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實用的三年級小學(xué)作文經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
大自然是神奇的地方,也是一個探索奧秘的地方,大山會傾聽你的聲音,大山是有情感的,有靈性的,不信就讓我們一起去感受一下吧!
清晨,我來到了一個美麗的地方,那里有清澈見底的湖水,湖水邊有一大片的樹林,就在前面不遠(yuǎn)處,就是大山了,爬到了山頂,就感覺自己站到了云霧里,一抬頭就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。
該到我測試大山的時候了,我對著遠(yuǎn)處的山大聲的`呼喊:“早上好——好好——”!霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇柡,沒想到大山也能和我對話,我的心情一下子就舒暢了許多,一切的煩惱都拋在了腦后,我呼吸著大山里的新鮮空氣,有一種說不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你細(xì)心體會,大自然就會尊重你。
三年級小學(xué)作文 篇2
“叮叮當(dāng)啰哩,山腳門外啰哩,啰啰啰哩,孤老堂,松臺山上仙人井哪啰哩……”聽到這首歌,我相信你已經(jīng)知道這是哪兒了。對,就是松臺山。
登上一級級臺階,首先映入眼簾的是一座栩栩如生的銅像。銅像的底座上寫著幾個醒目的紅色大字“永嘉大師”。大師一臉嚴(yán)肅,右手拿著禪杖,左手托到胸口,手心里好像還放著
什么粉紅色的東西,它的眼睛凝視著東北方。
繼續(xù)向前走,仔細(xì)的人會發(fā)現(xiàn),在一個陰森的洞旁邊還有一條小徑。走進(jìn)小徑,會看到左邊的墻壁上長著各種各樣的藤蔓,其中最引人注目的那根藤蔓上布滿了刺,你一摸,手就好像被千萬根針扎了一樣疼。轉(zhuǎn)頭去看另一面,會發(fā)現(xiàn)一個曲折的'廊亭。
中午,從遠(yuǎn)處看,山頂?shù)膬艄鈱毸q如一把利劍劃破蔚藍(lán)的天空。從近處看,你會發(fā)現(xiàn),凈光寶塔有七層,每一層都有六個角,有個角上都掛有一個鐘。塔外圍的圍欄上雕著千奇百怪的浮雕。最顯眼的塔頂鍍了一層金,在陽光的照耀下變得金光閃閃。
猶如一幅畫的松臺山真美啊!你也要去看一看哦!
三年級小學(xué)作文 篇3
假如我會變,我要把世界變得更美好! 假如我會變,我要變成高大的房屋,讓那些在四川大地震中失去家園的人,有一個舒服的房屋,使它們的生活得到新的.改善。 假如我會變,我要變成一滴滴小水珠,流向祖國北方嚴(yán)重缺水的地方,讓它們喝上甘甜的清水,讓它們的生活和我們一樣幸福。 假如我會變,我要變成一只可愛的小小鳥,飛到祖國雄偉的山河,去觀光那里美麗的地方,給那里帶來歡樂。
假如我會變,我要變成一棵棵小樹,使地球的環(huán)境得到改善,讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。 假如我會變,我要變成一座彩色的大橋,把世界每一個地區(qū)都聯(lián)在一起,讓人們手拉手共同生活。 假如我會變,我要變成一朵朵小花,扎根在祖國的每一個角落,讓祖國每一個角落充滿鮮花。
三年級小學(xué)作文 篇4
今天,奶奶買了十只螃蟹。中午我放學(xué)來家,奶奶說:“吃螃蟹了!
我問奶奶:“為什么螃蟹的殼是紅色的?”奶奶說:“生的螃蟹殼是灰色的,放進(jìn)鍋里一煮,就是紅色的了!
螃蟹有八條腿,還有兇猛的鉗子。只要我手碰到它,就會被夾到。
后來,我吃了一只大螃蟹。我先扒開螃蟹的殼子,再吃里面的黃,還要干掉肉,最后把螃蟹的腳一個一個的咬開,吃里面一點點的.肉。
我覺得今天是我吃的最香的午飯。
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