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未來三年級(jí)作文[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的未來三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![未來三年級(jí)作文[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
未來三年級(jí)作文 篇1
我起床時(shí)，突然，感到身體很軟，整個(gè)身體向后一倒。起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)身旁有許多小狗和小貓。
我向前跑，小狗小貓都跟著我，生怕我把他們甩掉似的，來了一個(gè)人，她對(duì)我說：“老板，快領(lǐng)著它們回店里吧，還有很多事情要做呢！”我在心里默默的想：我才9歲呀！怎么可能是老板呀！
我跟著她回店了。一照鏡子才發(fā)現(xiàn)，鏡子里面一位高大的男人。我好像穿越了，我開了一家寵物店，名字叫“五級(jí)萌寵”，里面可以洗澡、收養(yǎng)流浪小動(dòng)物，、造型、賣動(dòng)物衣服和日用品。洗澡是先在寵物身上灑點(diǎn)粉，然后一沖，衣服是用亞麻做的`，可以給狗狗們做各種造型，如果主人要外出旅行，可以將寵物放在本店，我們還收養(yǎng)流浪狗，有人想養(yǎng)流浪狗的話，就登記一下記他領(lǐng)走。想染色的話也可以染色，但本店是用天然無害的植物做成的，非常安全。
突然，我聽見有人叫“星星，快醒來呀！”我睜開眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來那是夢(mèng)呀！放心吧！我一定要讓美夢(mèng)成真的！
未來三年級(jí)作文 篇2
兒時(shí)像天空中的星星，時(shí)閃時(shí)落。兒時(shí)像萬花筒，有火花、有噴花……在成長這路中，有歡笑，有悲傷，有苦惱，有無助。兒時(shí)的時(shí)光如何萬花筒，雖然燦爛但短暫。我無法去測(cè)量自己的未來，但我相信，我努力、我成功。兒時(shí)悄悄走掉，面前有一條新的路。我，無兒時(shí)的'調(diào)皮，無兒時(shí)的無知，是一個(gè)改頭換面的女孩，一個(gè)文表的女孩。一雙水靈靈的眼被長長的眼睫毛圍著，仿佛細(xì)柳掩映著兩個(gè)綠潭。一條彎彎的眉毛宛如那彎曲的柳枝。嘴巴紅潤而小巧，大家都說我有一張櫻桃小嘴。一頭烏黑的長發(fā)掩映著小巧的臉。中等個(gè)子，身材玲瓏苗條，是個(gè)亭亭玉立的姑娘。未來我是位老師。跟小時(shí)相比，我變了！變得是那樣奇妙，那樣快。那一天，我坐在家里，聽見有人敲門，打開一看，原來是我的兩個(gè)學(xué)生。他們走進(jìn)來，低著頭說：“嗯——老師，我們上課的時(shí)候的玩，上課沒有聽講……！”我只是微微一笑，帶著他們進(jìn)了書房。我認(rèn)真的教他們，他們的接受能力也挺快，一下子學(xué)會(huì)了。在這個(gè)學(xué)期中，班上的同學(xué)跟著我學(xué)，成績(jī)都趕上來了。在這個(gè)期末考試中，我們班是全年級(jí)第一名。我很高興，因?yàn)槲医痰膶W(xué)生成功了，我也成功了。我永遠(yuǎn)記得老師說過“未來是把握在自己的手里，如果不努力不會(huì)成功�！币踩缤蠋熕f，未來是把握在自己手里，只要努力，成功永遠(yuǎn)在你手里。未來！是那親奇妙無比，把握住未來，你能成功。
未來三年級(jí)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是20xx年了！如今的街道干凈、漂亮，地上的水泥路已經(jīng)變成石板了！兩旁種植了高大、挺拔的楊樹，樹上有許多嘰嘰喳喳的小鳥唱著歌。
東v河已經(jīng)變成了濱河大道。河水清澈見底。水里有一條條金魚在水里游來游去，河兩岸有一從郁郁蔥蔥的樹木，樹叢里有參天大樹。旁邊還有一個(gè)花叢，花叢里有許多盛開的花，有紅的、紫的、綠的、還有黃的，真是多種多樣啊！小蝴蝶在花叢里飛來飛去，還有勤勞的'小蜜蜂在采花粉！
居民小區(qū)也大變了樣！現(xiàn)在的樓房上種滿了花、草。窗戶變成了圓形和三角形的了。小區(qū)里有了花池，花池里種滿了荷花，小魚有時(shí)還會(huì)在荷葉底下玩耍。如今的區(qū)里也有了健身場(chǎng)所，里面有各種各樣的健身機(jī)器，它可給你增添體力�？盏氐哪敲⒌男〔�，像綠色的地毯。
讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！我的未來不是夢(mèng)！
未來三年級(jí)作文 篇4
“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級(jí)四班的門前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦自動(dòng)遙控機(jī)的'紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了，只見黑板打出幾個(gè)字：請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！耙浺魴C(jī)干什么？”老師開始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢，原來是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來，未來的學(xué)校就在你的手中！
未來三年級(jí)作文 篇5
