[優(yōu)]三年級(jí)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我要以新的面貌,迎接這個(gè)學(xué)期,還要奮力向上,爭(zhēng)取把差的的科目提高。另外,還要改掉我的一些壞毛病。
雖然我也有優(yōu)點(diǎn),但是,我要在這個(gè)新學(xué)期里發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多,缺點(diǎn)越來(lái)越少。
所以,我制定了一個(gè)“新學(xué)期新計(jì)劃”的'目標(biāo)。
1、 上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要積極發(fā)言,不懂的題要問(wèn)老師,錯(cuò)題要及時(shí)改正。
2、 要遵守班紀(jì)校規(guī),不能亂穿馬路、亂丟垃圾,下課時(shí),不能高聲喧嘩,要靠右走,不能夠與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,要和同學(xué)和平相處。
3、 老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成,不能拖拖拉拉,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)、細(xì)心,不能馬馬虎虎。
4、 老師吩咐的事情要一絲不茍的完成,如果同學(xué)需要幫助,要幫助他(她)
我希望,在這個(gè)學(xué)期里,能更加努力,發(fā)奮向上。
三年級(jí)的作文 篇2
日記一:倒霉的冬至
×月×日星期×天氣×
今天是冬至,外面呼呼的刮著大風(fēng),天空還夾雜著雪,這樣的天氣真想賴(lài)在床上不起來(lái),無(wú)奈,今天我要學(xué)素描,我還是硬著頭皮起了床。
從家里到學(xué)校要坐好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),顛簸了一路,終于到了學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼的刮著,像一只猛獸張著大嗓門(mén)猛烈地嚎叫著,天上的`雪鋪天蓋地而來(lái)。雖然屋里還開(kāi)了暖氣,可我看著這樣的天氣就覺(jué)得冷。一直到了放學(xué),雪絲毫沒(méi)有停的跡象,我哈著白氣到了車(chē)站,這不,我倒霉的時(shí)刻就來(lái)了。
今天的122路車(chē)不知道怎么搞的,左等右等也不見(jiàn)影,我跺著腳,搓著手,縮著脖子,急得像一只熱鍋上的螞蟻。風(fēng)雪就像故意與我作對(duì)似的,越下越猛,風(fēng)吹在身上與鞭抽一樣疼,等了將近一個(gè)小時(shí),我干脆向家跑了起來(lái),但是家離學(xué)校實(shí)在是太遠(yuǎn)了,不一會(huì)我就把這一念頭斷了,我靈機(jī)一動(dòng),想路邊一位大叔借了手機(jī),往家里打了個(gè)電話,媽媽讓我“打的”回來(lái),我剛要攔住一輛出租車(chē),就看見(jiàn)122路車(chē)正向我駛來(lái),我真是又恨又高興,上了車(chē),回了家。
人們都說(shuō)今年的冬至“瑞雪兆豐年”可對(duì)我來(lái)說(shuō),今天糟透了。
日記二:快樂(lè)冬至夜
×月×日星期×天氣×
傾聽(tīng)著20xx年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一年一度的冬至夜——這美好的一夜,北半球白晝?cè)谝荒曛凶疃痰?一天。
傍晚,我和弟弟早早的來(lái)到了外婆家,想與他們共同度過(guò)這溫馨的一夜。外公外婆也正樂(lè)呵呵的迎接我們呢!
該吃晚飯了,外婆端來(lái)兩碗赤豆糯米飯,笑著說(shuō):“吃了冬至飯,一天長(zhǎng)一線!蔽衣(tīng)了,急忙拿起勺子,狼吞虎咽的吃了起來(lái),心想:我一定要快快長(zhǎng)大!弟弟也想早點(diǎn)長(zhǎng)大,一邊夸飯香,一邊埋頭“苦干”哩。
吃完飯,我開(kāi)始聽(tīng)外公講有關(guān)冬至的傳說(shuō),“相傳漢朝時(shí),北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng),十分兇殘。百姓對(duì)其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過(guò)上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。還有,在江南水鄉(xiāng),有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。有一位叫共工氏的人,他的兒子不成才,作惡多端,死于冬至這一天,死后變成疫鬼,繼續(xù)殘害百姓。但是,這個(gè)疫鬼最怕赤豆,于是,人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯!
