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【必備】三年級(jí)校園的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。
每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時(shí),它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然,一輪金色的太陽(yáng)慢慢地升起來,緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,映入眼簾的是一塊梯形的大石頭,上面刻著“同濟(jì)學(xué)海,共攀文峰”八個(gè)大字。一會(huì)兒,白霧漸漸地消散了,只留下了它的.那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)走進(jìn)校園后不是奔向教室,而是奔向了那些在陽(yáng)光下一閃一閃的小水珠。他們一會(huì)兒捉西瓜蟲,一會(huì)兒找毛毛蟲,一會(huì)兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學(xué)玩射擊,甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。
中午,美麗的校園,不由自主就活躍起來,這兒跑,那兒跳,這兒追,那兒趕……其中最引人注目的要數(shù)操場(chǎng)上高年級(jí)大哥哥打籃球的情景了。只見一個(gè)同學(xué)熟練地避開對(duì)方的攔截,將球運(yùn)到籃筐下,手輕輕一抬,隨著一道漂亮的弧線,球被投進(jìn)了籃筐中。他立刻向隊(duì)友擊掌,表示祝賀。
放學(xué)后,一個(gè)個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的值日生們拿著掃帚在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。不一會(huì)兒,在他們齊心協(xié)力地努力下,一個(gè)個(gè)煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報(bào)的同學(xué)也不甘落后,用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案,寫上一行行工整的文字,一篇篇優(yōu)美的文章,為美麗的校園添上濃濃的一筆。
看著校園里的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲,我好像比以前更喜歡美麗的校園了。
三年級(jí)校園的作文 篇2
我的校園座落在垂柳街的中間,里面花香四溢,到處都是鳥兒的鳴叫聲。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一支高高的旗桿,上面一面鮮艷的`五星紅旗高高飄揚(yáng)。
往左邊看,架子上掛滿了一個(gè)個(gè)小葫蘆;草叢中長(zhǎng)著一朵朵月季,美麗極了;樹上掛著一個(gè)個(gè)飽滿的木瓜,氣味香極了,誰(shuí)看見了都想把木瓜弄下來一個(gè)帶回家。
往右邊看,兩幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓矗立在眼前,里面電腦、電視、黑板、桌子、椅子,樣樣俱全,兩幢教學(xué)樓之間還有一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)上面還有兩個(gè)籃球架,我們就在操場(chǎng)上體育課。
看!這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,你說我能不喜歡這美麗的校園嗎?
三年級(jí)校園的作文 篇3
校園的銀杏是美麗的,是迷人的。
春天,一條條光禿禿的樹枝上,發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝陽(yáng)的映照下,晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂,露珠調(diào)皮地跳向大地,這時(shí)的嫩芽更加?jì)赡塾,它給校園帶來了春的氣息。
夏天,枝頭開出了小小的,卻很優(yōu)雅的花朵,金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥,像一把大蒲扇,又像一把巨大的綠傘,火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝,它給校園增添了一絲絲夏的`涼意。
秋天,銀杏葉色彩是最為豐富的,葉子綠中帶黃,黃中又透著一點(diǎn)紅色。樹上一顆顆黃色的小果子,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小孩,躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天,它們長(zhǎng)大成熟了,給校園添加一份秋的果實(shí)。
我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風(fēng)吹過,葉片“沙沙”作響,片片黃葉緊挨樹梢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加金黃!瑟瑟寒風(fēng)過后,片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉,仔細(xì)觀賞。它像一把小扇子,條條葉脈像扇骨,中間是最深的土黃色,向兩邊逐漸擴(kuò)散,最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好,它帶給我對(duì)校園冬的留戀。
校園的銀杏樹呀,你四季都有各自的色彩!我喜歡你充滿活力,喜歡你生機(jī)勃勃,更喜歡你堅(jiān)強(qiáng)而挺拔!
三年級(jí)校園的作文 篇4
我開始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里也可以說我就像一只蒼蠅在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己還是無路可走而我不是蒼蠅但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是說我不自由生活在玻璃瓶里——我用來描述我的校園生活我和很多同學(xué)一樣有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活以至于平淡到枯燥無味我每天都在重復(fù)著同一樣的事情
早上,殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我,非要拉我再聊一會(huì),就在這樣的矛盾中,我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中徘徊然后又一陣殺豬般的聲音響起,我瞇著眼,摸到鬧鐘,揉揉眼晴,一看,媽呀!6點(diǎn)15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的趕到學(xué)校,不急不急,學(xué)校放的“哀歌”還沒完呢.我在校門口佇立了十秒,我看見依稀從我身旁走過的同學(xué),手里抱的是一本本厚厚的資料書,我看見他們和家長(zhǎng)在校門口分開,我看見校外的天空很安靜,等待著黎明的曙光,我看見校內(nèi)的天空很昏暗永遠(yuǎn)感覺不到晨曦的溫暖,但我還是進(jìn)去了,盡管我知道我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶就被剝奪了一天的自由但我很真心的自我安慰,要是沒有在學(xué)校缺氧的環(huán)境中呆過永遠(yuǎn)不會(huì)知道外面的空氣有多么美好我安靜地走過校門.然后,瓶蓋封住了瓶口......
我抱著厚厚的書,很“安靜的穿過”操場(chǎng),很安靜的上樓梯之所以我是安靜的.是因?yàn)槊刻煸缟献於紩?huì)感到麻木,以至于無法動(dòng)彈,所以我不習(xí)慣說話,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑......收拾好后.我便和同學(xué)一起去操場(chǎng),然后和他們一起說笑,我覺得這是唯一的樂趣,然后就是跑步我可以一邊跑步一邊想很多,很多,很多人很多事很多畫面,然后思如潮涌一發(fā)不可收拾.
早自習(xí)上完后天就微微的亮了,淡藍(lán)色的天空深深的憂郁我會(huì)和同學(xué)一起在小賣部排著隊(duì)買面包,但很少有去食堂打飯可能是因?yàn)槲覒械孟赐氚?一個(gè)面包我的早餐我不喜歡在學(xué)校買牛奶喝.所以,單獨(dú)的一個(gè)面包支撐我的整個(gè)早晨.
這就是我的校園生活。
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