[薦]小學三年級作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

　　20xx年3月，我的父母用幸福的淚水迎接了我的到來。從那一刻起，父母給了我無微不至的關愛、照顧和鼓勵，讓我茁壯成長，讓我幸�？鞓�。

　　小時候的事，雖然已經模糊，但我經常會聽到奶奶講起。奶奶說，在我六個月大的時候，夜里十二點多，小小的我突然發(fā)燒了，這可急壞了我的父母。他們小心翼翼地包裹好我，心急火燎地送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說只是很普通的'發(fā)熱，吃點藥就沒事了。但是，那一夜，放心不下的父母怎么也睡不著，輪流抱著我、看著我、照顧著我，生怕有任何一點閃失。

　　其實，從我哇哇墜地到現(xiàn)在長大成人，父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們，在我遇到困難的時候傾注所有給予幫助。是你們，在我受到委屈的時候耐心傾聽我的哭訴。是你們，在我犯錯誤的時候毫不猶豫原諒我。是你們，在我取得成績收獲成功的時候，第一時間和我一起歡呼慶祝。

　　是你們，我的父親母親，給予我生命。是你們，教我做人的道理。是你們，讓我學會堅強，學會堅持。

　　讓我以感恩的心回報我親愛的父母。感謝你們，我的父親母親。

小學三年級作文 篇2

　　20xx年 08月11日 星期三 天氣：晴

　　“我不走！我不走！”好不容易上一次街，什么東西也不買，就這么回家。 我的眼睛死死地盯著肯得基的店門，可爸爸的'老生常談又來了：“肯得基是快餐，還是不吃為好�！�

　　我也開始唱對臺戲：“是快餐也受歡迎，店里總是爆滿，連個空椅子也找不到！” 爸爸果然被我這句話打悶了，但沒有‘投降’，二話沒說，把我拉上了車。雖然望著肯得基的招牌，但是我也只好放棄了。連頓肯得基都沒吃上，我的心中滿是氣憤。要是現(xiàn)在給爸爸打分，我一定打一個‘不及格’！ 這時，車突然停了下來。我丈二和尚摸不著頭腦，前面又沒紅綠燈，停下來干什么？

　　爸爸把車停在一邊，然后大步流星向前走去，望著他的背影，我突然發(fā)現(xiàn)正前面有一塊巨大的帷幕，上面清清楚楚的貼著兩行字：“一方有難，八方支援�！�，“眾志成城，抗震救災”，原來，這是汶川大地震的捐款現(xiàn)場，人們正在為汶川地震捐款呢！只見他迅速從口袋中掏出幾張百遠鈔，輕輕的放在桌上，然后轉身就走。 在路上，我回想著那個‘不及格’，爸爸真的在我心中‘不及格’嗎？不。想到此我毫不猶豫地將那個‘不及格’改成了‘滿分’。

小學三年級作文 篇3

　　說起我的課余生活呀，可然而很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網、看書;過節(jié)時，我會玩禮花……可然而，我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。

　　有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于然而，我盼著能學好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，可然而開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了 ，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的'基礎做起�！�

　　我聽了媽媽的話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時光，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣報歌》。

　　此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!

小學三年級作文 篇4

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼�以，我就特別愛看書，在我的書架上，就有好多好多的書，我是“古今并蓄，雜學旁搜，猶如饕餮。”在空閑的時間，我就愛坐在房間的沙發(fā)上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命！

　　記得在我5歲的時候，我才讀幼兒園，當時我話還說不準，但是我卻異常地喜歡“聽”書。在那時，我常常吵著媽媽帶我到書城里去選童話書，偶爾選一些詩文，回家天天晚上叫媽媽給我念書，我就靜靜地聽，靜靜地聽，慢慢地覺得“聽”書很有意思，慢慢地覺得“聽”書已經成為我的愛好，慢慢覺得“聽”書是我生活中不可缺少的一部分。如果有一天晚上我沒有“聽”書，我就會整個晚上睡不著：一天，媽媽出去吃酒席，很晚才回來，我在床上翻來覆去地睡不著。我就找到了以前買的小人書和動畫書，趴在床上看，就看著看著，一直等到媽媽午夜12點多才回來。媽媽見到我，驚嘆道：“小寶寶，你怎么還沒睡��！”“媽媽媽媽，我睡不著！所以我看了一會兒小人書�！蔽�?guī)е�笑容回答道。其實，我根本不知道自己是看了一會兒還是幾小時，只記得當時看得很過癮，看得很舒服。后來，媽媽把我的事在她單位里講，現(xiàn)在是記不起來了，好像當時阿姨們都笑得不行，不知是夸我還是損我地說：“你呀！真行！”我當時還小，根本不知道這句話的意思，只好跟著阿姨們傻呵呵地笑。

　　從此，我就更熱愛讀書了，現(xiàn)在長大了，小人書、童話書已經不能滿足我的閱讀需求了�，F(xiàn)在，我一到書城，就會直奔名著區(qū)，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食；那優(yōu)秀的散文雜詩，可以讓我身心陶醉于其中。也許是閱讀，讓我的文化更有內涵，如果我要去看書，剛出家門，媽媽就會問：“小寶寶，你去哪兒啊？”我就會十分風趣地說：“我和書籍有個約會！”我和媽媽對看了一下，都會心地笑了。

　　后來爸爸看我喜歡讀書，就給我買了一套400多元錢的“兒童經典誦讀”，里面有《論語》、《大學中庸》、《老子》、《笠翁對韻》、《弟子規(guī) 三字經 百家姓 千字文》等古文，伴隨著光盤的朗讀，我邊念邊背，雖然不懂什么意思，但是還是朗朗上口。子曰：學而時習之，不亦樂乎？我經常念叨著本資.料來源于貴-州_學_習-網 WWW.ｇZU521.COM 句話，因為這句話激勵著我接著學習，因為這句話使我更加有堅持讀書的信心，因為這句話會永遠記在我的心頭，勉勵著我，讀書，讀書，再讀書！

　　我與書籍有個約會，這個約會平常而又特別，這約會溫馨而又浪漫，這約會枯燥而又有味。

　　開卷有益，讀書有樂。讀書有樂，其味無窮！“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，全世界的`人都需要書籍來補充自己的文化內涵，這營養(yǎng)品就像你饑餓是給你的一塊面包，即食充饑；這營養(yǎng)品就像你苦惱時給你的一顆開心果，讓你開心，快樂；這營養(yǎng)品就像你寂寞時陪著你的一個好伙伴，讓你永遠不會寂寞。

　　閱讀成就夢想，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，做一個富有情趣的讀書人！

小學三年級作文 篇5

　　有一次，我們全家在一起聚餐。開始吃飯了，弟弟說：“我不吃�！�

　　我奶奶說：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。

　　爸爸跟弟弟說：“自己的事自己做�！�

　　之后，爸爸又說：“你吃不吃?”

　　弟弟說：“吃!”

　　可是，一會兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會兒弟弟就吃完了。

　　第二次，弟弟過生日，我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說。

　　我說：“你是為不想吃飯找借口吧!

　　弟弟偷偷地告訴我說：“我真的不想吃飯。”

　　一會兒，人都到齊了，我們開始吃飯了，只有弟弟不吃。

　　奶奶把飯拿出來喂給弟弟吃，弟弟就開始吃了。一會兒，大家都吃完了，開始切蛋糕了。弟弟快速跑進來，一下子就吃了好多。

　　晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。

　　我的.弟弟，讓我恨也恨不起來，愛也愛不起來。

　　我們自己的事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。

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