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三年級小學(xué)作文實用[3篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
他,個子不高,話語不多,成績也不算優(yōu)秀,但他是我們班級里的活雷鋒。班級有人忘記值日了,他會主動留下來幫忙;有人丟本子了,他會及時遞上新本子……他就是我們班的電源長——王森。
說起電源長這一“官職”,是我們班主任李老師在我們讀四年級時給封的。在我們班除了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等這些職位外,班級里的每一個人都有自己的“官職”,王森就是其中一個。他是專門負責我們班的電源關(guān)閉的。一年多來,班級里有些同學(xué)由于對原工作崗位失去新鮮感,都改換其他工作了,唯有王森,他始終如一日,默默地工作著。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)地離開教室,背著書包回家了。王森整理好書包,離開座位,他首先來到講臺桌,關(guān)閉電腦、電視機的.電源,接著檢查教室里電風扇、電燈是否亮著,一一關(guān)閉電源后,他來到教室電源總控制處,打開總電源控制盒,關(guān)閉教室總電源,合上控制盒?粗龅囊磺惺悄敲吹糜袟l不紊。完成之后,他還會檢查一下教室門窗是否都已經(jīng)關(guān)閉了,這才背起書包,離開教室回家。
王森不但每天放學(xué)后這么做,就是平時也會隨時關(guān)注教室的電燈和電風扇的開關(guān)。有一次,我們?nèi)嶒炇疑峡茖W(xué)課,走到一樓了,不知哪位同學(xué)說了一句:“教室里的電燈好像還亮著!蓖跎牭搅,連忙轉(zhuǎn)頭從一樓跑回五樓教室檢查。當他回到科學(xué)實驗室時,我發(fā)現(xiàn)他氣喘吁吁,滿臉汗珠。這就是我們班的活雷鋒王森同學(xué)。
誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像王森一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
三年級小學(xué)作文 篇2
在這個秋高氣爽的日子里,伴隨著明媚的陽光,每一所學(xué)校的秋季運動會都在如火如荼進行著,那首雄壯的運動員進行曲,那嘹亮的助威吶喊聲,充斥在我們每個學(xué)員的心中,讓我們斗志昂揚,每一個運動員努力拼搏的身影都深深的映在每一個同學(xué)的眼中。
突然,又傳來一聲“加油、加油喂”,操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一陣高過一陣,是的,是的,我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季小學(xué)生運動會,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們四年級男子的1500米的'田徑賽拉開序幕,只見每一條跑道上的運動員都胸有成竹的樣子,等待令槍的聲音,隨著一聲槍響,小伙伴們就像一只只射出的弓箭一樣;哦,對了,我們班的葉振文說他是“飛毛腿”,所以我們大家都關(guān)注他,同學(xué)們在操場上拼命叫喊,為他打氣加油,在最后的沖刺里,“加油,再快一點,后面追上來了”好在我們的“飛毛腿”先生名不虛傳,向一顆導(dǎo)彈一樣,一躍而起,順利得到第一名,哈哈。
在秋季運動會里,小伙伴們幾經(jīng)拼搏,努力,在努力,最后都達到成功的彼岸,這遠比一帆風順的快樂更加快樂,更為珍貴!
三年級小學(xué)作文 篇3
今天我突然心血來潮想畫一幅畫,也就是我自己的自畫像了!
我去媽媽的梳妝臺上把鏡子拿了起來照了照我那英俊的臉龐,我還是那么的帥啊!看著我的臉我不由得發(fā)出了感慨。我把鏡子拿到了我的書桌前然后把我事先準備好的畫紙、油畫棒、鉛筆等等繪畫工具拿了出來,我,開始畫畫了!
先用鉛筆畫一個橢圓形狀,再用鉛筆畫如同月牙一般的眉毛,然后再畫我那明亮的眼睛,最后加上頭發(fā)、鼻子和耳朵,對了還有不可缺少的嘴巴!再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色,再把頭發(fā)和眉毛涂成黑色。再經(jīng)過我細心、仔細、認真的修飾一幅漂亮的'自畫像就誕生了。
我看著我的杰作,不由得產(chǎn)生一絲絲的自豪感,便對著我的自畫像開心的笑了。我還為我的自畫像起了一個好聽的名字《現(xiàn)代小學(xué)生的微笑》!
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