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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-12 08:10:16 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文(實(shí)用9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文(實(shí)用9篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在我印象里給我影響最大的是我們的俞老師。

  他的脾氣很古怪。上課時(shí)會(huì)與我們嬉笑,好似個(gè)“老小孩”;當(dāng)我們不認(rèn)真時(shí),他就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)我們“棍棒交加”,打得我們“嗷嗷直叫”了,他才肯停下,我們最不想聽(tīng)見(jiàn)也是不得不聽(tīng)見(jiàn)的棍棒聲用老師自己的話來(lái)說(shuō)就是美妙的音樂(lè)!

  盡管脾氣古怪,但他卻很關(guān)心我們的.學(xué)業(yè),常常與我們一起待到作業(yè)全訂正完時(shí)才回家做飯。

  老師對(duì)其他的同學(xué)是心狠手辣的,但對(duì)部分學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)卻是笑逐顏開(kāi)的,沒(méi)怎么批評(píng),但格外關(guān)心他們的學(xué)業(yè),對(duì)那些成績(jī)較好的同學(xué),盡管哪兒做的不好,老師也會(huì)包容他們,原諒他們,告訴他們以后不能再犯類似的錯(cuò)誤了!

  在俞老師積極鼓勵(lì)與陪伴下,我的作文寫作水平有了明顯的上升,屢屢獲優(yōu)。我的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅,得不了第一,就會(huì)拿個(gè)第二。我的朗誦更是有提高,老師告訴我應(yīng)該怎樣去讀一篇文章,段與段、句與句之間應(yīng)該怎么停頓;要理解文章所寫的內(nèi)容讀起來(lái)才通暢、流利,極具抑揚(yáng)頓挫之感……

  我會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績(jī)與狀況,一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的媽媽有一雙勤勞的手。

  一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的油煙機(jī)很臟了,于是,媽媽拿出抹布和清潔液,準(zhǔn)備清洗。媽媽先把蓋子打開(kāi),哦,里面黃乎乎的,已經(jīng)有一層厚厚的油污了。然后媽媽對(duì)著里面噴灑了清潔液。頓時(shí),里面發(fā)出了一股刺鼻的氣味,媽媽告訴我:那是清潔液發(fā)生作用了。果然,不一會(huì)兒,那些厚厚的油污變成了水一樣的東西,用抹布就可以擦去了。喲,不好!油煙機(jī)那鋒利的鐵邊割傷了媽媽的手指,鮮血一滴滴往外冒。我連忙拿來(lái)創(chuàng)可貼,簡(jiǎn)單包扎后,媽媽又投入了工作。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的手,由于長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水里,都發(fā)白了,手指肚上的皮都起了皺。媽媽,您辛苦了!

  一個(gè)寒冷的冬天,恰巧那天停了電,而換下的一大堆臟衣服沒(méi)有洗。我和爸爸都不愿意洗,媽媽二話沒(méi)說(shuō),拿來(lái)一個(gè)大盆子,把衣服浸濕了,撒上洗衣粉,然后一件件仔細(xì)地搓著。不一會(huì)兒,媽媽的手就變得通紅,像紅蘿卜似的'。她用嘴哈哈熱氣,暖和暖和,又接著洗完了。

  媽媽每次周末總要檢查我的作業(yè)。每次都要用紅筆細(xì)心的勾畫(huà)。一次,隔壁客廳里正播放著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我三下五除二匆匆做完就想開(kāi)溜,媽媽一把把我叫住,拿紅筆的手輕輕的抖動(dòng),“瞧,這個(gè)怎么回事?35+59會(huì)等于84嗎?”天哪!我忘了進(jìn)位了。我慚愧的低下了頭。如果是爸爸肯定會(huì)不由分說(shuō)揍上一頓,媽媽只是用她那溫暖的手輕輕地拍拍我的頭,說(shuō):“做作業(yè)和做事情都要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待,才能做好!”我下定決心,一定不讓媽媽再操心。

  我的媽媽有一雙勤勞的溫暖的手,我愛(ài)我的媽媽!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  您好!

