實(shí)用的三年級(jí)作文（范例5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天就讓我當(dāng)家吧�！卑职謰寢尭械胶芤馔�，不過(guò)，很快地答應(yīng)了我的要求。我可高興了，臉上笑開(kāi)了花。
午飯時(shí)間到，我搶在爸爸媽媽前面，用身體擋住了門，不讓爸媽進(jìn)來(lái)，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵地回到客廳看電視去了。
我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個(gè)湯。
我先小心地去掉冬瓜里面的瓜瓤，接著，我就要削冬瓜的皮了。我曾經(jīng)看媽媽削過(guò)，只見(jiàn)媽媽一手拿著冬瓜，一手緊握著一把鋒利的菜刀，不一會(huì)兒冬瓜皮就削好了，動(dòng)作可快了。我想：那肯定容易，我也來(lái)露一手。于是我也學(xué)著媽媽的樣子削開(kāi)了。=
這把刀在媽媽手上，好似一只溫順的小綿羊，可到我手上就像一只發(fā)起脾氣的小輩牛，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我使勁地削著，可冬瓜皮也真是的`，像一個(gè)老頑固似的，牢牢地“釘”在冬瓜上，叫人拿它沒(méi)辦法。拿刀的手很酸，還差點(diǎn)把我的手指也削了。我氣得都想把它給扔了，但我還是忍住了，我不敢作聲，怕爸媽笑話我。最后用了九牛二虎之力才將最后一點(diǎn)皮削去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。接下來(lái)是燒冬瓜湯了，足足花了半個(gè)小時(shí)，才做好。
這頓飯雖然做得不太好吃，可我吃得很香。因?yàn)�，我體驗(yàn)到了父母做菜的辛苦，也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇2
我永遠(yuǎn)也忘不了那去年的除夕之夜，因?yàn)槲液脱婊鹩辛艘粋�(gè)瞬間的相逢，那簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的焰火之夜。
吃完年夜飯后，我們一家人便喜氣洋洋地來(lái)到八一廣場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼間，天黑了，不，沒(méi)有黑，看廣場(chǎng)上明亮的華燈，五彩的激光，美麗的焰火把八一廣場(chǎng)照得像白晝一樣�？裣驳娜藗兂饋�(lái)了、跳起來(lái)了、叫起來(lái)了、跑起來(lái)了，歡樂(lè)的心情隨著舞步迸發(fā)出來(lái)，所有的人像放出籠的'小鳥，歡樂(lè)、喜洋洋、幸福的氣氛流露在人們的臉上。天上的花五彩繽紛，像鶯歌燕舞、像孔雀開(kāi)屏、像金鳳展屏、像游龍穿行、像百花爭(zhēng)艷初中，與廣場(chǎng)上激光放射出的異彩融為一體，映得人們心花怒放。天忽然紅、忽然黃、忽然藍(lán)、忽然綠、忽然紫、忽然青，任憑最有名的畫家調(diào)盡五顏六色也描繪不出這樣的盛況。大家都興致勃勃地看著，我們一家人高興地笑了。
焰火終于放完了，我們一家人依依不舍地離開(kāi)了八一廣場(chǎng)，我永遠(yuǎn)也忘不了這瞬間的相逢——焰火。
三年級(jí)作文 篇3
瞧！一雙蠻有神的眼睛，流露不服老的勁頭，圓圓的臉龐，斑白的短發(fā)，顯得和藹可親；一張嘮嘮叨叨的嘴，隨時(shí)都會(huì)給你提醒，這就是我的奶奶。
奶奶是農(nóng)村來(lái)的，沒(méi)有讀過(guò)書。但對(duì)我的'學(xué)習(xí)十分關(guān)心，每次我期末考試的分?jǐn)?shù)比較高，奶奶都會(huì)不停的夸我是個(gè)好孩子，而且，中午，還給我做我最喜歡吃的飯菜。
奶奶不光在學(xué)習(xí)上十分關(guān)心我，而且在生活中也不例外。有一次有一次，放學(xué)我在打乒乓球，忘記了時(shí)間，平時(shí)五點(diǎn)鐘就能到家的，現(xiàn)在六點(diǎn)才到。這可把奶奶急壞了，我一到家奶奶就對(duì)我嘮叨個(gè)不停說(shuō)：“你怎么這么晚才回來(lái)，你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”我心想：有什么關(guān)系，不就是回來(lái)晚點(diǎn)嗎！嘮叨個(gè)不停，真煩人！時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：你奶奶為了找你，東奔西跑，累得滿頭大汗。這時(shí)我被感動(dòng)了，我真不應(yīng)該這樣說(shuō)奶奶。
這就是我的奶奶。她雖然平凡，但她的純樸善良深深的印在我的心里。
三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我的快樂(lè)的三年級(jí)開(kāi)始了。
我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)和二年級(jí)有許過(guò)的不同，首先，我們的教室環(huán)境不一樣了，科目也多了一些，也就是多了科學(xué)課，科學(xué)課可玩完了，汪老師讓我們大家一起去找一找寶貝，說(shuō)道老師，我非常喜歡曹老師，因?yàn)椴芾蠋煂?duì)我們大家有責(zé)任感，也對(duì)我們特別的關(guān)心，同學(xué)們現(xiàn)也和以前不同，尤其是男同學(xué)，有了很多的變化，因?yàn)樗麄儾幌褚郧巴嬉恍](méi)有意義的東西了，而是玩非常有意義的東西。課堂我記得又一次，數(shù)學(xué)老師李老師在課堂上和吳老師有很大的`不同，因?yàn)橛幸淮螀抢蠋熆匆?jiàn)龍?jiān)艹詵|西，吳老師走過(guò)去，沒(méi)收了龍?jiān)艿某缘臇|西，下課還是還給了他，而李老師不同，李老師看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)在吃東西，李老師走過(guò)去，沒(méi)收了他的，并且說(shuō)：“不再還給你了�！边@個(gè)學(xué)期，知識(shí)的難度也增加了很多，比如說(shuō)，數(shù)學(xué)的知識(shí)也難了許多。
當(dāng)然，三年級(jí)的我也變了，在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的不錯(cuò)，在家里我的作業(yè)有時(shí)候?qū)懙煤�，有時(shí)候?qū)懙民R虎，我希望在新的學(xué)期里改掉這些壞習(xí)慣。
這就是我難忘的三年級(jí)。
三年級(jí)作文 篇5
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽(tīng)：秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō)：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒��！贝髽?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的'高粱，五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過(guò)果園，帶來(lái)了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
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