人教版三年級上冊第四單元作文：觀察日記
觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動。下面小編給大家整理了人教版三年級上冊第四單元作文：觀察日記，歡迎查看!
人教版三年級上冊第四單元作文：觀察日記
篇一：觀察
3月2日，晴
吃過午飯后，媽媽把我叫過來，對我說：“樂樂，陽臺上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧！”我一聽這個消息，高興得歡天喜地，滿口答應。我仔細觀察這顆黃色的小土豆，圓圓的，像個小娃娃，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛，跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆，裝滿土，然后挖了一個小洞，將土豆放了進去，澆了一點水。
我想：“就只用澆點水，土豆就能長出來嗎？”我?guī)е鴿M心的疑惑，等待著他發(fā)芽。
3月16日，陰轉小雨
哇，土豆已經長出來了，有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的，上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，也有毛。我給它澆了點水，在澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，它是想吃我的小土豆嗎？哼，連門都沒有！我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長得更高。
3月30日，多云
兩個星期過去了，土豆已經有42厘米高了，長了106片葉子，莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，葉子長成了羽毛狀，像一株嫩綠的小樹，亭亭玉立在春風中茁壯成長。我期待著它早日開花，孕育出更多的小土豆。！
篇二：觀察
周末，我在小區(qū)里玩耍。無意中我在草叢邊的水泥地上發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛；它們似乎是剛剛從一旁的草叢里爬出來的。我并沒有踩死它們，而是細心地觀察。
由于我沒帶放大鏡，所以我拿出隨身攜帶的手機，把蝸牛放大來觀察，并拍下了圖片。我仔細地觀察，蝸牛的身上有螺形的貝殼，它的頭上還有四個觸角；它緩緩的.走動，它將觸角伸出，我用手指輕輕的碰它一下，它立即將頭尾縮進甲殼里。過了一會兒，它又開始緩緩地移動，我看到它的后面有反光，我摸了一下，是一種黏黏的液體，難道是它的口水嗎？它的嘴巴長在下面嗎？
我心中充滿不解，于是我回家上網找了一些關于蝸牛的資料。蝸牛的身上有唾涎，能制約蜈蚣、蝎子。六、七月份熱的時候，會自懸在葉下，往上升高，直到唾涎完了之后自己死亡。蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴與針尖差不多，但它卻有26000顆左右像線一樣的牙齒。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞，那就是它的嘴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱它為“齒舌”。蝸牛頭上較長的觸角是它的眼睛，用來尋找食物；較短的觸角是鼻子，能聞到很遠的食物。它主要吃植物的葉子，用牙齒將葉子銼斷，吞進肚子里。
噢！原來這小小的蝸牛還有這么多學問�。】茖W真有趣，我以后一定要細心觀察。
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