游三年級(jí)作文4篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　小時(shí)候，一直想學(xué)游泳，但每次夏天都學(xué)不到。這一次，我吵著嚷著要學(xué)游泳，媽媽終于同意了！我激動(dòng)又興奮的開始了第一節(jié)課。

　　剛剛踏進(jìn)了涼涼的水里，真是夏天的`好去處！在炎炎夏日里，水可是最涼快的！我套上了游泳圈套，手上、腰上。踏進(jìn)了水里后，輕輕的趴在了邊上，但沒想到手一松，我竟然漂了出去，就害怕落下去 ，沉下去。教練發(fā)現(xiàn)了我，馬上把我送回了邊上。我下定了決心一定不松手。

　　但是，教學(xué)是苦的，教練把我拉開了邊上，我漂在水上，一不小心一松手，飄遠(yuǎn)了。臉上雖說(shuō)笑呵呵的，但是心里緊張的很 。我眼看越飄越遠(yuǎn)，便用我自己的方法“狗扒式”游到了對(duì)岸�！芭�， 終于可以繼續(xù)游了。”

　　過(guò)了好久后，教練終于說(shuō)：“你們可以去休息五分鐘了！”因?yàn)閹е�套子的原因，所以只好一直在水上漂�?lái)漂去，唉，無(wú)聊死了！一直在水上漂著。陳辰看見了我，馬上游了過(guò)來(lái)。她已經(jīng)游的很熟練了 ，我看著她的樣子可羨慕了。她帶著我在水上游來(lái)游去，真是十分的好玩呢！

　　我一定要學(xué)會(huì)游泳，在清涼的泳池里暢游，感受夏日的一份清涼！

游三年級(jí)作文 篇2

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這不，在一個(gè)細(xì)雨朦朦的早上，爸爸就把還在溫暖的被窩里做美夢(mèng)的我揪了起來(lái)，說(shuō)是要讓我領(lǐng)略秋天別樣的美景，于是就有了這趟短暫而又難忘的石門湖之游。

　　剛開始，在車上無(wú)論爸爸和媽媽怎么逗我，我都不理他們。誰(shuí)讓他們不體諒我這個(gè)可憐的小學(xué)生呢？這下著牛毛細(xì)雨的鬼天氣，我本應(yīng)安生的在家寫作業(yè)，而不是被他們的餿主意坑的滿肚子氣。一想到耽誤了上午這寶貴的時(shí)間，下午我就沒辦法看我最喜歡的動(dòng)畫片了，眼淚就直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我故意搖下車窗，把頭扭在一邊看著窗外。

　　很快就到了石門湖，我坐在車上沒有下去，但漸漸地我被窗外的美景吸引了。原來(lái)不知什么時(shí)候，樹葉全都變了顏色。我想定是秋婆婆在我不知道的時(shí)候帶著她的故事書來(lái)了，樹葉都被它講的好聽的故事笑紅了臉。道路兩旁有一種不知名的樹上結(jié)滿了紅紅的果子，一串串的，紅彤彤的，好像一個(gè)個(gè)燃燒的火球，又像一個(gè)個(gè)發(fā)光的燈籠，給清冷的秋天帶來(lái)了火熱的氣息。山林里也有一些耐寒的常青樹，好像一個(gè)個(gè)不懼寒冷的堅(jiān)強(qiáng)士兵，保衛(wèi)著腳下的土地。河里的水遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去在朦朧的煙雨中好似一條柔美的紗巾，少了夏日里進(jìn)洶涌的氣勢(shì)，多了一絲秋日溫婉的氣質(zhì)。河岸邊一簇簇臨水而照的蘆葦，讓我想起了蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方的詩(shī)句來(lái)。心情一下子開闊起來(lái)，我不等爸媽喊我，快速?gòu)能嚿咸�了下�?lái)。

　　站在高處放眼遠(yuǎn)眺，整個(gè)水庫(kù)在如絲細(xì)雨中如同一大塊正在被打磨的碧玉。水庫(kù)邊上停泊著幾條打漁的小船，幾只水鳥快速的從水面掠過(guò)，像一串移動(dòng)的省略號(hào)霎時(shí)飛向遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)處的山上綠樹，紅葉，白草，黃花，怎么看這石門湖的秋景都像一幅精美絕倫的'油畫。我真后悔沒有早一點(diǎn)和爸媽來(lái)這里看一看。

