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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
一年中有百花盛開的春天、綠樹成蔭的夏天、碩果累累的秋天，還有瑞雪紛飛的冬天，我最喜歡的季節(jié)就是冬天。
冬天的雪帶著寧?kù)o、純潔，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意打開了冬天的大門。
冬天是一盒白色的顏料。它把白色給了稻田，莊稼被蓋上了一層厚厚的棉被；它把白色給了房屋，屋頂像是戴上了一頂雪白的帽子；它把白色給了大地，大地鋪上了一層松軟的地毯。冬天真是美麗極了！
冬天是一個(gè)歡樂的季節(jié)。小朋友們都在雪地里盡情得玩耍，有的.小朋友在開心得堆雪人、有的小朋友在興奮得打雪仗、還有的小朋友在冰上暢快得溜冰，開心極了！
寧?kù)o、純潔的冬天給我們帶來了歡樂、帶來了喜悅，給世界萬(wàn)物帶來了勃勃生機(jī)。我喜歡這美麗的季節(jié)，小朋友們，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我三十歲了，我在一家企業(yè)公司當(dāng)了總經(jīng)理，我趴在窗前，望著外面的汽車，我心里別提有多自豪了，因?yàn)椋切┒际俏野l(fā)明的。不信的話那就讓我來幫你介紹一下吧！我發(fā)明的汽車有水，陸，空三用的'功能，一下子就把以前的汽車和飛機(jī)給壓了下去。人們買回家就不用擔(dān)心車油會(huì)漲價(jià)啦！晴天時(shí)只要一點(diǎn)兒陽(yáng)光就可以發(fā)動(dòng)了，雨天只要一點(diǎn)兒雨水就可以，陰天大家也不用擔(dān)心無(wú)法啟動(dòng)，那時(shí)候只要一點(diǎn)兒空氣就可以。有些人們思維開展想到天上去游玩，這當(dāng)然也可以啦！人們只要按一下白色按鈕，車旁兩邊的翅膀就會(huì)展開，帶你到天上游玩，這下就不怕會(huì)堵車了；有些人們想去海底參觀，只要按一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)包裝成潛水艇帶著你去海底參觀；還有些人們想在陸地上參觀風(fēng)景，只要你按一下棕色按鈕，車旁的兩個(gè)翅膀?qū)?huì)收回，車底將會(huì)冒出四個(gè)車輪帶你在陸地上參觀風(fēng)景。如果人們想去郊外野餐時(shí)，車位已被停滿，我們的車子將會(huì)自動(dòng)折疊，幫你省去車位呢！你們喜歡我的汽車嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我的班主任老師是穆老師，她經(jīng)常梳著馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，特別有精神。她的眼睛雖然不大，可很有神，還總是顯得那么溫柔。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我因?yàn)閯?dòng)作慢，時(shí)不時(shí)地會(huì)留下來。那時(shí)已經(jīng)是冬天了，天黑得很早。那一天下午，我又留了下來，穆老師認(rèn)真地教著我，一字一字、一句一句，直到我會(huì)寫，訂正好。我的作業(yè)欠得不少，等到做完時(shí)，天已經(jīng)半黑，路燈卻還沒亮。老師抬頭看了一眼窗外，問我：“今天你媽媽來接你嗎?”“我媽媽不來接我，我自己坐公交車回去�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地回答。老師看了一下表，說：“那你趕緊回去吧，路上小心些，天快黑了，你媽媽肯定很著急了�！闭f著，走過來幫我理了理書包，說：“以后，做事動(dòng)作要迅速，抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù)，知道嗎?”老師親切的話語(yǔ)讓我心中涌起了一股暖流，我忙說：“知道了，謝謝老師，再見!”離開時(shí)，老師對(duì)我微微一笑，好像在說，不要再留下來了喔!
生活中，老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)無(wú)處不在，也許是句溫暖人心的.話語(yǔ)，也許是個(gè)細(xì)微的的動(dòng)作……就像我的班主任穆老師一樣，它們不難發(fā)現(xiàn)，只是等著細(xì)心的你去尋找!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
用筆畫出自己的樣子相信大家都會(huì)，但是要用筆寫出自己的樣子，你會(huì)嗎?看看下面這篇我的自畫像作文，看看作者如何通過文字描述自己的長(zhǎng)相吧!
上周三的時(shí)候我們的語(yǔ)文老師布置一個(gè)特殊的作文題目，用文字來“畫”出自己的長(zhǎng)相。這可真是一個(gè)特別的事情，文字真的能夠描述完全自己?jiǎn)?
也許是因?yàn)橹R(shí)的'貧乏，我總是覺得文字是不能夠表達(dá)自己的所想的。也許我描述的會(huì)與現(xiàn)實(shí)有差，但是我也盡所能的清晰表達(dá)出來。
現(xiàn)在我試著開始描述我自己的長(zhǎng)相。我的爸爸長(zhǎng)得高高瘦瘦的，所以我自然的也繼承我爸的身高。我的媽媽較之常人更顯膚白，所以我的皮膚在同齡人里也就尤其出眾。作為一個(gè)男生，長(zhǎng)得高瘦且白凈，所有人看見我的第一印象都是：秀氣。
之所以能給所有人第一印象是秀氣，在于我的五官也相對(duì)柔和，一雙杏眼讓我整個(gè)人感覺很柔和，眉毛較淡也減少我的戾氣感，自夸的說法便是：乍一看我就是面善的類型。
通過這一段，不知道你們腦海里是否有我的初步影像呢?文字是有趣的，但是我還不能自如的玩轉(zhuǎn)它，相信在知識(shí)面越來越廣后，我可以完美的描述出自己，讓每個(gè)人腦海里的影像都一致!