(必備)我的三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我很敬佩她,因?yàn)樗韬芎。每天她都很少在教室,除了早上,因(yàn)槠渌麜r(shí)候她都要去跳舞。在宿舍她也要練舞。正是對(duì)跳舞的熱情,以及她自身的堅(jiān)持,讓她成為舞蹈隊(duì)的主角,不僅在學(xué)校表演,還總是代表學(xué)校出去比賽,獲得過(guò)很多很多獎(jiǎng),總被老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。
有人說(shuō)她只去跳舞,沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)。不,不是的`,她的學(xué)習(xí)很好很好,從不用老師擔(dān)心。她是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校沒(méi)有時(shí)間,她就在家自學(xué),不懂的就利用課余時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)。她還獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。全班學(xué)習(xí)最好的,是一個(gè)學(xué)習(xí)代表。就連天天上課的我都不如一個(gè)每天只有早上上課的人,真讓我敬佩她。
一個(gè)多才多藝的人,學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)能同時(shí)兼顧,真是值得我們敬佩。
我的三年級(jí)作文 篇2
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我馬上就要步入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的?因?yàn),我們四年?jí)要到新的校區(qū)去上課,據(jù)說(shuō),新的教室全是多媒體教學(xué),而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。
今天,學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室,我早早地起了床,飛速來(lái)到我們新的校園。到了學(xué)校大門(mén)口,由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下,我興致勃勃地走進(jìn)我的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,哇!教學(xué)樓竟然懸空在天上,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),正在發(fā)愁怎么上去,突然感到背后有一個(gè)東西,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,哦,原來(lái)是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飛起來(lái)了,是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉?jí)—四年級(jí)五班。
來(lái)門(mén)教室門(mén)前,門(mén)“咯吱”一聲自動(dòng)開(kāi)了。當(dāng)我進(jìn)入教室后,門(mén)竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇!教室門(mén)原來(lái)是無(wú)人操控的智能門(mén),多么先進(jìn)高科技呀!在老師的指引下,我來(lái)到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您需要什么服務(wù)?我說(shuō):“給我來(lái)一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”,椅子迅速?gòu)呐赃吷斐鰞蓚(gè)機(jī)械臂,將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候,不小心果汁突然灑到衣服上了,椅子說(shuō):“給您紙巾”。我說(shuō):“謝謝!”椅子說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝,原來(lái)這是一個(gè)早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了!
最后,我朝著四周的墻壁看去,哇!原來(lái)每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī),這時(shí)我拿起手機(jī),撥起媽媽的電話號(hào)碼,向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室,媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”試聽(tīng)課的鈴聲響了。與往常不一樣的是,我們等了很久也沒(méi)看到老師,過(guò)了一會(huì),班班通上出現(xiàn)了老師的頭像,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們用電子設(shè)備上課,你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦,請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)筆記本電腦,我們開(kāi)始上課”。我迅速打開(kāi)了筆記本,原來(lái)老師的`講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。
帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過(guò)了美好的一天,我的未來(lái)神奇教室,是您給我?guī)?lái)了更多的歡樂(lè),是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我非常喜愛(ài)我們未來(lái)的神奇教室,我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí),將來(lái)我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,為學(xué)生們開(kāi)發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。
我的三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在阜陽(yáng),那是一座美麗的城市,一條靜靜流淌的潁河至北向南,環(huán)繞著阜陽(yáng)的四周就像一條隨風(fēng)飄起的玉帶,把阜陽(yáng)裝扮的異常美麗。其時(shí)阜陽(yáng)的美不僅是高樓聳立,環(huán)境優(yōu)雅。最主要的是這座現(xiàn)代的大都市已在無(wú)數(shù)阜陽(yáng)人的辛勤建設(shè)中成為皖西北的顆閃爍的明珠。下面就讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,也是阜陽(yáng)最美的時(shí)候。在阜陽(yáng),有一個(gè)公園是一年四季如春的,那就是文峰公園了。
一灣清澈明亮的湖水隨風(fēng)蕩漾。嫩綠而又挺拔的垂柳姐姐抽出新芽,長(zhǎng)出新葉。她可美了,彎著頭,用梳子把自己的“頭發(fā)”梳得整齊美麗的,還不時(shí)地隨風(fēng)搖擺著。從遠(yuǎn)處看,就像有一位亭亭玉立的少女在跳舞。每當(dāng)看見(jiàn)如此美景,讓我真正體會(huì)到詩(shī)中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的含義。調(diào)皮的小草弟弟探出頭來(lái),給大地鋪上碧綠的.地毯。這時(shí),野花妹妹也叫著“我要比它們更漂亮,成為春天的超美女之王!”于是,五顏六色的野花在各個(gè)角落悄然開(kāi)放,給阜陽(yáng)的春天增添了誘人的美景。
夏天的阜陽(yáng),驕陽(yáng)似火一條條寬闊的馬路在陽(yáng)光照射下熱騰騰的?蓛蛇叺膮⑻齑髽(shù)卻像一把把大傘為路邊的行人遮擋陽(yáng)光讓市民輕松自在的休閑逛街。當(dāng)秋風(fēng)吹落一片梧桐樹(shù)葉,這時(shí)阜陽(yáng)文峰路的兩邊都掛了金黃的桔子,黃燦燦、紅彤彤,像一個(gè)個(gè)小燈籠,吸引了路人的陽(yáng)光。銀杏樹(shù)為百樹(shù)之王,它全身都是寶。扇形的葉子隨風(fēng)飄舞,白色的銀果在風(fēng)中“嘩嘩”作響,這也是阜陽(yáng)市清河路美麗風(fēng)景之一。其實(shí),家鄉(xiāng)的美麗季節(jié)要數(shù)冬季。
小雪花飄飄灑灑地落在身上,仔細(xì)一看,雪花有的像晶瑩的簿片;有的像白色的銀針;有的像昨晚天空中一閃一閃的星星;還有的像一把把張開(kāi)的小扇子……一片片,一朵朵,真是形態(tài)各異,千姿百態(tài)呀!這時(shí),房頂蓋上了“棉被”,大樹(shù)穿上了“銀裝”,真美呀!
阜陽(yáng)的土特產(chǎn)有很多。特別是:枕頭饃、苔干、香椿、戀思蘿卜……白白的枕頭饃既香又好吃,用刀切上一塊,一層層的,吃起來(lái)那個(gè)饃皮軟乎乎的,甜絲絲的。大田集的戀思蘿卜也是許多外地人盡品而來(lái)購(gòu)買(mǎi)的特產(chǎn)之一,脆、甜這正是戀思蘿卜的特點(diǎn)。如果有機(jī)會(huì)來(lái)阜陽(yáng),不防要嘗一嘗。
啊!要讓我說(shuō)我的家鄉(xiāng),千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。這只是我對(duì)阜陽(yáng)這個(gè)生我養(yǎng)我的土地,這只是一點(diǎn)兒簡(jiǎn)短的介紹,如果你有興趣來(lái)阜陽(yáng),熱情好客的阜陽(yáng)人一定會(huì)讓你有家的感覺(jué),發(fā)展中的阜陽(yáng)正日新月異,大步邁進(jìn)。我相信,今后的阜陽(yáng)一定會(huì)更加美好。
我的三年級(jí)作文 篇4
一天,媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)。剛拿到書(shū)的第一天,我看著我的新書(shū),非常喜歡!我認(rèn)真地閱讀著我的書(shū),不認(rèn)識(shí)的字我還可以看拼音!我讀著書(shū),不知不覺(jué)我漸漸的認(rèn)識(shí)了許多我原來(lái)不認(rèn)識(shí)的字了!我學(xué)會(huì)了新的字、新的`知識(shí),我很高興!
第二天,我又拿起我的書(shū)專心的讀著,我的媽媽夸我愛(ài)讀書(shū)!有了媽媽這句話我讀的更好了!可是媽媽沒(méi)有再夸我,我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,我讀的這么好,為什么不夸我了呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覄偛旁谙丛。沒(méi)聽(tīng)到你讀的怎么樣了!
當(dāng)我讀的不用心的時(shí)候媽媽總教育我說(shuō),這就是你讀的書(shū)?實(shí)在太差勁了!不管是學(xué)習(xí)還是做其他的事情,都要認(rèn)真、仔細(xì)才能做好!
看完書(shū),我把書(shū)放在桌子抽屜里了,可是第三天,我不記得把書(shū)放到哪里了,一下子找不到我的書(shū)了。我找啊找啊找啊找,可還是找不到。我傷心的不得了,這時(shí)媽媽提醒我說(shuō)是不是在桌子抽屜里呀?我一下子想起來(lái)了,高興的去讀我的書(shū)了!