　　跑累了，我和爸爸一起上了觀景亭。那石階光滑而濕潤(rùn)，使人踩上去很舒適。綠色的苔蘚在石階的籠罩下悄悄生根發(fā)芽，在觀景臺(tái)上觀看風(fēng)景使剛才快樂奔跑的我覺得格外涼爽愜意。忽然，我在一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)怒放的小黃花，我聞著它們飄散出的陣陣清香，不禁想起了采菊東籬下，悠然見南山這句詩(shī)來(lái)。我想要摘下幾朵獻(xiàn)給媽媽，但爸爸阻止了我，他告訴我說(shuō)那些花叫王入叉，不是真正的野菊花。于是在爸爸的帶領(lǐng)下，我找到了一大片真正的野菊花。它們金燦燦的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一樣，美麗極了。我還采了一些不知名的紫色小花，把它們和野菊花扎成一束送獻(xiàn)給了媽媽，頓時(shí)媽媽的笑臉像雛菊一樣綻放了，我也開心的笑了起來(lái)。

　　這次短暫的出游，既讓我領(lǐng)略了秋天石門湖的美景，更讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的一片良苦用心。原來(lái)，獲得快樂不光是吃到美味的食物，看到有趣的電視節(jié)目，考一個(gè)好的成績(jī)，更是用眼去觀察，用心去體會(huì)身邊所有的美好。

游三年級(jí)作文 篇3

　　一天，熊二對(duì)孫小圣說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@玩吧？”孫小圣欣然同意了。

　　公園可真美啊！百花盛開，綠樹成蔭。孫小圣看見河面上有一塊石頭，于是學(xué)著爸爸孫大圣孫悟空的樣子，擺出了一個(gè)金雞獨(dú)立的造型。熊二走著走著，發(fā)現(xiàn)孫小圣不見了。他看見一道金光，便順著金光走回去，發(fā)現(xiàn)孫小圣正在石頭上使用他的`千里眼。熊二非常生氣，對(duì)孫小圣說(shuō)：“快下來(lái)！危險(xiǎn)！你這樣會(huì)掉下去的！”孫小圣毫不在乎，不管熊二罵得有多難聽，孫小圣就是不肯下來(lái)。熊二見狀便對(duì)孫小圣說(shuō)：“我剛才去了前面，前面的景色比這里美麗多了，大樹更多更綠，小溪更清澈，小花更紅更香�！睂O小圣聽了立馬跳到了地上吵著要去前面看個(gè)究竟。他們走了很久看了很久也累了，便來(lái)到一個(gè)小亭子里休息。孫小圣覺得涼亭很漂亮，想留個(gè)紀(jì)念。于是，孫小圣兩腿夾著柱子，用尾巴纏著柱子，從頭上拔下一根毛，對(duì)它一吹，立馬變出了一支筆。孫小圣大筆一揮，快速地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。由于動(dòng)作太大，吵醒了正在休息的熊二，熊二見狀立馬勸阻：“孫小圣，你不能破壞公物，要是每個(gè)人都像你這樣，公園會(huì)變成什么樣呢？趕快把這里擦干凈！”小猴只好乖乖拿來(lái)抹布和水，把字給擦了。

　　出了公園，熊二嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說(shuō)：“下次你可不能再破壞公物了！”說(shuō)完后，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”孫小圣慚愧地紅著臉低下了頭。

游三年級(jí)作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我去辰山植物園玩。來(lái)到植物園門口，我看到燈柱上掛著許多向日葵風(fēng)車，秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　植物園的植物很多，花也多。有旱生植物、濕生植物、纖維植物、染料植物、油料植物還有可以用來(lái)治病的藥用植物；有月季花、桂花、菊花、蓮花，還有金黃色的向日葵。秋天的植物園里到處都是向日葵，有開酒紅色花的紅酒向日葵，有世界上個(gè)頭最小的小淘氣向日葵，有世界上個(gè)頭最高的俄羅斯巨象向日葵，還有淺黃色花瓣的檸檬皇后等，品種真多呀！沒來(lái)植物園前，我還沒見過(guò)向日葵，今天一下子看到這么多品種的向日葵，我好高興呀！聽媽媽說(shuō)，向日葵又名太陽(yáng)花，它的果實(shí)俗稱葵花籽，就是平常我們愛吃的瓜子，葵花籽還可以榨出葵花油。這些太陽(yáng)花圓頭圓腦的不僅長(zhǎng)得可愛，而且用處還真不少。

　　植物園里還有一個(gè)很大的`湖，湖面上有潔白的睡蓮，蓮花下面有成群的小魚，它們自由自在地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸媽媽坐上了電動(dòng)船，我提議由我來(lái)開船，目標(biāo)是遠(yuǎn)處的小橋。我左一下右一下轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，但糟糕的是我們的小船與周圍的船連撞了好幾下，我有些害怕，幸虧有救兵爸爸。

　　時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在已到傍晚了，我和爸爸媽媽走出了植物園。今天的植物園之行玩得真開心呀！

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