三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“超值”這個(gè)詞語(yǔ)，我一直弄不明白它的含義，這個(gè)星期天，也就是6月13日的上午，我終于對(duì)“超值”有了切身的體驗(yàn)。
窗外的大雨擋不住我參加小活動(dòng)的腳步，上午9點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了上饒市華融證券營(yíng)業(yè)部，參加了華融理財(cái)大講堂活動(dòng)。精彩的講座讓我知道了什么是理財(cái)?什么叫股票?什么叫證券?這些大人世界里的.東西，好像和三年級(jí)的我沒什么關(guān)系，可講座結(jié)束的時(shí)候，我才明白這些東西和我們密切相關(guān)，它是我們的一種生活方式，比如說(shuō)我們平常要用的零花錢，先按月再按天來(lái)計(jì)算，該怎樣合理地用，這就是理財(cái)。比如外出旅游，我們?cè)鯓佑猛瑯佣嗟腻X，看到的美景，住到更好的酒店，這就是超值。不知不覺中我一下子就理解了媽媽平時(shí)說(shuō)的“超值”二字。
最后總結(jié)一下我參加活動(dòng)的超值體驗(yàn)吧：短短兩個(gè)小時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了報(bào)社講的寫作知識(shí)，還聽了華融證券的理財(cái)講座，更得到了一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，這么多的收獲，是不是很超值呢?
三年級(jí)的作文 篇2
我是一條小河，是一條清澈見底的小河。我是那樣潔凈明亮，小魚小蝦是我的好伙伴，它們?cè)谖业膽牙镉蝸?lái)游去，蝴蝶小鳥是我的好朋友，它們?cè)谖业纳磉咃w來(lái)飛去。我每天嘩啦嘩啦唱著歡快的歌，歡迎人們到我這里來(lái)釣魚、洗衣服，最開心的.要數(shù)孩子們了，他們?cè)谖疑砩蠎蛩�，捉魚蝦，我的生活別提有多快樂了！
可是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)人們的生活有 了很大的變化。在我的周圍建起了幾家工廠，工廠里排出的廢水全部流進(jìn)了我的肚子里，我原來(lái)潔凈明亮的身體現(xiàn)在變得黑乎乎、臟兮兮的了，小魚小蝦們都被毒死了；人們開始將各種垃圾倒在我的身上，蝴蝶小鳥們也被這難聞的氣味熏走了，孩子們看到我難看的樣子，也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好伙伴都沒了，我再也找不到從前的快樂和幸福，現(xiàn)在的我變得很孤獨(dú)很難過(guò)……
我在想：人們?yōu)槭裁匆盐易兊门K亂不堪呢？我什么時(shí)候還能回到從前的樣子呢？
三年級(jí)的作文 篇3
叮鈴鈴，下課了，我下去操場(chǎng)玩了，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有只蝸牛，正緩慢地爬行著，我就拿了片樹葉，把它放在葉子上，帶回教室了。
教室里，我們小蝸牛真可愛！有灰色的殼，小小的眼睛，大大的嘴巴，還有它的'一對(duì)腹足，一動(dòng)一動(dòng)地扭著。
我正跟小蝸牛玩的開心時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它眼睛馬上縮起來(lái)了，咦！它怎么了，我著急了，它好像看見我著急了，又趕緊伸出來(lái)，“這可真好玩”！
放學(xué)了，我打算在書上查一查資料看這究竟是怎么回事，哦！我恍然大悟，原來(lái)小蝸牛跟我們?nèi)祟愐粯右挥龅轿ｋU(xiǎn)也會(huì)保護(hù)自己，哎，我淘氣的小蝸牛！
三年級(jí)的作文 篇4
我喜歡水仙花。因?yàn)樗㈤_著雪白的花朵，仿佛像穿這個(gè)裙子的小姑娘正婷婷玉立的長(zhǎng)在那，中間還有一個(gè)黃花蕊被小姑娘們團(tuán)團(tuán)圍住，像是在保護(hù)“國(guó)寶”一樣。在花的下面還有一根綠油油的花莖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水仙花就在那兒翩翩起舞。莖下面就是根了，聽說(shuō)根是水仙花的'“生命之地”了，假如根斷掉的話，那整束水仙花就全部死掉了。根長(zhǎng)得像一個(gè)“包袱”一樣，再根的下面還有幾根花須，就好像是老爺爺?shù)暮氁粯�。每天我一進(jìn)教室，就聞見了一股濃濃的花香味。假如我要是上課走神的話，香味就來(lái)喚醒我，是我進(jìn)入課堂里，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。成為國(guó)家的國(guó)棟之梁和棟梁之才。
我喜歡水仙花和它那有迷人的香味。也要感謝水仙花的香味，因?yàn)槭窍阄洞叽傥颐刻旌煤脤W(xué)習(xí)，每天天天向上和每天心情愉快。
三年級(jí)的作文 篇5
是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫？是誰(shuí)贏得多次繪畫比賽獎(jiǎng)項(xiàng)？這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細(xì)嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般，吸引人的眼球。
記得前些日子，美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》，教室里十分安靜，只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過(guò)多久，在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái)，打開了投影儀，把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面�！巴郏 薄昂闷涟。 蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭，頓時(shí)眼前一亮：斜上方，許多可愛的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的'衣服，最前面的小朋友張開雙臂，保護(hù)著身后的小朋友；左下方，一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮！”我情不自禁地喊道。老師說(shuō)：“這是田佳奕同學(xué)的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說(shuō)，圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u！”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次，美術(shù)班要開展繪畫比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！
看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫家——田佳奕。
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