[優(yōu)]小學(xué)三年級作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　打開我記憶的閘門，經(jīng)歷過的事就如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。其中最耀眼的那顆星在我記憶的長河里永放光芒，時刻照亮我前進(jìn)的方向，那就是最令我感動的一件事。

　　記得那是一個星期天的中午，我乘坐公交車去新華書店買書。車上非常擁擠，沒有一個座位了，我只好擠在了一個座位旁。到了鼓樓街的時候，上來了一位老爺爺，站在了我的旁邊。老爺爺?shù)?臉上布滿了皺紋，一頭摻雜著白絲的頭發(fā)，雙耳邊斑白的兩鬢，這位老爺爺手里拿著“老年證”，顯然，他已經(jīng)70多歲了。老爺爺上車后，慢慢的向車廂中部移動，這時，一位坐著的中年婦女連忙站起來，對老爺爺說：“您坐這里吧！”老爺爺說：“謝謝！”于是就坐了下來。此時，我不經(jīng)意的一回頭，正好看見還有兩位年輕人也一同站了起來，準(zhǔn)備給老爺爺讓座�？匆娎蠣敔斠呀�(jīng)坐下了，其中一位年輕人對那位讓座的中年婦女說：“您坐我這里吧。”那位中年婦女微笑著說：“沒事，我馬上就下車了�！笨粗�這溫馨的一幕，我心想：他們可真是一群助人為樂的好心人��！

　　誰說這個世界人與人的距離在疏遠(yuǎn)？誰說我們身邊都是冷漠和無助？一個小小的讓座，都能讓人有如此的感動。你難道不覺得我們身邊有著如此多的美好嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點愛，讓愛成為生命中感動的源泉。那么我們的世界將會因為愛，變得脈脈多情，多姿多彩！因為愛，而變的友愛和諧！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　王老師帶來了兩條小金魚，大的叫胖頭，小的叫點點。要知道這兩條魚名字的由來請讓我來告訴你吧！那胖頭的頭又大又扁，所有名字因頭而生，那點點呢？膽子特別的小，如果你用手去點點魚缸，它一定會四處逃竄，樣子實在很滑稽。因此，老師喊它點點。

　　初看它們，身體貌似鯉魚，好像穿了一件威風(fēng)凜凜的金盔甲。細(xì)看，它們的'腦袋和鯉魚的樣子還是有點區(qū)別的，更像草魚的腦袋。我們先來看點點吧！一雙小得不能再小的小眼睛，像兩顆黑瑪瑙；小嘴一張一合，吐出一連串的小泡泡，像珍珠；一身橙色的魚鱗；尖尖的背鰭；肚子下方，三對三角形的肚鰭好似在鼓掌；它的尾巴箱剪刀，在水中擺來擺去。再看看胖頭吧！胖胖的身子，像個充滿氣的氣球似的，顯得特別滑稽、可笑。又長又扁的楓葉的尾巴在水中跳著歡快的舞蹈。在陽光下金光閃閃，嫵媚動人，婀娜多姿，漂亮、可愛極了！

　　我最喜歡點點了，每次看到點點時，它都會躍到水面上來然后再落下，好像鯉魚跳龍門一樣，每當(dāng)看到這個場景，我都恨不得自己也能變成一條魚兒，和它們一起在水中自由的游來游去。

　　可愛的金魚，我喜歡你！

小學(xué)三年級作文 篇3

　　課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩��！我們班的楊振坤然而兇惡的老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的.捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感！

　　我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：“要然而我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎樣也捉不住我們。

　　突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團結(jié)就然而力量，這真然而一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？墒牵�只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無處不在，無所不在。

　　想想小時候，那令我深受感動的事……

　　那天夜里，夜黑風(fēng)高，正下著傾盆大雨。我偏偏在這時候感冒了，更倒霉的是，爸爸的摩托車也壞了。這時，爸爸把我背起來，不顧一切地在大雨中奔跑著，沖向醫(yī)院；媽媽拿著傘在后面追趕，根本不管衣服是否濕了，況且，已經(jīng)濕了。

　　來到醫(yī)院，爸爸已經(jīng)精疲力竭，被打濕的'衣服還滴著水。但他顧不上休息，掛號、找醫(yī)生、找病房……當(dāng)我醒來時，已是第二天早晨，小鳥在枝頭歌唱，花兒在傾吐芬芳。我望著熟睡的爸爸，那眼眶邊還嵌著黑眼圈。爸爸醒來后，仍在忙碌著。一會兒給我倒水，一會兒給我吃藥。他的臉上總是掛著那種撫慰的微笑，令我感動萬分。

　　感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，讓我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

　　感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，讓我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但，誰也無法對一個毫無感情的人說感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

小學(xué)三年級作文 篇5

　　這是個山里幽靜的小村莊，這里住著苗族人和漢族人，他們合居在起，大家互相幫助，相親相愛。村里有位苗族的孤寡老人，她家的人都搬出了這深山老林，到繁華的城市里去了。只有這位老人久久不肯離開她的家鄉(xiāng)，家人沒辦法，只能每個月給她寄點生活費用，所以這位老人非常孤獨。讓她不理解的是，每天都會有那么多村民關(guān)心她，因此她蒼老的臉頰上總是浮現(xiàn)著笑意。

　　天朦朦亮，村莊里的公雞還沒有起鳴，一位小姑娘就踏著輕快的步伐，唱著清脆悅耳的歌曲，蹦蹦跳跳地跑向老婆婆的破房子......小姑娘先敲了敲那破的不成樣子的門，沒有人來開門，只有呼呼的風(fēng)聲。她知道老婆婆還在睡夢中，于是輕輕推開了門，輕手輕腳地走到老婆婆身旁，提起老婆婆的'臟衣服，來到小河旁。小姑娘把衣服洗得干干凈凈，但是她畢竟還小，而且搓得又那么賣力，腦門上的汗水像雨水樣地落下，洗好衣服后，小姑娘已經(jīng)汗流浹背，但是她的心里暖洋洋的，等小姑娘把衣服晾好后，老婆婆才醒過來。

　　老婆婆感激地對小姑娘說，“謝謝你，我親愛的孩子，你老是來幫助我，可是我拿什么來報答你呢？你看，手都被凍得冰涼了�！崩掀牌欧鲋鴫︻濐澪∥〉刈吡诉^來，手輕輕拍打小姑娘的背，手輕柔地?fù)崦�她紅潤的臉蛋，她臉上的皺紋像朵盛開的萬壽菊。小姑娘不好意思地說，“沒關(guān)系，不用謝，幫助您老人家是我應(yīng)該做的。以后，我還要幫助您做更多的事情�！薄澳阏媸潜任业募胰诉�親呀！”老婆婆把她的臉緊貼在小姑娘的耳朵上，微笑地說。時間飛快地過去，夕陽落下了，但是兩個人的對話還是沒有結(jié)束。直到月亮都要睡著的時候，小姑娘才依依不舍地離去。

　　這就是人間的真情愛。

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