我的三年級(jí)作文（常用9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了各種新奇的服裝。
一天，一位顧客上門了。我向他介紹了一些服裝，其中有一件是西服，這件西服從表面上看和普通的沒(méi)啥區(qū)別，而在西服里有兩個(gè)按鈕，分別是紅色和綠色的。你不用擔(dān)心這衣服冬冷夏熱和它會(huì)小一些情況，這種西服你現(xiàn)在穿著合適，無(wú)論以后長(zhǎng)高了多少，它也會(huì)根據(jù)你的高度變大。夏天你穿著這件西服感到很熱，只要按一下西服里的綠色按鈕，你就會(huì)感到很涼爽。冬天，你穿著它覺(jué)得很冷，只要按一下紅色按鈕，你就會(huì)立刻感到很暖和，我又向顧客介紹了幾件服裝的神奇之處。
這位顧客聽了我的介紹，定下了許多貨。
我相信我的.夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的三年級(jí)作文 篇2
我叫xxx，是個(gè)男孩子，今年九歲。我的個(gè)子不高，留著小平頭，我有一雙圓圓的眼睛，皮膚黑黑的，在幼兒園的`時(shí)候，老師愛(ài)叫我“小黑豆”。聽媽媽說(shuō)，我小時(shí)候愛(ài)生病，一個(gè)月有一兩次，生病就送我去看醫(yī)生，媽媽不知花費(fèi)多少心血，因?yàn)檫@樣，家里人都順著我，慢慢的養(yǎng)成貪玩的壞習(xí)慣。
我也有優(yōu)點(diǎn)，我喜歡畫畫和看書。因?yàn)楫嫯嬑野杨伾谙词珠g涂的亂七八糟網(wǎng) ，媽媽很生氣。我也喜歡玩車，不管大車小車我都喜歡，也可以說(shuō)我是個(gè)小車迷吧！
我還有個(gè)缺點(diǎn)，就喜歡看電視和玩，有一次，我正在津津有味看電視的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)關(guān)掉了電視，媽媽走了我又打開電視，媽媽關(guān)我又開，終于媽媽發(fā)火了，大聲說(shuō)：“你真不聽話，給我睡覺(jué)去�！�
現(xiàn)在，我決心改正缺自覺(jué)學(xué)習(xí)。
我要像一匹不知疲倦的馬，永遠(yuǎn)奔向前方，到知識(shí)的海洋遨游。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
我的三年級(jí)作文 篇3
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物有很多，有馬，有獅子，有豹子，還有大老虎等，尤其是小狗我最喜歡了。
小狗的眼睛圓溜溜像一對(duì)玻璃球，水汪汪的'大眼睛下長(zhǎng)著一顆珍珠似的鼻子，總是溴來(lái)溴去。它那長(zhǎng)滿牙齒的嘴里還有一張能散熱的舌頭。它的毛五顏六色，有棕色的，有白色的，還有黑色的等。雖然它的種類也非常多，但是我最喜歡狼狗，因?yàn)樗顪伛Z。
小狗最喜歡吃骨頭和肉，這可能是身體需要的重要營(yíng)養(yǎng)在骨頭和肉里面，所以它們喜歡吃骨頭和肉。
我的三年級(jí)作文 篇4
我有一只既可愛(ài)又跑得快還膽子大的小烏龜，我給他取了個(gè)名字，叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎么來(lái)的嗎？有一次，我和媽媽散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了商店里的他，我特別喜歡，于是媽媽花了八元錢買下了他。從此，小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個(gè)家，一個(gè)小的塑料盆。他在這里非�？鞓�(lè)。
我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧，他的頭很像《功夫熊貓》里的烏龜大師，最近一看，就像看到威力無(wú)比的氣功大師。他背上的殼很好玩，可以用來(lái)翻跟頭，睡懶覺(jué)呢！最吸引我的是他的小爪子，他爪子上的指甲很長(zhǎng)，我總覺(jué)得需要修剪，但是，就是仙人也沒(méi)有給烏龜?shù)腵指甲刀�。《�，他的爪子還可以給我的手心抓癢癢呢！
“小忍者神龜”睡得還挺早的，晚上八九點(diǎn)，他就像一頭豬一樣睡著了，不管我怎么捉弄他，他都不理睬。好吧！就讓他繼續(xù)做他的美夢(mèng)吧！他對(duì)陽(yáng)光很挑剔。他不喜歡中午強(qiáng)烈的陽(yáng)光，他只喜歡早上和下午溫和的陽(yáng)光。中午，把他放在陽(yáng)光下，他就會(huì)不開心，全身縮起來(lái)。把他放在陰涼的地方，他就會(huì)快樂(lè)地活動(dòng)起來(lái)。小烏龜，不貪吃，十粒魚食他只吃五粒。而且，他還喜歡在光滑的地板上爬來(lái)爬去。還有，他跑得很快，一點(diǎn)都不慢，很靈活的。
