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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-11 14:01:50 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)作文

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹(shù)。我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那么多的梧桐樹(shù)整齊地排列著,就像涼棚一樣遮擋著陽(yáng)光。走近一看,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑向地面,投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)輕舞,灑在上面的陽(yáng)光閃閃爍爍,像是跳動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)亮晶晶的'玻璃球兒。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干不粗也不細(xì),一只手臂剛好能環(huán)抱過(guò)來(lái)。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的粗枝上又長(zhǎng)著許多細(xì)枝,枝上長(zhǎng)著茂密的葉片,那些葉片爭(zhēng)搶著每一絲陽(yáng)光,都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景,忽然聽(tīng)見(jiàn)地上傳來(lái)輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看,原來(lái)是落葉,我隨手撿起兩片開(kāi)始觀察。第一片綠里透黃,看起來(lái)就像張開(kāi)的大手,仿佛要把我抓住,湊近一聞,清香四溢,摸起來(lái)有點(diǎn)兒濕、有點(diǎn)兒軟。第二片棕褐色,皺巴巴的,已經(jīng)干枯了,整片葉子蜷縮成一團(tuán),沒(méi)有了水分,我用手指輕輕一戳就破了。

  越來(lái)越多的梧桐葉告別了大樹(shù)母親飛舞而去,但來(lái)年春天,梧桐樹(shù)又會(huì)披上華麗的盛裝,生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)絕招—翻魔方,說(shuō)起來(lái),大家可能不相信:“這個(gè)她肯定不會(huì)!钡,我的確有這個(gè)本領(lǐng)。

  小時(shí)候,我才4歲半,爸爸學(xué)會(huì)了翻魔方,小巧的、鮮艷的魔方也象磁鐵一樣吸引了我,我象跟屁蟲(chóng)一樣,整天纏著爸爸學(xué),爸爸看到我這么想學(xué)習(xí)翻魔方,說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)習(xí)翻魔方,要堅(jiān)持,可不能半徒而廢喲!不然就不教你了!蔽遗d奮地說(shuō):“好的,好的.。”,從那天起,每天睡覺(jué)前,爸爸都會(huì)耐心地教我,爸爸首先教我第一層我,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,第二層我還是覺(jué)得很簡(jiǎn)單,第三層是最難的,爸爸給我做了示范,可我還是學(xué)不會(huì),每天我都會(huì)練習(xí),一遍、二遍……我都學(xué)了幾十遍了,可還是不會(huì),我有點(diǎn)想放棄了,但是想起爸爸說(shuō)不能半途而廢,我又信心百倍地練起來(lái),就這樣,我每天學(xué)一點(diǎn),不久我就會(huì)了。

  6歲,正好趕上一聲魔方比賽,我熟練地翻了六面,剛才還瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆,我拿了一張電影票,心里美滋滋的。

  小小的魔方不僅鍛煉了我的記憶力,還讓我們更加細(xì)心。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。又到了學(xué)校一年一度的春游時(shí)節(jié),參觀過(guò)梁祝文化公園,觀賞過(guò)天宮莊園的植物,這次我們來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)——雅戈?duì)杽?dòng)物園。

  暖暖的春風(fēng)伴隨著我們一路的歡聲笑語(yǔ),瞬間就把我們帶到了動(dòng)物的王國(guó)。懷著按捺不住激動(dòng)與快樂(lè)的心情,我們開(kāi)始隨著老師和導(dǎo)游參觀起每一個(gè)景點(diǎn)。

  在動(dòng)物園里,我們看見(jiàn)了機(jī)靈的狒狒,美麗的孔雀,雄偉的獅子,兇猛的白虎……在這些動(dòng)物里我最喜歡的就要數(shù)威武的禿鷲了。當(dāng)它那威武巨大的翅膀展開(kāi)時(shí),仿佛想要沖破整個(gè)牢籠,重獲自由!

  要說(shuō)讓我最難忘的就要提那驚人的猛虎表演了。第一個(gè)出場(chǎng)的是可愛(ài)的小黑熊,看到它在雙杠不停地做著各種動(dòng)作,我們的心跳也跟著他動(dòng)作的變化一下子平心靜氣一下子膽戰(zhàn)心驚。第二個(gè)出場(chǎng)的是活潑機(jī)靈的小猴子,它表演的是猴子騎車(chē)。靈巧的它一會(huì)兒騎到這,一會(huì)兒騎到那,那樣子可愛(ài)極了,真惹人喜愛(ài)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是叢林之王——東北虎,雖然它身軀龐大,但它敏捷又靈活,在飼養(yǎng)員的訓(xùn)化下,它甚至變得又溫順又可愛(ài)。動(dòng)物們精彩的表演收到了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

  春天的.動(dòng)物園特別的美麗,春天的動(dòng)物特別的可愛(ài),春天的花草特別的鮮艷,春天的小朋友們也特別開(kāi)心。我們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中結(jié)束了這次春游活動(dòng),這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里……

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  今天下午,我和爸爸去東輝小區(qū)玩太空漫步機(jī)。

  大家可能會(huì)說(shuō)玩太空漫步機(jī)是一件很平常的小事兒,沒(méi)什么可說(shuō)的。但我卻從這件小事中懂得了一個(gè)道理。

  我把太空漫步機(jī)的前桿往前拉,只聽(tīng)“啪”的一聲,前桿一下子就橫著倒下去,整個(gè)成了一條直線。

  我必須讓前桿重新豎起來(lái),否則就玩不成了。我使出了九牛二虎之力去拉它,卻仍是徒勞無(wú)功。

  爸爸提醒我:“你要注意,當(dāng)心會(huì)不會(huì)鉗住你的手!

  “當(dāng)然會(huì)!”我一邊漫不經(jīng)心地回答,一邊在思索著怎樣才能讓前桿毫不費(fèi)勁地豎起來(lái)。

  把后頭的'圓柱形部分拉上去,也許前桿會(huì)豎起來(lái)!我突然想到了這一點(diǎn)。

  趕緊動(dòng)手試一試吧,沒(méi)錯(cuò)!前桿果然很容易就豎起來(lái)了。這時(shí),讓我明白了一個(gè)道理:遇事要多動(dòng)腦筋、大膽嘗試,就能找到開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

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