  最近,我遇到了一些麻煩,我很苦惱。

  也許是因?yàn)槲医?jīng)常趴在床上看書(shū),不注意保護(hù)眼睛,導(dǎo)致視力迅速下降,看什么都不清楚。

  有一次還鬧了一個(gè)大笑話。我在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一個(gè)“熟悉”的身影,媽媽是媽媽,我緊跑兩步大喊媽媽!可媽媽沒(méi)有回應(yīng)我,我又跑了幾步,準(zhǔn)備繼續(xù)喊。但一個(gè)“媽”字還沒(méi)出口我就停了下來(lái),嘴巴張得老大。認(rèn)錯(cuò)人了!我咧著嘴沖陌生阿姨尷尬地笑了笑,阿姨也對(duì)我友好地微笑了一下,我低下頭紅著臉走了。唉,近視真煩。

  不僅如此,近視還使我上課時(shí)看不清黑板上的字,眼前一片朦朧。語(yǔ)文課上,一個(gè)個(gè)漢字在我眼前成了一團(tuán)團(tuán)白點(diǎn);數(shù)學(xué)課上,7看成1,5看成3,+看成*;英語(yǔ)課上,一個(gè)個(gè)字母成了扭曲的'符號(hào)……一堂課上下來(lái)什么也不知道。于是,我只好瞇起眼睛努力猜測(cè)黑板上是什么字。久而久之,我就養(yǎng)成了瞇眼的習(xí)慣,視力越來(lái)越差。到最后連瞇眼的方法都不管用了,只好請(qǐng)媽媽給我配了一副眼鏡。

  看東西模糊的問(wèn)題是解決了,可新麻煩又來(lái)了。上體育課總是提心吊膽,做運(yùn)動(dòng)時(shí),眼鏡晃來(lái)晃去,仿佛下一秒就會(huì)掉下來(lái)。流了汗,眼鏡在鼻子上架不住,老是滑下來(lái),想摘下眼鏡但眼前一片模糊,看不清東西。而且戴上眼鏡后,我變成了“四眼妹”“小眼鏡”……各種綽號(hào)陸續(xù)向我飛來(lái),每次聽(tīng)見(jiàn)別人這樣說(shuō),我心里都很不舒服,恨不得摘下眼鏡扔出去。到了冬天,吃飯時(shí)也遇到了問(wèn)題,熱氣一到鏡片上就成了一團(tuán)白霧,什么也看不清了,就是因?yàn)檫@樣,我 還 犯過(guò)一個(gè)小錯(cuò)。有一天吃晚飯,我的臉靠近飯碗,熱騰騰的蒸汽立刻噴在我的臉上,鏡片上都是霧氣,我想去擦,一抬手又碰到了飯碗,碗滾下了桌子,“啪”的一聲,地上濺起無(wú)數(shù)白色的碎片。唉,近視真煩。

  近視的煩惱深深困擾著我,表姐,我該怎么辦?

  祝

  身體健康!

  程璐瑤

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  “開(kāi)車去了!”隨豐我的歡呼聲,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出家門奔向車庫(kù),帶上我的好伙伴――滑板車,開(kāi)心地來(lái)到小區(qū)的空地上。

  啊,今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車在小區(qū)的空地上滑了起來(lái)。我先用最簡(jiǎn)單的“平地式滑法”滑了幾下,“OK”沒(méi)問(wèn)題。這時(shí),我心里想:平地式玩法太簡(jiǎn)單了,不如到小路上去玩吧!這樣我也可以練習(xí)一下我的車技。想到這兒我馬上。把車開(kāi)到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的鵝卵石。這些小小的石子,給我的車技出了一個(gè)大難題。只見(jiàn)我的好伙伴帶著我在小路上,一上一下,一左一右地上下晃動(dòng)顛簸著前進(jìn)。不一會(huì)兒我的輪子就動(dòng)不了了。我下車一看,原來(lái)輪子陷進(jìn)土里了。我趕忙用手拎起滑板車,幫它飛出障礙區(qū)。我想:要想在小路上自由滑行,我和我的'“好伙伴”還需要多多練習(xí)。不過(guò)每一次練習(xí)我們都很快樂(lè)。

