實(shí)用的三年級比賽作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級比賽作文3篇，歡迎大家分享。

三年級比賽作文 篇1

　　有一天森林里舉行跑步比賽，笨笨豬、貓咪咪和小灰狼參加了比賽。裁判是鸚鵡老師。槍聲一響大家都沖了出去。

　　笨笨豬和貓咪咪跑在最前面，小灰狼落在了后面。大家在一旁為他們加油。最后比賽結(jié)果出來了，貓咪咪和笨笨豬并列第一。笨笨豬自言自語地說：“下次再努力一點(diǎn)，就可以超過貓咪咪，成為真正的第一了。笨笨豬回家了，他打開門看到滿屋子的.彩帶，桌上還擺一個(gè)草莓蛋糕。原來今天是他的生日，這些全都是乖乖熊、白兔姐妹還有小雞他們一起給笨笨豬準(zhǔn)備的。大家點(diǎn)燃蠟燭給笨笨豬過生日。笨笨豬很開心，他給大家切蛋糕。大家一邊吃蛋糕一邊玩。天色漸漸暗了下來，朋友們該回家了。笨笨豬把朋友們送出家門，回到家里躺在床上就睡著了。

三年級比賽作文 篇2

　　嗯？張老師手里拿的是什么呀？我一開始以為是許許多多的彩虹糖，再仔細(xì)一看，原來是氣球呀！有黃色、藍(lán)色、粉色、紫色、綠色、紅色，真是五彩繽紛��！我好奇地問張老師：“這是干什么呀！”張老師神秘地笑笑，告訴我們這是用來做游戲的！“那是做什么游戲呢？”我著急地追問�！按禋馇�！”張老師笑道。

　　吹氣球的規(guī)則是：用五秒的時(shí)間吹五口氣，吹出來的氣球要比自個(gè)的臉還要大！我暗想，這可不容易��！

　　老師先讓王思凡代表男生吹氣球，我們男生既興奮、又激動(dòng)！女生則嫉妒我們男生起來。一位叫渡邊凜的小女生發(fā)表了意見，她說：“我不理解您，張老師，為什么先讓男生吹？如果王思凡獲勝，每位男生都獲得一個(gè)氣球后，我們女生的氣球就沒有了。不公平！”其他女生也紛紛抗議，有點(diǎn)埋怨張老師。

　　我再來介紹一下王思凡。他圓圓的臉，戴著一副眼鏡，像一位實(shí)實(shí)在在的小天才！最有特點(diǎn)的還是他的那些牙齒，一共缺了三顆牙齒，額外還長一顆多生牙。超級可愛的'小胖子！

　　王思凡開始吹第一口氣了，氣球立刻變成了桃子一樣大，他的臉也跟著變成了一個(gè)小皮球。

　　他開始吹第二口氣了，可是氣球一張一縮，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，像一點(diǎn)都沒有吹氣似的！

　　第三口和第四口氣一模一樣，氣球的大小只有一點(diǎn)點(diǎn)變化！

　　王思凡要開始吹第五口氣了，丁子皓同學(xué)緊張地對王思凡說：“你要吹大點(diǎn)啊，不然贏不了啦！”只見王思凡深吸一口氣，使勁地吹，氣球卻還是只有他大半個(gè)臉那樣大！

　　隨后，老師選了一位女生代表焦妍超。只見焦妍超深吸一口氣，漲紅了臉，使出吃奶的力氣使勁吹，接下來的每一次吹氣，她都是按照同樣的方法，結(jié)果當(dāng)她吹到第五口氣的時(shí)候，氣球已經(jīng)比她的臉還大了。

　　女生們興奮極了！跳著、笑著，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍！男生們都失望極了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣！

　　如果有下一次，我們男生一定可以贏你們這些驕傲的女生的！我們暗下決心。

　　張老師手里還剩下一袋氣球，她答應(yīng)我們下次見面的時(shí)候，一定給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球一起來比賽！

三年級比賽作文 篇3

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節(jié)課就是我最喜愛的大體育。

　　我和同學(xué)們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，此時(shí)一條紅絲帶系在中間。這時(shí)，體育老師走過來說：“這天， 我們?nèi)�年級要舉行一場拔河比賽。”

　　同學(xué)們聽了既高興又緊張，我們的對手就是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學(xué)們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊(duì)不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油�！�

　　這時(shí)，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的`盯著我們，怕一時(shí)松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機(jī)使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，此時(shí)同學(xué)們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就必須能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。

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