三年級(jí)作文(優(yōu)秀3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
星期六，我一下子就把作業(yè)全做完了，興奮地等著與媽媽爸爸去參加?jì)寢寣W(xué)校組織的集體采摘藍(lán)莓。媽媽開(kāi)著車(chē)和一位阿姨一起來(lái)到了蓮花白鷺源藍(lán)莓采摘基地。
��！好熱啊！連休息區(qū)都被曬熱了！我戴上帽子，頂著火熱的太陽(yáng)，到種藍(lán)莓的田里。呀！那里的藍(lán)莓好可愛(ài)，像我們的小眼睛，一顆顆紫紫的，有大有小。有的是青色的，有的.是紫色的，但很小個(gè)，吃起來(lái)很酸，還有的大大的，我想一定很美味，摘下來(lái)都舍不得吃了。
我看見(jiàn)大家開(kāi)始動(dòng)手了，我也開(kāi)始摘。媽媽告訴我，先在一棵樹(shù)上摘一兩顆，再在樹(shù)頂上摘一兩顆，如果不好吃，就換一棵樹(shù)再摘摘。我就這樣摘了一顆，十顆，一百顆……都快半籃了。我得意地把半籃子藍(lán)莓給媽媽?zhuān)蓩寢寘s笑著搖了搖頭，說(shuō)：“你摘得太小了，你把小的撿幾個(gè)吃吃，再去多摘些大個(gè)點(diǎn)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又去摘了。這回，我可不再那么粗心了，我仔細(xì)地看準(zhǔn)了，再摘。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，再拎去給媽媽看一看，嘗一嘗。媽媽邊吃，邊說(shuō)：“嗯，這個(gè)甜，真好吃！”她笑容滿面地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也笑了。我覺(jué)得真好玩！
中午，我們一起吃了美味的中飯，還和哥哥玩了好玩的游戲，才戀戀不舍地回到了衢州。我喜歡這次摘藍(lán)莓，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
三年級(jí)作文 篇2
我家有一只小狗，因?yàn)樗砩舷露际呛诿沂且恢恍∧腹�，所以姥爺和我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——黑妞。
黑妞長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，它那雙大大的眼睛可有神了！雖然它不會(huì)說(shuō)話，但只要我一看到它的眼神兒，就能猜出黑妞是想喝水還是想吃東西，或是想讓我?guī)鋈ネ鎯�。記得有一次，我和姥爺出門(mén)很久才回家，剛一進(jìn)門(mén)，黑妞就迫不及待地沖過(guò)來(lái)抱住姥爺?shù)耐龋煌５負(fù)u著尾巴，還用委屈的眼睛看著我，我馬上明白了它的心思，于是趕緊讓姥爺去給黑妞做好吃的`。
黑妞的另一個(gè)特點(diǎn)就是耳朵特別大。姥姥說(shuō)，就是因?yàn)檫@對(duì)大耳朵，黑妞才顯得更有福氣。
黑妞平時(shí)最喜歡吃飽后懶洋洋的躺在自己的小窩里睡覺(jué)，要是這個(gè)時(shí)候我去叫它，黑妞只會(huì)看看我就繼續(xù)睡了�？墒侵灰宦�(tīng)到有陌生人的聲音，黑妞就會(huì)馬上竄出來(lái)汪汪地叫個(gè)不停，就像我們家的小警衛(wèi)員。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是也覺(jué)得黑妞特別的可愛(ài)�，F(xiàn)在它不僅是我們家的小寵物，更是我忠實(shí)的朋友。
三年級(jí)作文 篇3
童年中有傻事，趣事……每件事都讓我難以忘懷。夏天里，有時(shí)我望著蜻蜓，總會(huì)想起捉蜻蜓的滋味。
在一個(gè)盛夏的周末，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)頑皮地露出了半邊臉，樓院的一個(gè)地方聚了好多水，大概有七八厘米深，我就在那兒和小伙伴們一起玩水。我們用雨靴在雨水上面使勁踏，把雨水濺在了對(duì)方身上。忽然，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只紅身紅尾綠眼睛的蜻蜓。它在空中靈巧的避開(kāi)障礙物，邊飛邊吃小飛蟲(chóng)。不一會(huì)兒，它好象有點(diǎn)累了，落在了水面上。我的'腦海里飛快地閃過(guò)一個(gè)想法：把它抓來(lái)玩玩。我躡手躡腳地走過(guò)去，像一架加速到極點(diǎn)的小飛機(jī)向它撲過(guò)去。但是，它輕輕地扇動(dòng)晶瑩的翅膀，靈巧地躲開(kāi)了，我趴在了雨水上，喝了一口水，衣服也濕了，它可真是個(gè)搗蛋鬼，害得我要挨打了。這時(shí)，我夢(mèng)想變成一只小鳥(niǎo)，抓住它，報(bào)仇雪恨。因?yàn)闅鈶�，把手伸直，一個(gè)勁兒不停地甩，那只蜻蜓好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，過(guò)來(lái)“安慰”我。不料被我打中了，到在了冰涼的雨水當(dāng)中，爪子不停地顫抖，眼睛也比以前黯淡了許多。我把它拿回家，放在陽(yáng)臺(tái)上，想讓它活過(guò)來(lái)，繼續(xù)玩它。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“蜻蜓是益蟲(chóng)，它是捕捉飛蟲(chóng)的能手，不能傷害它�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我不禁開(kāi)始懊悔，想放了它。我仔細(xì)地照顧著它，盼星星，盼月亮，終于把它盼活了。最終我依依不舍地把它放了。
看著它扇動(dòng)著翅膀飛走了，心頭立刻涌起一絲喜悅。