激動的一天三年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的激動的一天三年級作文，歡迎大家分享。

激動的一天三年級作文1

　　今天，王老師宣布領導要來我們檢查班級公約布置時，我們即興奮又激動，恨不得讓他們立刻來我們班，展現我們的這個班的風采。

　　為了讓這次活動出彩，同學們在老師的帶領下親手寫心愿卡，掛窗簾，把教室布置得煥然一新，打掃得干干凈凈，個個穿著整整齊齊的校服，帶上紅領巾，顯得精神抖擻。我很榮幸地擔任班級的解說員，早早我就把解說詞背個滾瓜爛熟，決不能辜負老師，同學們對我的信任。

　　這一天終于來到了，我即緊張又興奮，我一到學校就自己默默的`復習解說詞、動作……把自己搞得像個大忙人似的。時間很快過去了，我的心都要蹦出來了�！暗诺诺拧遍T外傳來一陣陣腳步聲緊張的時刻終于來了，，早已在講臺的我心里七下八下的，我的手心都出汗，他們來了，我們喊著口號，這時，我鼓起勇氣向領導解說，講這講那，這時我突然“卡殼”了，腦子一片空白“這個……那個”我想：怎么辦?這時我靈機一動用自己的話連接上，還挺好的，我抹了抹汗，繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣，早已哆嗦不停的腳終于停下來了，心里的大石頭終于放下了。一下課，我們就紛紛議論起來，有的說校長表揚我們了，分數一定會非常高，有的說解說不夠流利，可能分數會比較低，聽到這話的我不禁臉紅了起來……

　　但是，我堅信，我們可能不是最棒的，但是是最努力的!

激動的一天三年級作文2

　　我的心在沸騰，我的心在燃燒。天是那么那么的藍，云是那么那么的白，草又是那么那么的綠。不過，這一切再好，也沒有我手里的這個奧數比賽四川賽區(qū)三等獲獎證書好！

　　讀到這兒，你是不是有些大惑不解呢？別著急，我這就把事情的來龍去脈給你一一道來吧！事情的具體情形是這樣的：

　　在一個陽光明媚的下午，我學完吉它之后，媽媽來接我，一上車，我就從反光鏡看到媽媽滿面笑容，我猜，肯定有好消息，果然不出我所料，還沒等我問，媽媽就和顏悅色地對我說：“寶貝兒，有兩個好消息，第一個是關于你的，第二個是關于別人的。你想先聽哪個呢？”“我想先聽……”我思索了一下，“第一個！”媽媽接著說：“寶貝兒，你的奧數比賽晉級了！”我高興得一蹦三尺高，“砰！”的一聲，頭撞車項上了，“第二個好消息是什么呢？”我迫不及待地問�！拔⑽⒔憬阋矔x級了！”“砰！”因為我太興奮了，頭再次撞上了車項。到了家，我連電視都沒心思看了，就是我平時最喜歡玩的.電腦也顧不上了，我隨手抓起一本四年級的奧數書便一頭鉆進奧數的世界里去了。經過十多天的努力，我自信地坐上了去成都的車，當我接到準考證時，一股緊張的情緒涌上我的心頭，車上的自信早已沒了蹤影，我一看手機，快進考場了，我心里就像十五個吊桶打水－七上八下的。

　　幾天后，組委會寄來了獲獎證書，便出現了開關的那一幕。呂老師知道后，在班上表揚了我，告訴我這是一個好的開始，希望我能繼續(xù)努力。同學們紛紛向我投來羨慕的目光。我驕傲極了，真想在心里激動地大喊一聲：“嘿！我真棒！”

　　回到家，我把證書擺在我房間最顯眼的位置，它將激勵我今后更刻苦學習，更讓我相信只要有付出，就會有收獲。

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