第四天我仍然很開(kāi)心的讀我的書(shū),媽媽說(shuō)我妹妹想要這本書(shū),我不舍得給她,因?yàn)檫@本書(shū)已經(jīng)像我的朋友一樣,每天都能給我?guī)?lái)快樂(lè);像我的老師一樣,每天都能教會(huì)我許多新的知識(shí);也像我的親人一樣,每天都能陪我度過(guò)一段美好的時(shí)光。我傷心的哭了!
我的三年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人那可是有很多的,比如:“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來(lái)說(shuō)一說(shuō)崔珂琳吧!
一天,我在騎自行車。崔珂琳看見(jiàn)我騎自行車也很想騎,但是他不會(huì)騎。他自言自語(yǔ)的說(shuō):”明天我也學(xué)一學(xué)。(因?yàn)樗莻(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,必須自己比別人強(qiáng))星期天的.晚上,崔珂琳把我叫到小游園里說(shuō):“陪我學(xué)騎自行車吧?”我說(shuō):“好吧!”崔珂琳開(kāi)始騎了。剛上去就跌下來(lái)了,他說(shuō):“媽,扶著我騎。”崔珂琳的媽媽說(shuō):“好吧”果然,崔珂琳的媽媽一扶,騎著果然順利多了。一會(huì)兒,崔珂琳就學(xué)會(huì)了,然后他就讓我陪他騎。我說(shuō):“反正也沒(méi)意思,這能騎車了……
這就是我最熟悉的人,又有趣又學(xué)東西很快。
我的三年級(jí)作文 篇6
站在鏡子面前的我,已經(jīng)有9歲。她,1米2的身高,圓圓的腦袋里裝的`不是數(shù)學(xué)題目,也不是一張張彩色的圖畫(huà),凈是些奇奇怪怪的歪點(diǎn)子?吹剿敉舻难劬椭肋@個(gè)人很調(diào)皮?蓯(ài)的小酒渦卻惹人喜愛(ài)。
我喜歡哭。每次我和姐姐搶電視,只要我一哭。姐姐就會(huì)生氣地瞪著我:“諾,不要哭了!焙俸!不過(guò),要是我犯了錯(cuò)誤,他們就不管我怎么哭了。
我喜歡跳舞。望著電視上那些漂亮地姐姐流利地跳著舞,我總是不由地跳起來(lái)。想著自己是一只可愛(ài)地蝴蝶,在花間飛舞?墒牵姨至。一不小心,就摔在地上。奶奶走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),安慰我。
我喜歡我的家。我的家有胖媽媽,嚴(yán)爸爸,苗條的姐姐,還有只會(huì)闖禍的我。他們很愛(ài)我,我也愛(ài)他們。我們是其樂(lè)融融的一家人。
我的三年級(jí)作文 篇7
我喜歡炎熱的夏天,秋高氣爽的秋天,還喜歡鵝毛大雪的冬天,但我最喜歡的還是春暖花開(kāi)的春天。
到了春天公園開(kāi)滿了五顏六色鮮艷的花,有迎春花梨花、桃花、杜鵑花等等。她們紅的像火,白的像雪,五彩繽紛令人心曠神怡。
春天,果園里到處彌漫著香甜的果香。果園里草莓熟了,像一顆顆大紅心飄落在大地。櫻桃熟了,像一粒粒紅瑪瑙鮮艷奪目。獼猴桃熟了,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,等待人們帶他們回家。
春天,讓我最開(kāi)心的就是每周媽媽都會(huì)帶我和哥哥去郊游、爬山、各種玩耍。我們最常去的是黃河邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,路兩旁一排排翠綠的.的柳樹(shù)微風(fēng)吹拂美麗極了。這讓我想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。在黃河邊我們可以騎馬、放風(fēng)箏、騎駱駝做快艇。最有趣的是可以在快艇上吃黃河大鯉魚(yú),吃魚(yú)的時(shí)候老板會(huì)開(kāi)著船帶大家兜風(fēng),感覺(jué)太爽了。
我喜歡春天帶給我的一切快樂(lè)。
我的三年級(jí)作文 篇8
我的名字叫孫冠華,今年11歲了,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
我的眼睛大大的,像水汪汪的葡萄;我的耳朵很靈敏,一點(diǎn)點(diǎn)小的聲音都能聽(tīng)到;我的肚子白白的,像綿綿軟軟的.棉花糖;而且我的腳胖乎乎的,腳趾的肉都鼓起來(lái)了。我高高壯壯的,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)胖小孩。
