實(shí)用的三年級(jí)的作文【集合5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
一天,父親和我一起去寵物店買了只百靈鳥,它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長長的,眼睛圓溜溜的,可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次,我提籠子的.時(shí)候籠子的底板突然掉了下來,百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺得百靈鳥聰明又可愛,它陪著我度過很多歡樂的時(shí)光?墒前凫`鳥好像并不開心,它成天在籠子里不停地飛來飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無助……
最終,我的百靈鳥死掉了,我傷心難過了很久。父親說這是小鳥在以死抗?fàn),看來小鳥不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛它。
三年級(jí)的作文 篇2
我最親密的小伙伴,是本班一同學(xué),我們每天放學(xué)都會(huì)一起回家。她個(gè)子中等,有著像機(jī)器卷過似的頭發(fā),她的趣事卻有好多。
“‘年’妍菇”的'由來
小伙伴姓廉,名妍茹,性格淑女。有次課間,我跑到她跟前說:“廉妍茹呀!放學(xué)等等我!”說完就準(zhǔn)備離開了,可又有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫住了我,問我為什么要把廉妍茹叫成“年妍茹”,聽了他們亂七八糟的話,弄得我也是一陣陣迷糊?蓮拇酥螅』锇楸阌辛恕澳赍健钡木b號(hào)啦!哎!這也都怪我吐字不清啊!真是慚愧。
周清風(fēng)波
小伙伴在班上可是個(gè)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,因?yàn)檫@周的周清考得不好而心生煩惱,這不,又在抹眼淚了!“小‘年年’呀!你不要哭了嘛!我考得成績也不怎么樣呀!這只是次周請(qǐng),期末考好就行了!蔽铱嗫谄判牡匕参恐,可她就是不聽,仍然在不停地抽泣。我無奈地把手放在她的肩上,或許這樣子便能給她些安慰吧!
回家路上,她還一路抽泣,我心里不由也感到十分難過。哎!朋友!我真想把咱倆的卷子換一下!但那也不現(xiàn)實(shí)啊!考試的目的是為了檢測(cè)這段時(shí)間學(xué)的知識(shí)怎么樣,成績是次要的呀!
小“年年”還有很多趣事,有機(jī)會(huì)繼續(xù)講給你聽吧!
三年級(jí)的作文 篇3
春姑娘隨一陣清風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去,迎面而來的是炎熱的夏天。初夏的天氣很不穩(wěn)定,太陽伯伯似乎在跟人們玩捉迷藏的游戲。
剛剛天空的太陽還火辣辣的,可是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就煙雨蒙蒙了。從遠(yuǎn)處向某一個(gè)地方望去,整個(gè)城市似乎與這天空的蒙蒙細(xì)雨已經(jīng)融為一體了。天晴的時(shí)候,刺眼的陽光照射在龜山公園的湖面上,整片的湖水在陽光的照射下更加迷人,更加奪目耀眼了,仿佛這是一顆顆珍貴高雅的鉆石鑲嵌在湖面上。初夏,最令我難忘的是這太陽雨。上課時(shí),“嘩啦啦,嘩啦啦……”不知道為什么,這個(gè)時(shí)候的太陽雨最勇敢,不怕大雨的襲擊,要是原來,太陽肯定會(huì)在云朵之間待一會(huì)兒的。
雨過天晴,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),好像是一個(gè)害羞的小姑娘,羞答答的,這五彩的顏色,一下子吸去了人們的目光,茫茫人海中,七嘴八舌的。初夏,人們不再蓋較厚的'被子,而是蓋上了涼爽的空調(diào)被,不再穿長袖長褲,而是換上了美麗的裙子或是T恤和牛仔褲,不再被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,而是感到很溫暖。初夏,天氣好的時(shí)候爸爸便帶上我去感受夏的氣息。邊跑步邊欣賞這一幅動(dòng)人的景象。明媚的陽光照在小花,小草,的臉上,顯得多么精神;云彩和小鳥一起玩跑跑捉;池塘中的魚兒,跳這動(dòng)人的舞蹈,好像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞;美麗的蝴蝶在花叢中玩!
