三年級小學作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學作文 篇1
【評語】：文章開頭導游專業(yè)的語言。 第二段介紹景點。第三段現補充一些相關的故事，增加文章的內容。 這篇作文，是一篇關于長城的導游詞。導游詞的格式一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。從本文的內容來看，這三部分的內容都具備。其中重點講解部分，小作者不但介紹了長城的構造、作用，還介紹了關于長城的二個精彩故事，讓游客對長城有了更多更全面的了解，而且在結尾還有溫馨的提示。如果我是一名普通的游客，我對這樣的講解是滿意的。
【正文】：
來，游客們。今天我們就要到我國著名文化遺產景點長城參觀。我叫陳睿，大叫可以叫我小陳。
看！那里有一條長龍，我們今天就要登上這條長龍。俗話說：不到長城非好漢！我們現在已經踩到了長城的方磚上，不要小塊這一塊方磚。這在古代相當于一塊金子，因為這種方磚的燒制是皇宮特制的，方磚露出地面只是方磚的三分之一，還有三分之二在地下。原來方磚表面有鎏金，由于年代久遠，現在看上去就是一塊陳舊的磚頭而已。接著看看你們手扶的城墻，那是一塊塊巨石搭砌。想一想古代沒有現代化大型機械，他們是怎么搬運上山和搭建的呢？你是不是對古代勞動人民由然升起一種敬意多少勞動人民的血汗和智慧才凝結成這前不見頭，后不見尾的長城呀！再看長城每隔一段就有一個方形臺，這個地方可以屯兵，還可以在這里放烽火，打仗的'時候，方便相互呼應。
說起長城，我們不得不講一個有關于它的傳說孟姜女哭長城。相傳秦始皇時，勞役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發(fā)修筑長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣，歷盡艱辛，萬里尋夫來到長城邊，得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城為之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于絕望之中投海而死。因此長城倒塌800多里，夠震撼吧！
另外一個故事大家也應該有所耳聞。西周時周幽王，為褒姒一笑，點燃了烽火臺，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點燃烽火。后來諸侯們都不相信了，也就漸漸不來了。周幽王再舉烽火征兵的時候，屢屢受騙的諸侯再也不上當了。遂殺幽王驪山下，虜褒姒，盡取周賂而去，西周滅亡。褒姒被擄去后，下落不明！
各位游客，故事講到這里，我們也已經登上了長城。要想明白更多的長城故事，自己踩著長城去了解吧。兩個小時以后準時在剛才集中的長城腳下集合，帶好孩子，跟好伴，留下足跡不留垃圾哦！
三年級小學作文 篇2
我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛，像月光下那美麗的一潭水，那兩顆黑眼珠，就像水里的兩塊黑不溜秋的'大石頭，媽媽就是用這雙眼睛死死地盯著我認真寫作業(yè)。稍不留神，就會被她發(fā)現作文里的錯別字，她一發(fā)怒，別說是叫我重寫，更嚴重的是，她可能還會叫我抄十遍呢！你看，她一怒時，兩根月牙兒似的眉毛豎起來，一只手就拎著我到房間里吃“炒肉”幾十盤。她的嘴巴更是厲害，我怕她打，更怕的是她那張喋喋不休的嘴，說她像復讀機呢，不像，說她像錄音帶呢，也不像。于是，我就給她取了個綽號，叫“啰嗦女王”。說她打罵我的事時，那可真是三天二夜也說不完。
直到有一件事，才讓我知道這位“啰嗦女王”是多少愛我，為我愿意付出任何代價。那是一個陽光明媚的下午，我上完補習班回到家里，突然感覺頭很暈。于是，我打電話給外面出差的媽媽，媽媽叫外公過來給我量體溫，一量，天哪，三十九度的高溫。媽媽聞訊，急忙趕回家里，先叫外公陪我去打針，我死活不肯去，后來還是媽媽拉我去，我才勉為其難地打了一針。夜深了，我熟睡了，卻不知這位“啰嗦女王”還在操勞著。朦朧中，我看見了媽媽在撫摸著我，她的眼睛里布滿了血絲，慈愛地看著我。望著她，回想以前做的一件件事，內心是多么愧疚��！
媽媽呀！我的好媽媽！
三年級小學作文 篇3
我們的校園是個美麗的校園。
來到大門前，向前望去，一棟威嚴、神圣的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個巨大的�；�，竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學大樓！這教學大樓和走廊旁還栽滿了迎春花，一陣微風拂過，也可能讓有神清氣爽，實在是棒極了！
教學大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個個像將軍一產的竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的'蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對面是一個超大形的操場，操場上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設施與一個跳高沙坑等等。在那兒經�？梢钥吹酵瑢W們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學�！M州文清實驗學校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
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