  我愛(ài)我的滑板車,因?yàn)樗粌H僅是我的玩具,更是帶給我快樂(lè)的好伙伴。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己想干的事,理所當(dāng)然也會(huì)有自己的“個(gè)人空間”了。

  從小,我就在建立、積累自己的“個(gè)人空間”。如今,在“個(gè)人空間”里,東西也許已經(jīng)堆得滿滿的了,但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道,平淡無(wú)奇的小事,在我眼中卻是如同稀世珍寶。

  我珍惜友誼,關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個(gè)人世界里,有吵鬧的`叫聲,有歡樂(lè)的笑聲,還有……有水杯,有磚頭,也有云朵。整個(gè)都是混亂的,一片繁雜。

  我的個(gè)人世界里也有我的隱私,秘密。當(dāng)然了,還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話,只是都不善于表達(dá)而已。

  世界,當(dāng)然是無(wú)奇不有,無(wú)所不能了。就像地球一樣,動(dòng)物的種類繁多,科技發(fā)達(dá),而且還添加自己的夢(mèng)想。在自己創(chuàng)建的世界里,就應(yīng)該自由自在,也可以為所欲為。

  我拿一個(gè)水杯,打開(kāi)一看,原來(lái)這就是六年級(jí)在學(xué)校里最后一個(gè)圣誕節(jié)的禮物,我們一個(gè)個(gè)地輪流拿著,盡管沒(méi)有秩序,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn),那是一個(gè)節(jié)日。

  我喜歡我的個(gè)人世界,在這里我無(wú)所不能,應(yīng)有盡有,生活多姿多彩,一點(diǎn)兒也不單調(diào)。

  !最后一聲呼吁:我愛(ài)我的個(gè)人世界!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  有一天,小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋,正準(zhǔn)備上漆,一看沒(méi)有染料了,它就去買染料了。誰(shuí)知,小鹿哥哥剛離開(kāi)它的房子,小貓和小狗就跑來(lái)了。

  小貓一看,心想:哇!這個(gè)房子也太豪華了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上這個(gè)房子,大家肯定都得夸我最能干,蓋出一個(gè)這么舒適的房子。

  于是,小貓和小狗就吵了起來(lái)。小貓說(shuō):“不然我們比誰(shuí)說(shuō)出的形狀多,這個(gè)房子就歸誰(shuí)了,你看怎么樣?”小狗說(shuō):“好吧!”小貓說(shuō):“我有三角形的耳朵,圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了,小狗!毙」氛f(shuō):“我有對(duì)三角形的耳朵,圓圓的眼睛,和銳利而又尖尖的小爪子。”小貓說(shuō):“怎么,怎么會(huì)這樣呢?竟然平局!

  太陽(yáng)下山了,小鹿哥哥買完染料回來(lái)了。它看見(jiàn)小貓和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要幫它們,解決它們的問(wèn)題。

  于是,小鹿哥哥到了它的新家旁邊,它問(wèn)小貓:“這是怎么回事?”小貓滿臉無(wú)奈的.說(shuō):“我們都喜歡這個(gè)房子,就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,可是我們不分勝負(fù),不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”小鹿說(shuō):“哈哈,這個(gè)房子是我蓋的,只要我給你們一人蓋一個(gè)房子,不就OK了嗎?”