20xx年到了，我成了一位發(fā)明家。我昨天新發(fā)明了一款手表，它左右兩邊各有三個(gè)按鈕，讓我來介紹它們的用處吧。
這種手表戴在你手上，只有你自己取的下來，也只有你自己的虹膜才能打開它！手表還有國際最高級(jí)的防火墻，最新的殺毒軟件，而且天天更新。
按鈕的顏色有紅、藍(lán)、黃、紫、綠、橙。需要電腦？按紅色按鈕，手表給你一臺(tái)電腦！它采用國際最先進(jìn)的彩色全息投影技術(shù)的全息電腦！它用語言聲控！用觸屏。我正在研發(fā)另一款“腦控”手表！
要打電話？按藍(lán)按鈕，打“直呼電話”。比如“我的`鄰居王大媽”
想去旅游？按黃按鈕，打開時(shí)空穿梭儀。你想去哪個(gè)省哪個(gè)市，說出來，它會(huì)立即把你帶到那個(gè)省，那個(gè)市。
萬一聲音變了？紫按鈕是“初始化”，可以重置手表語音�！�
按下綠按鈕，進(jìn)入銀行界面，開啟“超級(jí)防護(hù)”，再把錢存在銀行，你就可以用手表付錢。
受傷了？生病了？按黃按鈕，“手表醫(yī)生”立刻為你體檢，開藥，如是重傷，打開蟲洞，把你送到方圓百里內(nèi)最好的醫(yī)院。
我的手表怎么樣，性能、質(zhì)量都好吧，不說了，去打電話申請(qǐng)專利了，順便測(cè)試一下藍(lán)色鍵！
未來三年級(jí)作文 篇6
“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的時(shí)鐘，��！八點(diǎn)十五分，哎呀！我一下子從床上爬起來，只見我的“家庭機(jī)器人”——冬冬，已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服，我匆忙穿好衣服來到餐廳，看見我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)餐，我狼吞虎咽地吃完。
走出家門，只見一輛豪華的'車沖到我面前，我點(diǎn)了一下目的地，電車一秒把我送到學(xué)校，我趕緊穿起噴火鞋，兩秒到了四（2）班。
快上課了，我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“，過了一會(huì)兒，“作業(yè)入口處”綠燈亮了，說：“你的作業(yè)全優(yōu)，加10分。”我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，上課了，我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏，“授課老師”給我們上了第26課，你一定會(huì)好奇，萬一有同學(xué)不認(rèn)真聽呢！不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)提醒你：“上課不認(rèn)真聽，扣10分！”
我不禁贊嘆：“��！這樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”！我剛想再看一會(huì)兒，就被一陣聲音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我趕緊起床一看，啊！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來三年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在交通非常擁擠堵塞，汽車排放的尾氣造成環(huán)境污染嚴(yán)重，危害著我們的身體健康。所以我們都特別期盼能創(chuàng)造一種既可以節(jié)約能源，又不污染環(huán)境，而且使用起來簡(jiǎn)單、方便、快捷，高智能的交通工具載著我們出行。它不叫汽車，也不叫飛機(jī)或輪船，我給它起了一個(gè)好聽的名字叫做“智能方艙”。它結(jié)合了汽車、飛機(jī)及潛艇的全部功能，能滿足我們都市漫步或是翻山越嶺，甚至飄洋過海的出行愿望。
未來的交通工具－－“智能方艙”，用的是取之不盡，用之不竭的'太陽能作為動(dòng)力能源，它收集陽光貯存能量，不管雨天、晴天、雪天多么惡劣的環(huán)境都能運(yùn)行。它既沒有尾氣排放，也沒有噪音，非常符合低碳環(huán)保的要求。
我是這樣設(shè)計(jì)夢(mèng)想中的未來交通工具的：首先它有一個(gè)安全、舒適的空間和高智能的操控系統(tǒng)。它不需要人來手動(dòng)操作，只要你對(duì)它說想去哪兒，它就帶你去哪兒，實(shí)行人機(jī)對(duì)話。它有地面、空中、水中三種行駛模式，也就是可以在陸地上奔馳，在空中飛翔和在水中遨游。每當(dāng)外出遇到交通堵塞的時(shí)候，它就可以開啟飛行模式，伸出并轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，迅速升空，然后展開它折疊的機(jī)翼，載著我們飛到目的地。當(dāng)我們想去海上沖浪時(shí)，可以開啟它的水中模式，這樣就可以領(lǐng)略大海的魅力。如果你要出行，先設(shè)定目的地，“智能方艙”會(huì)自己操作，不必?fù)?dān)心，一到站它就會(huì)“嘀嘀”響提醒你。
我希望這水、陸、空三用的智能方艙還可以變成許多東西，假如到雪地，它就變成大雪橇；假如到風(fēng)景區(qū)，它就變成觀光車；如果到沙灘就變成沙灘椅，如果到了沒有旅館的地方旅行，它就變成一個(gè)迷你旅館……
這個(gè)未來的交通工具，我還希望它具備更多，更好的功能，相信你一定也非常喜歡吧！所以我要努力學(xué)習(xí)，豐富我的各種知識(shí)，讓這個(gè)夢(mèng)想早日成真！
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