三年級的作文

時間：2023-11-16 11:21:32 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　我有一個好朋友名字叫小驛，他不僅僅是我的好朋友也是我的榜樣。

　　他和我在幼兒園就是好朋友，經(jīng)常一起游戲。他跟我一樣瘦弱，有一雙黑珍珠似的大眼睛，又濃又密又長的眼睫毛。他學(xué)習(xí)很好，是實實在在的尖子生總考第一，并且在李家街小學(xué)被評為“三好學(xué)生”。他跟我一樣愛讀書，心地善良，關(guān)心同學(xué)，但他比我強在遇事冷靜，注意力集中，這一點我要向他學(xué)習(xí)。

　　我們住的.雖然遠，可是我們互相關(guān)心、想念。有時周六他來我家住，一起學(xué)習(xí)、看書、討論《三國》、并也一起踢球、看電影，非常地快樂！雖然我們之間也有一些小沖突，但是很快化解。我希望我們是永遠的好朋友，把他身上的優(yōu)點都學(xué)來，一起進步！張烜熙

三年級的作文篇2

　　我的爸爸，一個普普通通的人，炯炯有神的眼睛下，高高的鼻子顯得格外有精神，但是，爸爸在我的眼中卻是與眾不同的。

　　還記得小時候，我正練習(xí)走路，突然一個石頭把我絆倒了，我立刻哭了起來，可爸爸不但沒有扶起我，安慰我，反而站在一邊動也不動的望著我，看見了爸爸這樣對我，心里生氣極了，便靠自己的力量爬起來，可長大后，我終于明白爸爸想讓我成為一個自強不息，奮發(fā)努力的人。

　　爸爸的不同還不止于此。在三年級的`上學(xué)期期中測試中，我的成績很不理想。爸爸為此找我談了一次話，一見到爸爸，我自己都覺得不好意思，淚水就情不自禁的從眼眶里流了出來。但爸爸卻顯得分外和藹可親,他首先對我講了幾個名人的故事，然后幫我分析了五個方面的原因，分析的是那樣細，那樣準(zhǔn)確，我打心眼里佩服爸爸。有了爸爸的幫助，在期末考試中，我果然達到了自己理想的成績。

　　爸爸的與眾不同教會了我許多，千言萬語匯成一句話：爸爸，謝謝您！

三年級的作文篇3

　　人生無常，有多少人是從風(fēng)雨中度過人生的，誰也數(shù)不清。風(fēng)雨莫過于形容人生的艱辛，這比喻估計是最準(zhǔn)確的吧？

　　人生中不知道有多少場風(fēng)雨。有的時候雨下大了，能擊垮人的心；有的時候，雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”，才能讓人重新振作起來。如果拿我的人生來說，幾乎每一天都要有一場風(fēng)雨降臨。小的'摔跤，被批評、留下來罰站；大的站在全班面前出丑，丟了手表等等，就拿丟手表和這件事來說，記得那一次……

　　補習(xí)班放學(xué)后已經(jīng)8點半了。我最討厭下雨天了，可是卻又偏偏下起雨來。我走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)我忘戴手表了。我立馬往回走，跑到了補習(xí)班，翻來覆去都沒有找到，我就往書包里看，翻了翻袋子，可是還是沒有找到。我以為放在了家里，又不放心的回了家。我回到家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真丟了。我哇哇大哭一場，不過我又重新振作起來，誰沒有遇到過挫折呢？

　　挫折，像一只無形的手，拉著我，讓我成長；有時則是松開我的手，讓我沒有準(zhǔn)備地摔一跤，之后，又要我獨自站起來，繼續(xù)拉著風(fēng)雨的手，走向人生的道路。

三年級的作文篇4

　　每一個人都要學(xué)會思考，不會思考的人是一個不完整的人。

　　只有思考才能領(lǐng)悟到事情的全部。英國經(jīng)驗主義大師培根在其隨筆中寫道：“青年人思想活躍，富有創(chuàng)造力和想象力，有時靈感有如神助�！边@話當(dāng)然是在贊美年輕人，因為年輕人相對于老年人而言，的確是活力四射！但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度，你會發(fā)現(xiàn)，他們當(dāng)中其實還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對思想敏感無知無覺狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰，思想活躍，勇于創(chuàng)新的年輕人，實在少之又少！但他們將是這個社會未來的中堅力量！

　　因此思考是人類最具價值的`東西。因此在復(fù)雜的社會群體中，我們要冷靜思考，用理性去觀察社會，去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。