我太喜歡這只小烏龜了，就像老貓愛(ài)金魚一樣愛(ài)他。
我的三年級(jí)作文 篇5
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的。
車頭上是一個(gè)斗篷，里面是5人座的，用手點(diǎn)導(dǎo)航上的地圖，假如現(xiàn)在在濱海點(diǎn)一下響水，再按一下確定，車子就自動(dòng)開到響水，油沒(méi)了車子自動(dòng)加油，車子臟了按一下洗車，就自動(dòng)洗車，車子里還有2個(gè)攝像頭，非常隱蔽，有人來(lái)偷東西的時(shí)候，可以把偷東西的人拍下來(lái)。人做上去可以幫我們按摩天熱的時(shí)候太陽(yáng)曬不到，自動(dòng)打空調(diào)，天下雨的時(shí)候雨點(diǎn)滴不到車子上，假如車子撞架了車子不會(huì)壞。
燈光是藍(lán)色的，晚上自動(dòng)開燈，車子的速度不要太快，速度中等，紅綠燈自動(dòng)停下來(lái)，不違反交通規(guī)則，也不暈車。
里面有書，筆，娃娃，玩具。還有桌子可以看書，做作業(yè).....作業(yè)做好了，車上有一個(gè)燈，自動(dòng)幫我檢查作業(yè)，做錯(cuò)了燈光自動(dòng)變色。有各種食物，里面還有臺(tái)燈，燈光一點(diǎn)也不刺眼。還有三歲一下小朋友的`座位，自動(dòng)喂奶粉，自動(dòng)換尿布濕。
還可以飛行，飛行的時(shí)候也不要出現(xiàn)故障，還可以變成飛機(jī)，做很多人。
我的三年級(jí)作文 篇6
世界上有許多動(dòng)物，但我最喜歡的小動(dòng)物還是老虎。
老虎，它是森林之王，那血盆大口，還有鋒利的尖牙，看了就讓人害怕。額頭上面“王”字在告訴別人，它是森林之王。身邊上花色的'毛發(fā)，能更好的隱藏在更種顏色的草叢里，這樣才能接近獵物，然后捕獲它們。我在動(dòng)物園里看見過(guò)老虎，它看上去餓極了。突然，飼養(yǎng)員把一只活雞扔給了那只老虎，老虎一下子就撲了上去，咬住雞的脖子，然后活生生的把雞給吃了，還叫了一聲，好像在說(shuō)："真好吃��！"
這讓我想起了我夢(mèng)中的老虎，是那么天真可愛(ài)，可是有一天，森林里來(lái)了幾個(gè)獵人，他們惡狠狠的說(shuō)："走開，小孩子別擋道！"我趕緊讓開，他們就把老虎抓走了。我又想到了可愛(ài)的小貓咪，因?yàn)槔匣⑴c貓咪除了體型相差很大，其它的卻很相似，有一個(gè)成語(yǔ)叫照貓畫虎，就是說(shuō)古人不敢去看老虎，而且兩者很相似，所以就看著貓?jiān)诋嫶罄匣ⅲ矣X(jué)得古人不應(yīng)該以假充真。
小朋友們，我最喜歡的動(dòng)物是兇猛的大老虎，那你們最喜歡的動(dòng)物是什么？是不是跟我一樣？如果不一樣，那就說(shuō)來(lái)聽聽吧！
我的三年級(jí)作文 篇7
尊敬別人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力，我尊敬的人是我的語(yǔ)文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒(méi)幾次，對(duì)他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的'走進(jìn)教室，他中等個(gè)子，有個(gè)圓圓的腦袋，他有個(gè)很顯著的特征——很瘦，還有一個(gè)就是用左手寫字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個(gè)中號(hào)的眼鏡，看起來(lái)眼鏡有點(diǎn)重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫(kù)”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評(píng)講作文的時(shí)候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫這篇文章的時(shí)候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽別人說(shuō)，他帶了很多班，而且教出來(lái)的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無(wú)保留教給我們課堂上的知識(shí)，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說(shuō)的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會(huì)更艱難”這些話讓我受益匪淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
