三年級(jí)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
一說到恐龍，小朋友們一定會(huì)張大嘴巴，把眼睛瞪得大大地說：“噢，恐龍��！太可怕了”。那你知道恐龍的生活習(xí)性嗎？你知道恐龍為什么會(huì)消失嗎？
恐龍是距今1億3千萬年前地球上爬行動(dòng)物的總稱。它們的種類很多，身體大小、形狀、生活習(xí)性各不相同，陸地、海洋、空中都是恐龍類爬行動(dòng)物的活動(dòng)場(chǎng)所。大的如中國(guó)四川省發(fā)現(xiàn)的溪龍，全身長(zhǎng)22米，體高3.5米，體重40～50噸。平時(shí)在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起笨重的身體，以水中的藻類為食物。小的如鸚鵡龍，整個(gè)身體只有一只小狗大。有的能在空中飛翔，有的是海中的霸王，有的是陸上的`武士。
恐龍為什么會(huì)消失在這個(gè)世界上呢？原來呀，到了1億3千萬年前左右，由于強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)所引起的地形、氣候的變化，稱霸一時(shí)的恐龍?jiān)诘厍蛏暇屯耆珳缃^了。恐龍滅亡的原因至今也沒有確切的定論，但應(yīng)看到原因是多方面的、復(fù)雜的，是當(dāng)時(shí)外界環(huán)境的改變與恐龍內(nèi)在因素相互作用影響的結(jié)果。
小朋友，看完了，相信你也增長(zhǎng)了對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我住在一個(gè)十分美麗的地方-----鹽城。這里綠樹成蔭，紅花遍地，美不勝收。今天就讓我們走進(jìn)鹽城，走進(jìn)鹽瀆公園，一起到陽光下看看我們的-----美麗鹽城。
剛走進(jìn)鹽瀆公園，就被眼前這景色給迷住了。三座長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色小橋下，有一湖清澈的水，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下蕩起了一片笑的漣漪；在陽光的'照耀下就像一個(gè)個(gè)閃亮的眼睛。湖的周圍有一些樹木，這些樹木高大挺拔，顏色十分艷麗，它們就像一位位士兵保護(hù)著自己的家園�？矗h(yuǎn)處那一片片綠色，一片片紅色的是什么？哦，原來是一片美麗的花朵呀！走過去看一看，一陣陣芳香撲鼻而來，我沉醉在這一片芳香里。隨心閉上眼睛輕輕地呼吸，自己仿佛來到了人間天堂�；ǖ暮Ｑ蟊灰蛔桨鼑�，時(shí)不時(shí)還有幾聲清脆的鳥鳴聲，遠(yuǎn)處還有瀑布落下的聲音，這些聲音合在一起就是曲動(dòng)人的歌謠。不由自主展出雙臂隨著微風(fēng)飛上天空........
接著向里走去，一座座山坡映入我們的眼簾。飛快跑到山坡上盡情享受著陽光的沐浴。站在山坡上看到小亭熱鬧極了，隨風(fēng)傳來陣陣笑聲。竄過小亭就是兒童們的體育項(xiàng)目，經(jīng)歷這些讓我們體會(huì)到什么是挑戰(zhàn)，什么是堅(jiān)持。這就是鹽瀆公園。
我愛鹽瀆公園的每一個(gè)角落，愛我的家鄉(xiāng)-----美麗鹽城！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
“加油，加油……”這是快樂魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學(xué)把花生咬開，有的`拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔�，有的用拳頭砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì)，原來我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。
很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾�；ㄉ�！不到一分鐘就可以夾完，結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子，不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計(jì)時(shí)了，夾花生的人立刻手抖起來，終于，我們隊(duì)總算不是最后一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
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