“百鬼夜行,午夜12點(diǎn)鬼門(mén)開(kāi),晚上記得早點(diǎn)回家睡覺(jué)哦!”外婆也插了一句,弟弟?chē)樀妹倾と唬愕萌夜笮!膀_你的啦!”外婆笑著說(shuō)。“不過(guò),也應(yīng)該早點(diǎn)睡,添歲嘛!”
第二天醒來(lái),是冬至節(jié),太陽(yáng)開(kāi)始回來(lái)了,春天也越來(lái)越近……
日記三:冬至作文
今天是進(jìn)九的第一天,今年的初冬不是很冷,雖然民間有“一九二九不出手”的諺語(yǔ),但我卻始終沒(méi)有覺(jué)出今冬的冷來(lái)。
冬已過(guò)了半月。平日里,陽(yáng)臺(tái)的衣架上總停著些各色的鳥(niǎo)兒;現(xiàn)在雖然還有,但似乎只剩了些麻雀。
這半月里,幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧,早上一睜眼,竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候,這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。
走在路上,明燈點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)籟俱寂,偶爾一聲雀鳴劃過(guò)耳際,一閃即逝。
冬是何等的荒涼而又無(wú)奈!
但是,今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上,卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。
滿地的霜,就是滿地的雪,仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望,一輪朝陽(yáng)姍姍來(lái)遲,一只無(wú)名之鳥(niǎo)飛沖天際。
突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的`震撼!
往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔,吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。
我不禁在心中吟道:“孤鳥(niǎo)高飛去,陽(yáng)升地雪衰。孩童旋地走,風(fēng)拂細(xì)枝徊。”
我恍然大悟,往日里兩三天才能寫(xiě)出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。
我用心靈去碰撞了美、感受了美!
只有用心才能感受到美。
用心感受,一切都是美的。
三年級(jí)的作文 篇3
鄉(xiāng)村的夜,如平靜的湖水般溫柔,帶著晚風(fēng)和明月,宛如仙女踩在金霞般的天空上,將村莊裹進(jìn)一塊黑色的綢布中。
細(xì)碎的月光投進(jìn)一戶人家,孩子安睡的身影在賬幔上舞動(dòng),伴隨著風(fēng)的鳴聲。月牙從半片黑云里探出,仿佛那個(gè)“猶抱琵琶半遮面”的女子。月光如秋水,仿佛為整個(gè)世界披上了銀紗。薄霧籠罩的村莊若隱若現(xiàn),時(shí)不時(shí)傳來(lái)了狗吠或是蟲(chóng)鳴的聲音。在那個(gè)裝滿星空的庭院,一束月光從樹(shù)葉的露珠滑過(guò),留下一團(tuán)淡淡的光暈,好似熒光萬(wàn)點(diǎn)。夜空藍(lán)得如同那個(gè)不食人間煙火的仙子朝凡間撒去的裙擺,映著一顆顆銀光閃閃的'星星。
鄉(xiāng)村的夜,是靜謐的,也是祥和的。即便時(shí)不時(shí)飄來(lái)一段凄涼的簫聲,也能被月光溶化,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……或許是紡織娘的歌聲,總能使人們勞累一天后,安穩(wěn)地入睡。那月光下的蟋蟀拉著琴,沾滿露珠的葉片是它的舞臺(tái),而酣睡中的人們是它的觀眾。琴聲帶著鄉(xiāng)村的泥土氣息,從綻放的芽苞飄出,仿佛一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,講述著它傳奇的一生。
鄉(xiāng)村的夜,是一曲混雜著花香的小令。月季花在月光的牽引下綻開(kāi)了,淡黃的花瓣仿佛女孩身上撒開(kāi)的裙擺,在月光的照射下閃著銀亮的光。玫瑰的濃香從庭院飄入窗口,茉莉的芬芳雖不如一縷撲鼻的玫瑰香,卻帶著獨(dú)特和純樸的氣息。
一切都沉靜了下來(lái),月下花兒靜靜地開(kāi),花香靜靜地飄,孕育著另一個(gè)燦爛的黎明。
三年級(jí)的作文 篇4
我的外公屬羊,今年六十歲,他的皮膚黝黑發(fā)亮,戴著一副金邊老花眼鏡,看上去非常有精神。
外公非常注重鍛煉身體。他每天傍晚都和外婆去“文化廣場(chǎng)”上跳交誼舞和排舞,原先外公的肚子鼓鼓囊囊的,經(jīng)過(guò)體育鍛煉肚子慢慢地瘦了下來(lái)。