  從此以后,小貓和小狗就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  寒假對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)心的假期。每一天都過(guò)得非常充實(shí)而又快樂(lè),最愉快的一天就是去迪諾水鎮(zhèn)玩了。

  我一進(jìn)迪諾水鎮(zhèn)的大門,就看見(jiàn)一個(gè)刻著恐龍圖案的噴泉,好像在歡迎我們的到來(lái)。噴泉不斷地噴著水,只見(jiàn)里圈的噴水管嘩的一下,噴出了一圈勁力十足的大水柱,水柱竄起十多米高,到了頂端之后,又向四周散落下來(lái),如天女散花般。

  我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我玩了挖球機(jī),一開(kāi)始我還不會(huì)玩,我就認(rèn)認(rèn)真真地看現(xiàn)場(chǎng)工作人員演試,看完了,我就開(kāi)始自己琢磨,一會(huì)兒我就明白了,結(jié)果我還是我們那組的第一名呢!緊接著我們又來(lái)到了觀光塔前,帶著無(wú)比激動(dòng)的心情我登上了觀光塔,觀光塔最底層的轉(zhuǎn)盤托著我們緩緩上升,上升得越高,底下的事物就越小,到了頂端,下面的人就像螞蟻那般大。到了地面,我們又去坐了馬車,登上馬車鐃了一圈,仿佛有一種當(dāng)皇上的感覺(jué)。

  到了晚上,我們又去看了燈會(huì),滿目燈山光海,流光溢彩,各種各樣的燈,讓我看得眼花繚亂,好像我就在燈的.海洋中。燈海之中,有的燈像威風(fēng)凜凜的恐龍,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像五顏六色的貝殼……真是令人目不暇接!

  愉快的一天結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)間總是那樣短暫,我們依依不舍地離開(kāi)了迪諾水鎮(zhèn),期待下一次還能來(lái)玩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  世界上的愛(ài)有許多,但我的媽媽對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。

  那時(shí),我還小,一點(diǎn)也不懂事,總是會(huì)給媽媽添麻煩。記得在我五歲的時(shí)候,我和媽媽去外面吃飯,到那里的時(shí)候,一個(gè)人都還沒(méi)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的朋友都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了,幾個(gè)朋友是媽媽很多年沒(méi)見(jiàn)到的老同學(xué),所以媽媽沒(méi)空管我。才過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子咕咕的叫了,我真想夾菜進(jìn)嘴里,心動(dòng)不如行動(dòng),想著我拿起筷子夾了菜,吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,大伙們都餓了,他們正要拿起筷子的時(shí)候,霎時(shí),他們的目光都投向了我,我立刻放下筷子,媽媽用眼睛瞅了我一眼。

  回到家,媽媽拿起掃把,狠狠的.打了我一下,我痛哭了一場(chǎng),媽媽一邊心疼著我一邊說(shuō):“你怎么那么不懂事,不自覺(jué)呢,”媽媽坐在一旁流眼淚,這時(shí)我才知道,媽媽的所作所為都是為我好,她這是在教我禮貌待人,用生活中的點(diǎn)滴小事教會(huì)我成長(zhǎng)。

  我的媽媽很愛(ài)我,但是我既愛(ài)她又怕她。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  ——我的好朋友之二我有一個(gè)好朋友,名叫杜星睿,他也是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),而我是中隊(duì)委。他總是那么聰明,總是那么有愛(ài)心,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,成績(jī)始終是班上前兩名,老師非常他,同學(xué)們也非常喜歡他。

  杜星睿的個(gè)頭雖然很矮小,但是臉上有一對(duì)活潑可愛(ài)眼睛,經(jīng)常轱轆轱轆轉(zhuǎn),有時(shí)翻白眼,有時(shí)又變成對(duì)眼,逗得大家哈哈大笑,可喜歡他啦。

  他特別有愛(ài)也心,經(jīng)常幫助同學(xué),誰(shuí)不小心跌到,他就扶助誰(shuí)。他同時(shí)有禮貌,在班里他總是出任禮儀小天使。

  他就是我的.好朋友,你喜歡他嗎?喜歡的話,請(qǐng)千萬(wàn)記住他的名字--杜星睿。

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