三年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　從小到大，我最喜歡吃的水果是葡萄，葡萄在秋天收獲，成熟后，散發(fā)著誘人的香味。

　　秋天到了，葡萄枝上就掛滿了一串一串的葡萄，一陣秋風(fēng)吹來，香甜的氣味就在果園里四處飄落。摘下一串葡萄，一顆顆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的葡萄像一顆顆紫色的水滴，可愛極了剝開葡萄那薄薄的紫皮，溢出了一滴滴果皮再也盛不下的果汁。在果汁的映襯下，白里透著青的果肉像害羞的小姑娘一般現(xiàn)身了。這時(shí)，只要輕輕一按，果肉就徹底脫離了果皮，乖乖跳到了嘴里。頓時(shí)，甜甜的汁水順著喉嚨淌下，美妙的滋味留在口中，久久不肯散去。隨后，還能嘗到一點(diǎn)點(diǎn)的酸，甚是讓人回味無窮。

　　葡萄還有許多品種，如：紫皮、青皮、龍眼、牛奶、西營(yíng)、白瑪瑙、黑瑪瑙、紫玫瑰……等等。而我最喜歡的就是市場(chǎng)上最常見的`紫皮葡萄了。葡萄不僅種類多，而且吃法也多——可以晾干制成葡萄干，可以釀葡萄酒，還可以泡葡萄茶呢！葡萄在治療方面也功不可沒——它能抗癌，是預(yù)防各種疾病的幫手。不過任何東西都不是十全十美的，葡萄也不例外。雖然他味道好，營(yíng)養(yǎng)多，但吃多了也容易上火。

　　這就是葡萄，我最喜歡吃的水果。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　隨著溫度的下降，我們迎來了秋天。媽媽決定帶我到外婆家看看農(nóng)村秋天的景色，并幫外婆進(jìn)行秋收——割稻子。

　　外婆的家在六合區(qū)的竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。從外婆家到稻田要走十分鐘的路程。路兩邊是高大的銀杏樹。銀杏樹葉已經(jīng)開始發(fā)黃，象一片片金色的小扇子掛在樹上，迎著風(fēng)在不停地扇動(dòng)。銀杏的果實(shí)也已經(jīng)成熟，一串串的.夾雜在“小扇子”中間，象小鈴鐺一樣，也隨著風(fēng)舞動(dòng)。我好像聽到她們歡快的鈴聲了。小河也不像春天時(shí)流淌得那么暢快，顯得緩慢而悠長(zhǎng)，滋潤(rùn)了兩旁泛黃的小草。

　　很快，我們到了稻田里，沉沉的稻穗，都笑彎了腰，金色的桿，金色的穗，金色一片。外婆看到這豐收的場(chǎng)景，也笑的更年輕了。看著家人稻田里忙碌的身影，我想起了李紳的《憫農(nóng)》，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　最美的秋天就在外婆家，就在稻田路邊，就在稻田里，就在大家的笑臉上。秋天，真美！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　上科學(xué)課時(shí)老師讓我們做了一個(gè)“熱氣球”的小實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備的材料是一張卡紙、一把剪刀、一個(gè)雙面膠或膠棒、一個(gè)塑料袋，還有一支蠟燭。做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的目的是讓塑料袋像熱氣球一樣飛向空中。

　　這個(gè)小實(shí)驗(yàn)有三個(gè)步驟：第一步，將卡紙的短邊貼上一層雙面膠，然后把卡紙卷成一個(gè)圓柱形，最后在卡紙下方剪兩個(gè)正方形的洞。第二步，把蠟燭立起來點(diǎn)燃，用卷好的`圓柱體罩住蠟燭。第三步，把塑料袋罩在圓柱體上方比正方形洞高一點(diǎn)的地方，觀察塑料袋有什么變化。