外公的手也特別靈巧,不僅能燒一桌好菜,而且還是捉魚(yú)能手呢!外公知道我喜歡捉小魚(yú),就把我?guī)У礁浇某靥晾镒搅似饋?lái)。只見(jiàn)他小心翼翼地走到池塘邊拿起漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),十多條小魚(yú)被外公輕而易舉地網(wǎng)了起來(lái),放在了灌好水的臉盆里。小魚(yú)游得再快也躲不過(guò)外公靈巧的.手。外公又揮舞著漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),小魚(yú)想逃走,可還是被外公網(wǎng)了起來(lái)。我看著外公的收獲,也忍不住跑過(guò)去拿住漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),網(wǎng)上來(lái)一看,卻是臟臟的爛泥。第二次我學(xué)著外公的樣子輕輕一網(wǎng),9條小魚(yú)被我網(wǎng)了上來(lái)。外公見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“做任何事情光有興趣還不夠,要有細(xì)心、恒心和耐心,才能有收獲。”我聽(tīng)了信服地向外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的外公,下回我還要和他一起捉小魚(yú)。
三年級(jí)的作文 篇5
忍讓不代表失敗這只是一種最溫柔的化干戈的方式。與其兩敗俱傷,不如忍一下海闊天空。
我與他本是最好的朋友,步入青春,心中免不了多了幾分高傲和固執(zhí),難免不合,便刺傷了那深厚的友誼。
失意的我獨(dú)自走在小徑,失去了朋友的相伴,內(nèi)心不由得生出一種孤獨(dú)和寂寞,北方的秋風(fēng)裹挾著刺骨的寒意,落下的黃葉在空中飄舞,凄涼的寒意在空氣中氤氳開(kāi)來(lái)。
驀然,一股清香伴隨著秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,心中仿佛舒暢了一些。
循香走去,在道路的.盡頭,竟有這么一株潔白的花,那花瓣好似天際中央的望舒,點(diǎn)點(diǎn)星辰散著清輝,花瓣一點(diǎn)點(diǎn)的交織,綻放出自己的光彩。
我驚于它的美艷毫不遜色于那火紅的玫瑰,繁榮的櫻花,一現(xiàn)的曇花。
可此時(shí)并不是花開(kāi)妙計(jì),伴隨著它綻放的只有那漫天飛舞的落葉,寒風(fēng)從四面八方的向她襲來(lái),如片片刀刃割打著她細(xì)嫩的花瓣。但這絲毫不影響到她那迷人的魅力。
她并沒(méi)有開(kāi)在花開(kāi)盛季,與百花爭(zhēng)艷,只是在寒風(fēng)中默默的綻放自己的光彩。
忍讓不正是我需要的嗎?
暮然回首,感慨萬(wàn)千,爭(zhēng)吵未必是解決問(wèn)題的上策,忍讓也未必是最壞的辦法。
我收起來(lái)飄了的亂了的思緒云卷云舒花開(kāi)花落。
是啊,人與人之間多一份忍讓?zhuān)尲儩嵉挠颜x永駐。
三年級(jí)的作文 篇6
一年的四季是美妙的,我愛(ài)春天,愛(ài)他的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞;我愛(ài)夏天,愛(ài)他的夏樹(shù)蒼翠,夏山如碧;我愛(ài)秋天,愛(ài)他的楓葉似火,天高云淡;我愛(ài)冬天,愛(ài)他的銀裝素裹,冰花玉樹(shù)。
一年之計(jì)在于春,寒冷的冬天走了,春就悄悄地來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái),敲碎了冰河;春雨一撒,喚醒了沉睡著的花草樹(shù)木。世間萬(wàn)物都蘇醒了,來(lái)迎接那花枝招展的春姑娘。那美麗的花海,芬芳撲鼻的香味,吸引著我,讓我到花海中去和春天親密接觸。
春天一過(guò),那烈日炎炎的夏就到來(lái)了。夏天的夜晚,在皎潔的月光下,一家人在親密放松的聊著天。蟬潛在樹(shù)葉間一聲聲的歌唱著,格外和諧。不時(shí)有輕柔的風(fēng)拂過(guò),給夏天帶來(lái)陣陣清爽,飄送淡淡的花香。我就在這夜晚中,與夏天親密接觸。
秋天來(lái)了,他趕走了炎熱,為大家?guī)?lái)了清爽。果園里是一派豐收景象,紅紅的,沉甸甸的蘋(píng)果,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃在綠絨被里酣睡。那一個(gè)個(gè)像燈籠似的大柿子,也在樹(shù)上掛著。那果園中的'果實(shí)累累,瓜果飄香吸引著我去和秋天親密接觸。
冬爺爺跟著秋到來(lái)了,他下起雪來(lái)了,屋頂上,樹(shù)尖上,馬路上,路燈上,到處都是白花花的一片,潔白的雪花一片一片的飄下來(lái),晶瑩剔透。孩子們都跑出來(lái)打雪仗,堆雪人,滾雪球,好不快樂(lè)。這樣的冬天,連最怕冷的我也從家中跑出來(lái),和小伙伴們一起,在玩耍中與冬天親密接觸。
這樣美的四季,誰(shuí)會(huì)舍得不出來(lái)和他們親密接觸呢?大家和我一起去和溫暖的春,熱情的夏,涼爽的秋,潔白的冬親密接觸吧!你會(huì)有意想不到的收獲!
