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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-09 07:47:38 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  假期里,阿姨送給我一只烏龜。我經(jīng)常給它換水,喂食物,還常常放它去陽臺(tái)玩。慢慢地它越長(zhǎng)越大,都能扶著墻站起來了,而且爬得也很快。

  每當(dāng)我把它放到陽臺(tái)上的'時(shí)候,它就會(huì)爬到角落里躲起來。有時(shí)候它躲在花盆里,有時(shí)候它躲在鞋子下面,有時(shí)候它掉進(jìn)了下水道卡住了,有時(shí)候它還會(huì)躲到沙發(fā)下睡覺……

  一天上午,我放它去陽臺(tái)玩,下午我準(zhǔn)備捉它回家時(shí)卻找不到它了。我就告訴家里人,他們把全部的東西都搬開了跟我一起找烏龜,可是都沒找到。一個(gè)星期過后,全家人都以為烏龜爬到生活陽臺(tái)上掉到樓下摔死了,可我卻認(rèn)為它還活著。后來一天,我在廳里做作業(yè)的時(shí)候,媽媽在輔導(dǎo)我,忽然她聽到了箱子后面?zhèn)鱽硪魂嚻婀值穆曇。她說:“是不是烏龜?”我們搬開箱子,果然發(fā)現(xiàn)了烏龜。

  我趕緊把它放到盆子里,喂了點(diǎn)食物給它吃。我覺得烏龜?shù)纳φ鎻?qiáng)!

三年級(jí)作文 篇2

  嬌艷的桃花、挺拔的蒼松、奔跑的河流……

  這些美麗的景色不一定非要到野外才能看到,現(xiàn)在在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,你就可以欣賞到。你一定很奇怪吧?其實(shí),這是我們學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的.美景。

  瞧,一條條“小魚”在歡快的小溪里游、在無邊無際的大海里游,哪兒都有它們的身影;

  看,一朵朵嬌美的“荷花”輕輕擺動(dòng)著,被“荷葉”簇?fù)碇,真有種“映日荷花別樣紅”的感覺;

  呀,一只只彩色“蝴蝶”扇起了美麗的翅膀,翩翩起舞,不遠(yuǎn)處還有“天鵝”、“孔雀”、“企鵝”、“長(zhǎng)頸鹿”……

  我是生態(tài)田園方陣中的一名“小園丁”,手拿噴壺,正準(zhǔn)備給花草樹木澆水呢……

  別開生面的開幕式給我們上了一堂精彩、生動(dòng)的環(huán)保課,使我們懂得,咱們的家鄉(xiāng)會(huì)這么美麗,是人們重視環(huán)保、人與自然和諧相處的結(jié)果。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,讓天更藍(lán)、讓水更清、讓草更綠,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗吧!

三年級(jí)作文 篇3

  每次我?guī)蛬寢屚谱孕熊嚂r(shí),就得它太重了,如果它既小一點(diǎn),但十八般武藝樣樣精通呢?我想到了這樣的自行車。

  它看上去跟普通自行車差不多,其實(shí)它非常輕,跟三本語文書一樣輕,他可以縮小,變成一個(gè)膠囊。他身上有許多按鈕,它不但有那么多功能,而且能不上鎖,因?yàn)樗勒l是主人,誰不是主人,他的分析能力極強(qiáng)。

  再過上十年或二十年它就會(huì)暢銷的,我也希望我也能有一輛這樣的'自行車因?yàn)樗羞@么多好的功能,誰不想要?

三年級(jí)作文 篇4

  今天,我的小腦瓜里萌發(fā)出了一個(gè)偉大的想法:我要當(dāng)理發(fā)師!

  要當(dāng)一個(gè)聲名遠(yuǎn)播的理發(fā)師,首先要有一手好手藝。于是,我學(xué)著理發(fā)師的樣子,左剪剪,右剪剪,還時(shí)不時(shí)到鏡子前看看。后來,我認(rèn)為我的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,便不看鏡子,咔嚓咔嚓一通亂剪。

  出門時(shí),我的回頭率幾乎是百分之百,幾只小鳥嘰嘰喳喳在我頭上盤旋,怎么都趕不走。我以我的.巔峰速度風(fēng)卷殘?jiān)瓢慊氐郊依,取出鏡子一看,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!只見我那烏黑發(fā)亮、閃爍著光斑的頭發(fā)消失得無影無蹤,取而代之的是屈指可數(shù)的幾根毛兒,還坑坑洼洼的,就像是被老鼠啃過似的。

  爸爸見了,笑得上氣不接下氣。好不容易忍住了笑,他一本正經(jīng)地說:還傻愣著干嗎?快去理發(fā)店呀!我轉(zhuǎn)念一想,也對(duì),如果同學(xué)看到了我鳥窩版新式發(fā)型的話,一定會(huì)笑破肚皮的,越想越心慌,越想越害怕,只一聲響徹云霄的啊——,我奪門而出,邊跑便喊:爸爸,等等我,我要去理發(fā)!

  就這樣,我結(jié)束了我的短暫的理發(fā)師生涯。這次剃頭,也成為了我久恒的記憶。

三年級(jí)作文 篇5

  我的名字叫“朱樂晨”,爸爸和媽媽給我取了這個(gè)名字是因?yàn)橄M夷芙】悼鞓,無憂無慮的成長(zhǎng),我是一個(gè)能歌善舞的女孩。

  瞧,鏡子里,一個(gè)活潑可愛的.女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說會(huì)道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學(xué)生一樣,上舞蹈課的時(shí)候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。

  我是一個(gè)小書蟲,天天把書捧在手上,媽媽叫我吃飯的時(shí)候我才跟書依依不舍地離開了。有時(shí)候當(dāng)我看到傷心的情節(jié)我就哭了,有時(shí)候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時(shí)候我看到緊張的情節(jié)我真替主人公捏一把汗。

  我很愛唱歌,我學(xué)習(xí)唱歌的發(fā)聲的時(shí)候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎(jiǎng),我的家人真替我高興。

  這就是我一個(gè)多才多藝,能歌善舞的女孩。

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