三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-11-09 09:27:54 三年級(jí) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三年級(jí) 推薦度：
十月一日國(guó)慶節(jié)作文三年級(jí) 推薦度：
三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ) 推薦度：
秋天的景色三年級(jí)作文推薦度：
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的三年級(jí)的作文實(shí)用5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)的作文實(shí)用5篇

三年級(jí)的作文篇1

　　我有一個(gè)可愛的布絨玩具，這是一只粉紅色的“小猴子”，別的猴子頭是正的，而這只“小猴子”的頭是歪的。它有黑寶石般的眼睛，粉紅色的柔軟皮毛和漂亮的尾巴；它的雙手粘在一起，好像要來個(gè)大大的擁抱似的，我真想抱一抱它呢！它的背上還寫著“中國(guó)云臺(tái)山”這幾個(gè)大字。

　　這個(gè)“小猴子”是別人送給我的，前段時(shí)間我住院時(shí)，親愛的媽媽忙著辦理手續(xù)去了，我一個(gè)人躺在醫(yī)院的病床上，也不能隨便動(dòng)。當(dāng)時(shí)好想念親人和學(xué)校的老師和同學(xué)們，可是四周只有白白的墻壁。這時(shí)，是“小猴子”陪著我度過一道又一道的難關(guān)，出院時(shí)，它依然陪著我，好像在向我表明：“不管你在哪兒，我都會(huì)跟著你，陪著你！”

　　只要我有空，就會(huì)帶“小猴子”四處游逛，還給“小猴子”戴眼鏡，教它拍手、翻跟頭......

　　每次我有心煩的事，都會(huì)和“小猴子”說一說，小猴呢？則趴在床上聽我講，它的'態(tài)度很認(rèn)真，好像一個(gè)聽話的學(xué)生在聽老師講課。這時(shí)，我的心情就會(huì)好一些，“小猴子”好像還勸我不要生氣，我真喜歡這個(gè)朋友。

　　我在玩時(shí)，它便在一邊看著，我走到哪兒它盯到哪兒，好像在對(duì)我說：“我好想和你一塊玩兒�。　边@時(shí)，如果不帶上它的話，它就好像一幅很生氣的樣子，好像絕不理我似的，過了許久還沒消氣。

　　我喜歡你，可愛的“小猴子”！感謝你在我孤獨(dú)和失落時(shí)默默地陪伴我，陪我共同經(jīng)歷生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。有憂愁、有歡笑，有了你，生活增加了許多的樂趣。

三年級(jí)的作文篇2

　　在新的一個(gè)學(xué)期里，我交了很多的朋友，唯一只有一個(gè)人她讓我覺得很特別，她很漂亮，她擁有一雙又大又圓的眼睛，蘋果似的臉蛋，櫻桃似的小嘴，不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)，中等的身高。

　　她和我住在同一個(gè)宿舍里，我的旁邊，經(jīng)常和對(duì)方說著心事。

　　前幾天，我和一個(gè)之前上學(xué)期在一起讀書的女同學(xué)吵架了，她見我一整天悶悶不樂，便跑過來問，我告訴她了，她安慰我說：“不要傷心，朋友之間的友誼都是由一些小矛盾才產(chǎn)生濃厚的感情，不要傷心了�！彼娴暮軉渭儯腋遣粫�(huì)和好的，因?yàn)槲液匏憛捨摇?/p>

　　記得還不一次，上體育課，我沒有任何朋友心情差極了，老是一個(gè)躲在角落里哭，她來了，叫我別哭了，可眼淚卻止不住的流下來，好像別人卻安慰就越想哭，她見情況很不好就講了一個(gè)笑話，把我逗直笑，沒哭了，我覺得我有這么一個(gè)朋友真的是太好了。

　　曾經(jīng)聽過一段話：“窗外的天氣，就像是你多變的表情，下雨了，你陪我哭泣，陪我傷心，看不清我也不想看清離開我友情的抽離不愿意揭曉的別情，像儲(chǔ)存著友誼的`玻璃瓶破碎了，請(qǐng)不要不理我，只想和你緊緊的將玻璃瓶重找回友誼。

　　這個(gè)美麗單純又善解人意的女孩就是我的好朋友——李皓盈，雖然同樣的單純卻很開心。

　　李皓盈，請(qǐng)不要將我們友誼記憶中的美好記憶玻璃瓶給破碎了，好嗎？我的好朋友——李皓盈。

三年級(jí)的作文篇3

　　今天中午休息時(shí)，我們?cè)谖璧甘依锿鎮(zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>

　　一開始，先由一位小朋友拿著“花”，然后老師放響音樂，“花”在小朋友的手上傳了起來，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)圈后，音樂突然停了，嚇了我一大跳，“花”剛傳到薛琪萱——我的好朋友手上！如果她馬上傳了過來，那就是我了！我心里緊張極了。

　　我自言自語(yǔ)地說：“下一局不要傳到我！下一局可千萬(wàn)別傳到我呀！”

　　接著，老師讓薛琪萱先表演一個(gè)節(jié)目。她大大方方的走到中間，表演的是銅牌的'倫巴�？粗裰缓粯郁骠嫫鹞�，在場(chǎng)中間飛來舞去，美極了。

　　下一輪又開始傳了，傳著，傳著，我希望這次傳到男生手中。音樂停了，果然傳到他們男生手中。他來到場(chǎng)地中間，說：“這是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎�？伎寄銈儯何鞴虾筒ぬ}不小心掉到頭上，哪一個(gè)痛？”

　　我想了想，舉起手大聲地說：“是頭痛！”

　　他笑呵呵地說：“答對(duì)了！”

　　我們倆都上去拿了一個(gè)小禮物。

　　就這樣，在我們的笑聲中，時(shí)間一分一秒地過去了，我們又回到教室里學(xué)習(xí)去了。

　　我喜歡玩?zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>

三年級(jí)的作文篇4

　　說起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會(huì)說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎個(gè)馬尾巴，走起路來一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。

　　天不怕，地不怕的我，就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次，我正在專心地寫字。突然，感覺有什么東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見同桌正惡狠狠地盯著我，原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會(huì)發(fā)生什么事，葛熙一邊喊著她的口頭禪：“信不信我把你打骨折�！币贿吺钩隽怂目醇冶绢I(lǐng)“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。

　　我的'同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課，我們正在進(jìn)行美術(shù)考試，不知不覺做到最后一題，糟糕，這是一題繪畫題，我忘帶水彩筆了！這時(shí)，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶著溫柔的微笑。下課后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝，她輕描淡寫地說：“沒什么大不了的，同學(xué)有困難就要互相幫助嘛！”

　　這就是我的同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。