三年級(jí)的作文 篇7
讀一年級(jí)時(shí),學(xué)校的社團(tuán)老師來(lái)班級(jí)選拔隊(duì)員,我入選了校乒乓球隊(duì)。
一開(kāi)始,我和其他隊(duì)友站在球桌旁,連球拍怎么拿都不知道,教練握著球拍示范給我們看,盡管如此,可我還是一頭霧水,握球拍的手指還是無(wú)法協(xié)調(diào)。于是教練手把手耐心地教我,邊做動(dòng)作邊對(duì)我說(shuō):“先用大拇指和中指握住球拍,再把食指放在反面的面板上抵住!焙芸,我就學(xué)會(huì)握拍了。
接下來(lái)的幾天,教練一直讓我們練習(xí)揮拍。面對(duì)這簡(jiǎn)單枯燥的練習(xí),我有點(diǎn)不耐煩了。教練似乎看出了我的'心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)好打球,揮拍是最基礎(chǔ)的動(dòng)作,一定要練到位才行,你悟性高,好好練!一定行!”是啊!萬(wàn)丈高樓平地起,先打好基礎(chǔ),乖乖練吧。沒(méi)過(guò)幾天,我就可以學(xué)發(fā)球了,這意味著我終于可以開(kāi)始正式打球了。
發(fā)球,看似簡(jiǎn)單,操作起來(lái)卻沒(méi)那么容易。拋起乒乓球,看球落到恰到好處時(shí),一揮拍,可球拍偏跟我唱反調(diào),不聽(tīng)我的使喚。球不是被我擋出界,就是原地自由落體。正當(dāng)我為此沮喪的時(shí)候,教練走到我身邊,又一次手把手地教我。慢慢地,我找準(zhǔn)了發(fā)球的角度。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我可以做到球無(wú)虛發(fā)了。每一次看到教練滿意的微笑,我就信心倍增。經(jīng)過(guò)一次一次不厭其煩地練習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球、拉球,還掌握了上旋球、下旋球、奔球……
這學(xué)期,教練說(shuō)我可以代表班級(jí)和學(xué)校去參加比賽了,我無(wú)比激動(dòng)。我下定決心,一定要多加練習(xí),學(xué)會(huì)更多的乒乓球絕招,爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光!
