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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-14 16:15:04 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文5篇[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)小學(xué)作文5篇[通用]

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當(dāng)陽春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著剛長出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

  鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的'正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚,在荷花下面游來游去,為荷花池增添了許多生機(jī)。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗無比的荷花池!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  春天來了!春天來了!嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)過去了,大地上已經(jīng)萬物復(fù)蘇了。

  春天,河邊的柳枝吐出了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天的`素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

  春天,小草從地下探出頭來,仔細(xì)打量著外面的一切。小草對外面十分好奇,外面的一切都吸引著她。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),帶來了陣陣細(xì)雨。毛毛的細(xì)雨,悄悄無聲的飄落著,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了綠油油的田野。

  風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)大地都處在雨水之中。

  春天的雨景是那么的美,那么的動(dòng)人心魂,我好想把它留在這春天的畫中,永遠(yuǎn)的定格在那里。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  在五一長假時(shí)。表第,舅媽,弟弟,奶奶和我5人去游玩了梅山龍宮。

  梅山龍宮景區(qū)位于風(fēng)景如畫的新化資水河畔它是一個(gè)地下溶洞群,由九層洞穴上萬個(gè)溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩,絕世景觀舉不勝舉,既有大量姿態(tài)各異的流石景觀,還有千百萬化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天,哪吒出世,玉皇天空,水中金山,遠(yuǎn)古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。

  那些石筍像哪吒,像老人,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;梅山龍宮的水真綠!綠得仿佛是一塊無暇的.翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

  。∥覑勰惆,美麗的梅山龍宮。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  春天來了,小朋友們都去游樂場玩耍。我跟爸爸媽媽一起去龍泉湖放風(fēng)箏,風(fēng)變得暖跟了,草也偷偷的長出了嫩綠的芽兒,龍泉湖有很多家長帶著孩子在放風(fēng)箏,天上飛著五顏六色的風(fēng)箏,有:果寶、老鷹、超人、海綿寶寶、派阿星、熊大。等等各式各樣的風(fēng)箏在天上飛好看極了。我買了個(gè)果寶風(fēng)箏,可好看了。我拿著風(fēng)箏爸爸在前面拽著線迎著風(fēng)向前跑,我一松手風(fēng)箏晃晃悠悠的`飛上了天,爸爸一拉一松一拉一松,風(fēng)箏越飛越高。我學(xué)著爸爸的樣子拽著風(fēng)箏奔跑著。

  這一天,我非常高興。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  今天一大早,我第一個(gè)起床,拉開窗簾,看到晴朗的天空,我很高興,我們一家終于能出去踏青了。

  驅(qū)車駛往環(huán)山公路,一路上車子開的不快,有時(shí)還有些堵,因?yàn)樘鞖夂,大家都開車出游了。子午大道兩旁風(fēng)景如畫,綠綠的長著新葉的松樹像士兵一樣整齊的排列在路兩旁;開著粉色小花的紅葉李在陽光下綻放著;不時(shí)還可看見一樹白白的梨花;還有黃色的迎春花一簇簇怒放著;我們的心情也像這春天般快樂。

  快到翠華山腳下的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)一處桃園。我讓爸爸趕快停車。穿過一小塊麥地,眼前是一片不小的桃林。粉紅色的桃花在枝頭綻放著,黃色的小花蕊隨風(fēng)輕輕搖擺,不時(shí)有勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去采著花蜜,桃園的中間還有幾顆長著綠葉,開著小白花的`大樹,大家研究了半天覺得是梨樹。趁大人們照相的時(shí)候,姥爺帶著我在林子旁邊放風(fēng)箏。我跑來跑去,很開心。

  玩得很累了,我們才往家返。看著車窗外的風(fēng)景,像一幅流動(dòng)的畫,我們像行駛在畫中,我喜愛美麗的、生機(jī)勃勃的春天。

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