初夏的晚上萬里無云,望天空的這點(diǎn)點(diǎn)繁星感到很愜意,這時(shí)便會(huì)情不自禁地想起兒時(shí)經(jīng)常唱的這首歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……看這晈潔的月亮,便會(huì)不由自主地想起嫦娥奔月之事。初夏的晚上是這樣安靜,靜得連心跳的聲音都可以聽見。初夏,這美好的季節(jié),使我永生難忘。
三年級(jí)的作文 篇4
有一個(gè)文具盒里住著兩塊橡皮;ㄏ鹌ご┲厣路,薄而苗條的樣子很漂亮;黑橡皮圓鼓鼓、胖乎乎的,樣子很丑,可總能把字擦得干干凈凈。
可是,的花橡皮看不起黑橡皮,常常嘲笑黑橡皮:“丑八怪,你敢跟我比美嗎?”花橡皮傲慢地問。
“不敢。”黑橡皮小聲地回答:“我們生來就是幫小主人擦錯(cuò)字的。說到擦字,我的`技術(shù)不見得比你差,再說了!
“住嘴!”花橡皮惱怒了:“你怎么敢跟我相提并論,你等著瞧,過不了幾天,小主人就會(huì)把你扔掉,而我一輩子都呆在這里舒舒服服的。”
這時(shí),在鉛筆盒里的尺子先生發(fā)話了:“花橡皮,黑橡皮你們還是和睦相處吧!”
花橡皮固執(zhí)地說:“不,跟這丑八怪在一起,我倒霉!”
過了幾天,主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想:“我這么好看,小主人一定不會(huì)把我扔掉!
可大大出乎花橡皮的意料,主人要把花橡皮。花橡皮大叫:“主人,主人,別扔我!我這么美,你怎么忍心不要我呢?”只聽主人說:“花橡皮,你雖長得漂亮,可老是擦不干凈字,還把我的本子弄破了。難道你沒發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在又黑又難看了嗎?可黑橡皮,還是那么好用,那么!”
驕傲的花橡皮聽了十分羞愧,它再也不能炫耀自己的了,只能整天和臭哄哄的垃圾一起過日子。
三年級(jí)的作文 篇5
前一陣子,爸爸無意間聊到他小時(shí)候抓螃蟹的趣事,讓我與姐姐聽了十分羨慕,真希望也能去體驗(yàn)看看。
到了假日,爸爸就爽快的帶我們出發(fā),到漁港抓螃蟹去。一到海邊,爸爸迅速撩起褲管,脫下鞋子,帶著我們一步步走入沙灘。仔細(xì)一看,上面布滿了大小不一的泥洞,其中有不同顏色的螃蟹在沙洞與石縫間穿梭。好奇的我馬上伸手去抓,沒想到螃蟹立即機(jī)靈的躲入洞內(nèi)。站在一旁的爸爸,和我們分享抓蟹訣竅:“螃蟹正要鉆入洞內(nèi)時(shí),就是它疏于防備的好時(shí)機(jī),這時(shí)就很容手到擒來!蔽覀円腊职謧魇诘?訣照做,沒想到成效極佳,可說是百發(fā)百中!我覺得尋找沙洞抓蟹,還擁有一種尋寶的.樂趣。
最后,大家清點(diǎn)捕蟹的數(shù)量與種類,爸爸也介紹了各種蟹類的特性。接著才帶我們將螃蟹們野放,讓它們回歸大地,并感謝它們給我們有趣的回憶。夕陽余暉下,看著螃蟹們一一回到泥洞之中,不但我和姐姐體會(huì)爸爸的童年回憶,還和大自然有了近距離的接觸,感到無比的幸福!
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