　　我們分工合作，按照上面的步驟一步一步完成。第一個(gè)完成的是楊瑞雨那組，他們的塑料袋“飛”得很高，幾乎要碰到天花板了，還會(huì)轉(zhuǎn)圈�？墒俏覀兘M的怎么也“飛”不起來，我問別的組的同學(xué)，他們都不知道是怎么回事。課快結(jié)束的時(shí)候，我們組的柳源浩才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)槲覀冑N紙的時(shí)候沒有貼緊，空氣漏出去了，所以塑料袋飛不起來。

　　老師給我們講了塑料袋升空的原理，這是因?yàn)闊峥諝獾拿芏缺壤淇諝庑�，加熱后產(chǎn)生了浮力，所以塑料袋能飛起來。雖然這次實(shí)驗(yàn)我們沒有成功，但我相信多試幾次總會(huì)成功的。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　下午2：00我和媽媽從越秀公園西門進(jìn)入到公園內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們要去三個(gè)地點(diǎn)，分別是五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。我們的路線是先去五羊石像，再去北秀歌舞臺(tái)，最后是鎮(zhèn)海樓。我們走過了很多層階梯才去到五羊石像的平臺(tái)，在那里我們看到了很多同校的同學(xué)，跟隨著他們來到五羊石像附近的保安亭，找到老師蓋下了第一站的章。接著我們下一站是去北秀歌舞臺(tái)，按照?qǐng)D標(biāo)的指識(shí)，我們走過一條種滿了很多漂亮花草的小路，來到紹武君冢和王興將軍墓，我們就這樣一邊觀賞公園的景色一邊跟著地圖指識(shí)來到越秀游泳場(chǎng)附近，在游泳場(chǎng)的左側(cè)我們找到了北秀歌舞臺(tái)，一到北秀歌舞臺(tái)我們就馬上看到了蓋章的老師，找老師蓋完第二站的章后，我們開始欣賞兩旁的書法展覽作品，沿著這條藝術(shù)長(zhǎng)廊我們一直往前走，走過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.階梯，一條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，終于來到了活動(dòng)終點(diǎn)站—鎮(zhèn)海樓，我們按捺不住喜悅的心情，加快腳步找到老師完成了最后一站的蓋章。集完三個(gè)蓋章后，我們找到了朱老師，將卡片交給朱老師后，我們拖著疲憊的雙腳走回家，這次實(shí)踐活動(dòng)雖然辛苦，但我覺得很有意義，提高了我對(duì)方向判別的認(rèn)識(shí)。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　如果我能玩一會(huì)兒該多好啊，哪怕是玩幾分鐘也好！

　　星期四放學(xué)了，還有一天就是星期五了，可今天的作業(yè)怎么比星期五的作業(yè)還多？回到家里，還沒來得及喝一口水，也沒顧得上上個(gè)廁所，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伏到寫字臺(tái)上做作業(yè)了，我寫了聽寫寫抄寫，寫了抄寫又寫近反義詞，語文寫完了，我一看天就要黑了，可是我的數(shù)學(xué)還沒有做呀，哎……看樣子今天又玩不成了喲。

　　星期五放學(xué)了，作業(yè)竟比昨天的要多一倍，放學(xué)的路上，幾乎是幾秒一步。因?yàn)樽鳂I(yè)和書太重了，我不得不放慢了腳步。好不容易到了家。我的書包還沒有來得及放下，媽媽就說：“快點(diǎn)去做作業(yè)，把老師布置的做完了，我還要報(bào)聽寫，還要出幾道數(shù)學(xué)題你做……”聽到這我暈了，老師布置的我今天就做不完，媽媽還要來湊熱鬧。我的心頓時(shí)涼透了，本來我和幾個(gè)老同學(xué)說好今天要好好玩一玩的，現(xiàn)在好了，我連玩的心情也沒有了。

　　第二天語文作業(yè)做起了，可是我一看時(shí)間又到了該上補(bǔ)習(xí)班的'時(shí)間了，我的玩的計(jì)劃又泡湯了。

　　看到樓下小弟弟小妹妹們玩的好開心啊，我真的好想和她們一樣痛痛快快的玩一場(chǎng)，讓我玩得滿頭大汗，在草坪上打幾個(gè)滾兒、立幾個(gè)蜻蜓、大吼幾嗓子……

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