三年級(jí)的作文 篇8
上午爸爸去送我上學(xué)的時(shí)候,就感覺(jué)到有一顆牙齒隱隱作痛,到了中午放學(xué)時(shí),我已經(jīng)疼痛難忍,心情也變得和這下雨天的天氣一樣糟糕。于是就給爸爸打電話讓他帶我去看牙。
很快我們就來(lái)到了中醫(yī)院,醫(yī)生先給我做了一個(gè)檢查,只見(jiàn)一個(gè)戴著口罩和手套的女醫(yī)生拿來(lái)了一個(gè)托盤(pán),里面放著彎彎的尖尖的鉤子,帶著長(zhǎng)柄的鏡子和一些治療用的藥品。醫(yī)生先拿那個(gè)彎彎的尖尖的鉤子把我牙齒縫里的臟東西清除干凈后,告訴我,你有一顆蛀牙,需要治療。并隨后用一種治療儀器幫我清理了口腔,然后做了消炎處理。就在我慶幸原來(lái)治療這么簡(jiǎn)單的時(shí)候,醫(yī)生又說(shuō)話了,這只是初步治療,一個(gè)星期后再來(lái)做深度治療,總共要來(lái)四次才可以徹底把蛀牙治好。
帶著對(duì)那彎彎的尖尖的.鉤子的心有余悸,我弱弱的問(wèn)醫(yī)生,為什么我會(huì)有蛀牙。醫(yī)生告訴我:因?yàn)槠綍r(shí)不注意飲食衛(wèi)生,經(jīng)常吃膨脹食品和路邊的垃圾食品。聽(tīng)了醫(yī)生的話,再想想剛才牙疼時(shí)的難受滋味。我決定以后要養(yǎng)成講衛(wèi)生,勤刷牙的好習(xí)慣,還要遠(yuǎn)離那些小零食和路邊的垃圾食品。
三年級(jí)的作文 篇9
五月,已是初夏。細(xì)雨過(guò)后,田野就是一幅和諧自然的風(fēng)景畫(huà)。
踏上長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的田埂,感覺(jué)腳下濕濕的、軟軟的,田埂兩旁零零星星地分布著一叢叢翠綠的小草,低頭用手輕輕一碰,晶瑩剔透的雨珠馬上從葉面上滾落。五顏六色的野花鑲嵌在綠草叢中,隨處可見(jiàn):紅的、黃的、紫的;知名的、不知名的,像眼睛,像星星。
田野里到處充滿了生機(jī)。五角形的西紅柿花謝了,結(jié)出了大小不一的西紅柿,大的如蘋(píng)果,小的如乒乓球。油菜換上了金燦燦的衣裳,直挺挺的莖上長(zhǎng)滿了不計(jì)其數(shù)的油菜莢。剝開(kāi)油菜莢,一行黑色的油菜籽整齊地排列著。我想:這些油菜籽過(guò)不了多久就可以榨油了吧!一陣微風(fēng)拂過(guò),輕柔地?fù)崦┌椎漠T柑花,甌柑樹(shù)上,有的甌柑已有雞蛋大小,有的還藏在花瓣當(dāng)中,遲遲不肯出來(lái);有的甌柑獨(dú)具一格,換上了橘黃色的`衣裳;還有的在枝頭搖搖擺擺,好奇地打量著這個(gè)世界。最有趣的要數(shù)蒲瓜了。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)蒲瓜的葉片,把閃閃發(fā)光的水珠吹落,滴在圓圓胖胖的蒲瓜上。仔細(xì)一看,蒲瓜上還長(zhǎng)著許多白色的小毛刺,用手一摸,頓時(shí)感到刺刺的、癢癢的。
在農(nóng)田里,一群農(nóng)民伯伯邊議論著今年莊稼的生長(zhǎng)情況,邊從水桶中舀起一勺化肥,澆在農(nóng)作物下,或是背著噴霧器,為農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥。調(diào)皮的小孩子拿著鋤頭,在田地里學(xué)著大人們的模樣種莊稼。阿姨們?cè)谵r(nóng)田旁的小河邊搗衣,還時(shí)不時(shí)聊幾句家常。那小河的流水聲、阿姨們的搗衣聲、鴨子的歡叫聲,匯成了一首自然和諧的交響曲。
這就是五月的田園,它的風(fēng)景總是獨(dú)特迷人。
三年級(jí)的作文 篇10
在一條清澈見(jiàn)底的小溪里,住著一大群歡快的魚(yú)兒。它們天天在小溪里嬉戲、打鬧、游戲,生活得自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。
然而,好景不長(zhǎng)。有一天,小魚(yú)咪咪剛一起床,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲巨響,咪咪嚇得魂飛魄散。膽子稍微大一點(diǎn)的魚(yú)爸爸打開(kāi)家門(mén),發(fā)現(xiàn)一個(gè)空酒瓶落在了自家前院。魚(yú)爸爸剛要去撿酒瓶,不料,又一只破舊的皮靴正好砸到了它腦袋上。緊接著,香蕉皮、蘋(píng)果核、木塞子紛紛從天而降,小魚(yú)咪咪一家和它們的鄰居都遭了殃。胖頭魚(yú)市長(zhǎng)得知此事,通知每家都要用水草編織雨傘,出門(mén)時(shí)務(wù)必?fù)纹鹩陚。可是沒(méi)多久,被垃圾污染的河水也越來(lái)越混濁,魚(yú)兒的食物幾乎滅絕了。過(guò)了幾天,魚(yú)兒們快要餓暈了,它們只好撐著雨傘逃離了自己的'家園。
!朋友們,如果我們繼續(xù)把垃圾扔到河里的話,遲早我們也會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰!