小學(xué)三年級的作文匯總(3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進小學(xué)學(xué)校時，我感覺到一股力量正推動著我慢慢地讓我熟悉起來，讓我喜歡上了它，它的一點一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。

　　在這里我認(rèn)識到了好多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起提問，一起玩耍，當(dāng)然，我們也有一言不和的時候，上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初，從不斤斤計較。

　　從挺立的教室樓里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出隨風(fēng)飄散的歌聲，那是我們埋頭苦學(xué)之后的'喜悅。當(dāng)我們跟爸爸媽媽道別時，老師站在門口和藹可親地向我們招手時，讓我感覺并沒有那么多的不愉快！

　　我愛我的老師，是她教會我怎樣去寫字、識字、計算，當(dāng)我有題不會時，她就像我的父母一樣耐心有續(xù)地給我講解題，當(dāng)我有無法解決的問題時，老師是我們的引路人；當(dāng)我們有不愉快的事情時，老師成了我們的聽傾者；當(dāng)我們成功分享時，老師就成了我們的分享者，老師是無私的偉大的！

　　誰說學(xué)校苦乏無趣，度日如年一樣��！但是我不著么感覺，我的校園生活多姿多彩，處處都是歡樂的氣氛，我愛我的校園�。�！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　上節(jié)美術(shù)課結(jié)束時老師說：“下節(jié)課帶顏料、顏料筆、顏料盒、掛歷紙，下節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫水彩畫。”水彩畫我看過，但是沒畫過，心里充滿了期待。

　　星期五的美術(shù)課終于到了，大家都興奮的不得了，早早的把準(zhǔn)備好的東西都放在了桌子上。首先美術(shù)老師給我們講解了畫水彩畫要注意什么？接著老師又拿出一張紙在黑板上給我們示范畫了小樹、藍天、小路、小河，接著老師吧紙上下對折，奇跡出現(xiàn)了，紙的`下面也映出了一副一模一樣的圖案，真是太神奇了！

　　最后老師讓我們自己畫，我畫的樹干都是歪歪扭扭的，哎！看來不像我想象中的那么簡單，我正在擠顏料，忽然顏料墨碰到了我的桌子，我知道怎么了，拿起顏料一看，原來是顏料里的水太多了，我趕緊又添了一些顏料，畫了一只五彩繽紛的蝴蝶，又學(xué)老師的樣子左右對折了一下，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了我的眼前，我的心里美滋滋的！

　　下星期的美術(shù)課我一定繼續(xù)努力，要比今天畫的更好，更美麗！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

　　早晨，天空出現(xiàn)了一片魚肚白，接著太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實驗小學(xué)”上，立刻顯得那么透明、那么閃亮。校園里的小草也醒了，微風(fēng)一吹，正彎著腰向我們點頭，好像在說：“同學(xué)們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

　　走進校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日老師問好。同學(xué)們也陸續(xù)到了，校園開始熱鬧起來了：為了讓校園更干凈些，同學(xué)們不畏辛苦忙開了，有的.正彎下腰撿起落葉，有的正拿著掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家干得熱火朝天，一下子就把校園打掃得干干凈凈。你瞧，A棟宿舍區(qū)旁，只見一位扎著馬尾辮的女孩正坐在這棵校內(nèi)最大的榕樹下，手里拿著一本課外書正專心致志、津津有味地看著，看到精彩之處，臉上還不時帶著微笑。不一會兒，早讀的鈴聲響了，從教室里立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨。”大家趁著這大好時光，趕緊投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時光！