我的三年級(jí)作文 篇8
高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的.好老師。
記得有一次，我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩�，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒(méi)有讓我吃午飯說(shuō)是要懲罰我。下午上學(xué)，因?yàn)槎亲雍莛I，我沒(méi)有辦法專心聽課，而是無(wú)精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰(shuí)知，老師卻摸摸我的頭，問(wèn)我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不知道，只好語(yǔ)無(wú)倫次地胡亂回答。廖老師沒(méi)有說(shuō)我什么，只是平靜地望著我，面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語(yǔ)地又把那個(gè)問(wèn)題講了一遍，然后問(wèn)我懂了嗎?她一邊問(wèn)，眼光又一次在我臉上劃過(guò)，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當(dāng)我又想開小差的時(shí)候，我只要看見老師那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我就感覺(jué)到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見人愛(ài)的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開的，所以我要說(shuō)：廖老師，我感謝您!
我的三年級(jí)作文 篇9
每天早晨站在鏡子面前，扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛炯炯有神，鼻梁有點(diǎn)矮，還有一張能吞下一整個(gè)拳頭的嘴巴，你們知道是誰(shuí)嗎？這就是我，你們來(lái)聽聽我的“傳奇”故事吧。
大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，因?yàn)槲抑霸谔旖蛏蠈W(xué)，上個(gè)寒假才轉(zhuǎn)回來(lái)的。到了新的學(xué)校，聽說(shuō)我和弟弟不能分到一個(gè)班了，我很傷心，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新班級(jí)的'時(shí)候，我的眼淚不知是誰(shuí)擰開水龍頭，順著眼眶就流出來(lái)，就像剛出生的小寶寶一樣，越哭越厲害。老師在一旁鼓勵(lì)我，我停止了哭聲，用又紅又腫的眼睛看著這些同學(xué)們，心里卻充滿了陌生，可是現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，已經(jīng)陪著我度過(guò)了整個(gè)三年級(jí)，我很喜歡我的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在回想一下，突然感覺(jué)我那個(gè)時(shí)候好幼稚，現(xiàn)在我已經(jīng)可以跟他們打成一片了，還交了許多好朋友。
同學(xué)們也說(shuō)我是一個(gè)非常能吃苦的孩子，因?yàn)槲业奈璧敢呀?jīng)考到了八級(jí)，媽媽每天都說(shuō)別人家的孩子都得讓父母催著練習(xí)，再看看我們家的孩子，每天都不用家長(zhǎng)催，而是我都得讓父母說(shuō)：“別練了，別練了，歇會(huì)吧。”
這就是我，與眾不同的我，你們?cè)敢飧易雠笥褑幔?/p>
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