三年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天下午的班隊(duì)課，真是精彩極了！你肯定猜不到精彩到什么程度，你肯定猜不到為什么而精彩，讓我給你透露一點(diǎn)吧。

　　剛下課，教室外就響起了一陣喧嘩。原來(lái)二班三班的同學(xué)都來(lái)我們教室了，原來(lái)我們班的同學(xué)要在大家面前表演劇本《雙休日》了，原來(lái)是徐老師把二班三班的同學(xué)請(qǐng)來(lái)的。

　　劇本開始了：歡歡演奶奶，新新演爺爺，麗麗演孫女，柳柳演門衛(wèi)。故事開始了：奶奶摔傷了腿。在雙休日，孫女照顧奶奶；爺爺干農(nóng)活回來(lái)孫女又是關(guān)心爺爺；看到天不好，麗麗還急著去給媽媽送雨衣。

　　剛一開始，場(chǎng)下寂靜得出奇。當(dāng)爺爺從田里干活回來(lái)時(shí)，一聲“老太婆，我回來(lái)了！”把我們大家笑得前俯后仰�？膳_(tái)上的他們竟然不動(dòng)聲色。我真的`佩服他們的演技了。后來(lái)看到窗外要下雨了，麗麗要給上班的媽媽送雨衣。因?yàn)閷O女的孝名揚(yáng)整個(gè)鎮(zhèn)，所以媽媽工廠的門衛(wèi)也知道她……

　　這么一個(gè)劇本，讓我們?cè)跉g樂中懂得了孝順不是口頭說(shuō)說(shuō)的，而是要行動(dòng)的。我給自寫下了一句孝敬格言“生命在于運(yùn)動(dòng)，孝敬在于行動(dòng)。”

　　讓我們一起去孝順，為我們的爸爸、媽媽，為我們的爺爺、奶奶，讓我們一起努力吧！

　　“孝敬”我們來(lái)啦！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我最敬佩的一個(gè)人，既不是明星，又不是名人，而是一個(gè)平凡的人——我的爺爺

　　爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆，盆子里裝滿了水。我問爺爺：“為什么有這么多水呢？這么多水多占地方，不如倒了吧！”可爺爺卻嚴(yán)厲地批評(píng)我：“國(guó)家水資源那么緊張，不能隨便浪費(fèi)一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來(lái)拖地澆花�！睜敔�?shù)难詡魃斫逃绊懥宋�，我們平日里都很�?jié)約用水了。

　　爺爺平日里酷愛畫國(guó)畫。一般人都用宣紙畫畫，可是爺爺卻用日歷紙畫畫。他說(shuō)：“廢紙利用，就節(jié)約了許多紙張，如果每個(gè)人都能像我們這樣節(jié)約用紙，那造紙用的大樹就少砍伐，就能保護(hù)水土流失，也能減少山洪暴發(fā)，洪水等災(zāi)難，那我們的.世界不就變得更美好了嗎？

　　雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗，但他身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后的成長(zhǎng)道路上，是一塊難得的”品德鏡子“。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái)，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

　　鉛筆驕傲地說(shuō)：“要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名�！�

　　橡皮說(shuō)：“哼，要不是我，你寫錯(cuò)了字，你怎么辦？再說(shuō)……”“你給我住嘴！”鉛筆說(shuō)：“如果沒有我，你還有什么價(jià)值，你只不過是我的奴隸！”鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。“你們都在吵什么？”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)“小主人考第一名全是我的.功勞，沒有我，鉛筆你就無(wú)法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞�！�

　　鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)；“你算什么東西，你是我的助手還差不多�！�

　　鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床，對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們是我的好朋友，沒有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)充自己的短處�！便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說(shuō)得對(duì)，都慚愧地低下了

　　頭。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　一天，我們班有人去清潔區(qū)掃地，回來(lái)的時(shí)候給老師說(shuō)：老師我們拾了很多瓶子。老師想了想說(shuō)：要不我們拾瓶子吧，拾的多了還可以賣錢，成為我們班的班費(fèi)呢！我們大家都同意了，于是，我們每天都去清潔區(qū)拿一根棍子在垃圾車?yán)镎�，日積月累呀！一大袋子終于鼓起來(lái)滿了，老師找了周冰燕去找收破爛的給賣了，第二天，她拿了五塊錢給老師說(shuō)：老師我賣了三塊三毛錢，剩下的錢算是我給咱班的`班費(fèi)用的，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了周冰燕說(shuō)：看看人家又給咱班幾元班費(fèi)，又賣瓶子，這樣又可以保護(hù)環(huán)境，還可以賣完的錢當(dāng)班費(fèi)呢！大家要像周冰燕學(xué)習(xí)，又表?yè)P(yáng)了我們?nèi)�班同學(xué)，就這樣我們班就每天拾瓶子，到現(xiàn)在已經(jīng)賣了六元八毛了

　　看我們班保護(hù)環(huán)境的方法好吧！你也試試吧！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園——北湖公園。北湖公園在縣城的北端，緊挨著高速路口。

　　走進(jìn)公園，就能看見一塊巨大的迎賓石，迎賓石表面紋路精美，也成了公園獨(dú)特的一景。穿過迎賓石就來(lái)到了公園的小廣場(chǎng)。每到盛夏季節(jié)就會(huì)看到一群跳廣場(chǎng)舞的人，在這翩翩起舞，坐在那廣場(chǎng)區(qū)的石墩上，看那歡笑起舞的人們，聞那隨風(fēng)飄來(lái)的花香，你會(huì)覺得生活是那么美好。

　　沿著那種滿鮮花的小路繼續(xù)往里走，就會(huì)來(lái)到公園最美的'地方——北湖。湖邊有著一棵棵垂柳，那溫柔如絲的柳條，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在跟路過的人們打招呼。湖中心有一座高高的弧型橋，我喜歡站在橋的最高處，看那鏡子一樣的湖水，在和熙的陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒下了珍珠一般，好看極了！低頭看那湖水里游來(lái)游去的小魚，偶爾游上水面頑皮地吐上幾個(gè)泡泡，讓你分不清是不是在夢(mèng)里。

　　北湖公園真是個(gè)美麗的地方，希望大家有機(jī)會(huì)就都去游覽一下吧！

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