做的`小盒太小了,根本裝不了什么東西。我就建議媽媽把兩個(gè)小盒連接在一起,并示范給媽媽看。媽媽豎起大拇指:“不錯(cuò)的建議,采用了!”媽媽輕輕地摸著我的頭夸我聰明。
媽媽的夸獎(jiǎng)讓我信心倍增,讓我有勇氣去挑戰(zhàn)生活中的困難。
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