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(必備)三年級觀察作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級觀察作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級觀察作文 篇1
11月9日 星期三 天氣晴
上個星期四我回到家里,想做個實(shí)驗,看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長出來。
我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個綠豆間留一點(diǎn)縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽,我沒有抱太大的希望,畢竟它生長的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上,我聽了媽媽的建議,往盆子里淋了一點(diǎn)水,讓紗布保持濕潤就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家,我放下書包立刻跑到盆子前,掀開紗布,呀!綠豆有的已經(jīng)膨脹,有的裂開了一個小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽,煥發(fā)出一個新的生命。沒想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的.紗布會壓住豆芽不能長高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長越高,細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛!所有的綠豆都長出了豆芽,它們就像一棵棵小樹,筆直地站在盤子上,守護(hù)著它的“家”。
原來綠豆真的能無土栽培。
三年級觀察作文 篇2
姥姥家的院子里有幾棵向日葵。
它的葉子大大的,好像一個愛心,葉子上有一層白白的絨毛,它的莖粗粗的,上面也有白色的絨毛,摸起來很扎手。
向日葵小的時候很直很矮,還沒有我高,但是長大了之后比大人還高。它的`花長在頂部,有許多細(xì)長形的黃色花瓣,這些花瓣一圈一圈的,有好多層。
中間密密麻麻的是花蕊。它長大之后看起來就像一個大圓盤,大圓盤外邊是一層層的花瓣,中間的花蕊掉了之后,長出來的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說,這其實(shí)就是我們平時吃的瓜子,我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實(shí),跟媽媽說:“媽媽,為什么這個跟我們買的那個瓜子味道不一樣?”媽媽說:“因為買的那種是炒過的,而你現(xiàn)在吃的這個沒炒,所以味道不一樣!痹瓉砉献涌梢猿粗裕梢陨,還可以榨成葵花籽油,吃起來可香了。
媽媽說,向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn),早上它的花盤向著東方,中午仰著臉朝上,到了下午就朝著西方了,所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒發(fā)現(xiàn)呢,看來以后有機(jī)會還要仔細(xì)觀察一下啊。
看,認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時注意不到的細(xì)節(jié)呢!
三年級觀察作文 篇3
前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進(jìn)了三個一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。
第一天沒有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。
第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒有太大動靜,只是變得比較圓潤了。
第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒有什么變化。
第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時候,只見,這三個一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長出了一條細(xì)長的白色的嫩芽。
通過了這幾天的`觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來找我討教種豆子的經(jīng)驗。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個綽號,那就是“種豆王”!
三年級觀察作文 篇4
大自然的奧妙是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧秘。
在一個炎熱的`夏天,我去奶奶的臥室里拿東西,突然,看見了一只壁虎在墻上爬來爬去,我靜靜地站在旁邊看著,這是一只全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的腳和一條細(xì)細(xì)尾巴,可愛極了。這時,我困惑不解:為什么壁虎能在墻上快速爬行呢?
我在網(wǎng)上查閱資料,終于揭開了壁虎的腳能在墻上爬行的秘密,原來,壁虎的腳上是有吸盤,輕輕一吸墻壁,它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時候,靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。
我從壁虎的腳上得到啟示,可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤,給鞋底裝上一個,就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”,在救火時,消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。
粉刷墻壁時,粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”,再刷起來就省事多了。
大自然的奧秘就像一雙無形的手,時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿,去思考,去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后一定發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。
三年級觀察作文 篇5
平時,人們老說“小壁虎,愛吃蛾子!蔽覅s不信,但今天我卻親眼看到了。
當(dāng)天晚上,我在看電視,突然,我覺得窗戶上有東西動了一下,扭頭一看,原來是一只小壁虎。它死死地盯著一只2厘米長的大蛾子呢!它一定在想今天的晚飯一定很好吃吧?只見它雙眼注視著那只大蛾子,突然吐出長長的舌頭,一下子,那只大蛾子就進(jìn)“虎”口了。
小壁虎正美滋滋地吃蛾子的時候,看了我一眼,就爬開了,它好像在說:“你一定想搶我吃的.,對不對,送你倆字:沒門!!!”
小壁虎真奇妙,它的舌頭很長,一下子就可以吃到蛾子,小壁虎真厲害!
三年級觀察作文 篇6
科學(xué)課上,老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們。“開飯”的時候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。
第二天下午,科學(xué)課上,通過老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的'葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。
通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。
三年級觀察作文 篇7
今天,我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹,它的樹干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長滿了苔蘚。于是我問爸爸:“苔蘚為什么生長在樹上?”爸爸說:“因為苔蘚喜歡生長在松軟的潮濕的`樹皮上,所以它就在這里安家!边@時候,我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹,上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說:“這是一顆死樹,它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫瑒游锸澜缯媸怯腥!
我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長著“胡須”的大樹,我問爸爸:“這顆樹叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹叫榕樹,它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。
最后,我奔跑起來,向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹,我心中又產(chǎn)生了一個疑問:“為什么山里的大樹好像一個個士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說:“因為這是人工鐘的,一般都很有規(guī)律。”原來如此,我又問:“那為什么朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢?”“因為樹葉需要陽光,朝南的樹葉照到的陽光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生!
今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識了很多大樹的特點(diǎn),還讓我知道了樹的生長一定要由陽光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹。
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