我有一個(gè)聰明的大腦,它幫我學(xué)到很多知識(shí),讓我在遇到事情的時(shí)候,都能隨機(jī)應(yīng)變,靈活應(yīng)付;我有一雙胖乎乎又靈巧的小手,寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、拉二胡、玩陀螺、打籃球都是它的功勞;我還有兩條粗壯的大腿,所以有點(diǎn)笨,每次和同學(xué)們比賽跑步我都是倒數(shù)第幾名,但我很喜歡跑步,每天早晨都早早起來(lái)鍛煉。
我平時(shí)很調(diào)皮,記得有一次爸爸、媽媽帶我出去玩,到了以后,我感覺(jué)哪都好玩,到處亂跑,爸爸媽媽四處找我,急得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,這樣很危險(xiǎn),我卻笑嘻嘻的沖他們做了個(gè)鬼臉,。我有時(shí)候也很貪玩,一出去就像脫了韁小野馬不愿回來(lái)。
這就是美麗、調(diào)皮可愛(ài)的我,喜歡跟我交朋友嗎?
我的三年級(jí)作文 篇9
我,我是誰(shuí)?對(duì),我就是與眾不同的車昕陽(yáng)。
我曾經(jīng)有一頭又酷又黑的頭發(fā),可是現(xiàn)在被剪短了。我有一雙明亮的眼睛,也可以說(shuō)是“火眼金睛”!因?yàn)槲业难劬芗,一般人看不到的小?xì)節(jié),我都能看到。我還有著一個(gè)靈敏的鼻子,幾乎100米外的味道我差不多也能聞的一清二楚。
我天生小巧,也很靈活啦,我性格幽默,天真,哈哈,你們可能看不出來(lái),因?yàn)橐獣r(shí)間久了,就自然感覺(jué)得出來(lái)啦。我有一句口頭禪“呵呵”。
我喜歡運(yùn)動(dòng),游泳,踢足球,還有跑步的之類的運(yùn)動(dòng)。我喜歡美術(shù)(素描),我跟你們說(shuō),你們可不要小瞧我,我之前可是在全國(guó)小學(xué)生藝術(shù)比賽得銀獎(jiǎng)的喔。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣:強(qiáng)迫癥,比如說(shuō)現(xiàn)在我桌子上的書(shū)和筆盒就放得很工整。
我喜歡看小說(shuō),科普的`,我跟你們說(shuō),這個(gè)小說(shuō)一般來(lái)說(shuō)學(xué)生是很不愛(ài)看的,可是這都是被我媽遺傳的。其實(shí)我是個(gè)“好奇寶寶”,似乎也合看偵探小說(shuō),至今我最喜歡《哈利波特》,這本書(shū)非常有趣。
最后我和你們講一個(gè)小秘密,一天,我和媽媽去看電影,好笑的來(lái)了,走進(jìn)電影院,我一看大標(biāo)題“好萊塢”,于是我興奮地跑到媽媽身旁大喊一聲“好菜鳥(niǎo)”,結(jié)果我周圍的人幾乎都把門(mén)牙給笑掉了!
這就是我,幽默,天真,可笑,把“好萊塢”讀做“好菜鳥(niǎo)”的CXY。
我的三年級(jí)作文 篇10
她,在歷史長(zhǎng)河中流名千史;她,讓后人感動(dòng)她的人生;她是在古代男權(quán)社會(huì)中滑過(guò)的一顆耀眼的流星;她就是—李清照。
她,在小的`時(shí)候有“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”的歡樂(lè)情懷。她長(zhǎng)大之后有“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!钡乃寄钋閼。她在丈夫任太守時(shí)有“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!钡臐鉂獬钜馇閼选K谡煞驐壋翘优苤笥小吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。的豪放情懷。她又在喪夫之后”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的悲痛情懷。
我欣賞她那不平凡的人生。李清照經(jīng)歷了亡國(guó)、喪夫、家破的悲慘命運(yùn)之后,才會(huì)有那么悲痛的《聲聲慢》留名千古,讓她名垂千史。我更欣賞李清照的情懷。
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