【集合】三年級校園作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級校園作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級校園作文 篇1

　　我所在的行知實驗小學是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場，漂亮的教學樓······

　　一走進校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個金光閃閃的大字_____“博愛”，為什么要刻這兩個字呢？因為這兩個字時時刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助，擁有一顆熱枕的.心�？赐辍安�愛石”，我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹，它和“博愛石”互相襯托，越看越美。

　　“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢！

　　最引人注意的就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除石頭，還有一群活潑可愛的小魚呢！這些小魚在池中自由自在地游來游去，快活地玩耍�！靶牟莩亍迸赃吘褪墙虒W樓，每天，都可以聽到從教學樓里傳出朗朗的讀書聲。

　　看！我們學校的一角多美呀！我愛行知實驗小學！

三年級校園作文 篇2

　　清晨，我邁著矯健的步伐直奔學校。

　　我就讀的學校坐落在甘肅銅城，校園占地面積約2600平方米。剛進校門，首先映入眼簾的是迎風招展的五星紅旗，它莊嚴地挺立在教學樓的正中，寒來暑往，日復(fù)一日地迎接著每一位師生的到來，同時也目送著每一位師生的離去。高高聳立的教學樓是校園中最大的建筑，也是師生學習知識的'主戰(zhàn)場，全校兩千余名師生全在這里了。它分四層雙面，左右兩半由門庭及兩道樓梯分開，兩側(cè)各一道，樓梯共四道，左半部分是小學部，右半部分是初中部，可謂布局合理，界限分明。

　　操場在校園的左側(cè)，占地一千多平方米，由四大塊組成，中間是足球場，綠茵茵的草坪將整個操場襯托得格外誘眼，遠看像綠地毯平鋪在操場的正中，走近一看，每一棵小草簇擁著展示它旺盛的生命力，針尖狀的葉子上透著晶瑩的露珠，當你走進其中會打濕你的褲腳，涼涼的，爽爽的，好不愜意。草坪的北面是羽毛球場和乒乓球場，二十多臺乒乓球案擺放整齊；草坪的東面是籃球場，好大呀！地面全用塑膠鋪著，走在上面軟綿綿的，很舒服；草坪的南面是單杠、雙杠、吊梯、沙坑等設(shè)施，其活動場地之大，設(shè)施之齊全可謂一流，草坪的正西是主席臺，臺的背景上寫著爭做美德少年幾個彩色大字將整個操場裝點得分外迷人，操場上正在排隊等待上操的同學說笑著，打鬧著，嘰嘰喳喳的嬉戲聲給沉睡了一夜的校園注入了新的活力，仿佛他們要向世人宣告：我是校園的主人，校園，你早！

　　從操場去往教室的是鋪滿石子的崎嶇小路，路兩旁是五顏六色的九月菊和金黃色的萬壽菊，雖然時間已經(jīng)是深秋，可這些菊花依然競相怒放，色彩艷麗，絲毫不減它往日的容顏，幾顆大柳樹更是偉岸瀟灑，這綠得最早，黃得最晚的樹中英豪，在深秋的早晨，舞動它婀娜多姿的柳條，綠中帶黃的柳葉，始終守候著校園的一切，它這種不離不棄的品格，默默無聞的奉獻精神，不正是我們?nèi)嗣窠處煹臒o私奉獻精神嗎？辛勤的園丁培育著祖國的花朵，孕育著祖國的希望，讓我鄭重的說一聲：親愛的老師，您辛苦了！

　　我愛美麗的校園，我更愛校園美麗的早晨。校園，你早！

三年級校園作文 篇3

　　我們的校園美麗極了，四季生機勃勃，是我們歡歌笑語的好地方。

　　春天，小草害羞的從土地爺爺?shù)膽驯Ю锴那奶匠隽四X袋，花朵公主在伴隨著音樂的節(jié)奏搖著小腦袋。柳樹姐姐正甩著自己長長的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。

　　夏天，生機勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來越綠了，同學們來到操場上，有的坐在椅子上享受著新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來，校園里到處是金黃色的`，走在上面會發(fā)出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰的顏色深，一個個爭著說：“我最美！”秋天涼爽極了，景致也是特別的美。

　　冬天，下雪的時候我們可以在校園里堆雪人，打雪仗，我們在操場上嬉戲著，玩鬧著。每當上課鈴響起，大家都是依依不舍的離開操場。

　　我愛你，美麗的校園，我為你自豪、驕傲。

三年級校園作文 篇4

　　愉快的假期轉(zhuǎn)眼間過去了，迎來了新的一學期。踏入新校園的第一天，讓我眼前煥來一新。校園里面還建了一個停車場，家長們的車輛不用像以前那樣都擁擠在學校大門了，可以順暢地�？吭谕＼噲隼铩�

　　我們的校園很美，我喜歡站在教室前的走廊里靜靜的欣賞樓下的美景。彎彎曲曲的石子路令我感覺很幽雅，我好想光著腳丫在石子路上走一走，這樣可以讓我們的腳底得到按磨的作用。剛下完一場大雨，雨滴掉落在小草上，小雨滴顯得閃閃發(fā)光。夏天我們可以在高大的樹木下乘涼。綠油油的小草和高大的.樹木能帶來新鮮的空氣，還能綠化我們的校園。清爽的草坪中還有詩人雪萊的雕像，他手里拿著一本書，好像在思考什么問題？我要以他為榜樣，要努力學習，天天向上。雪萊雕像的左邊是一個富有西式建筑的石拱門，我們可以在里面鉆山洞。

　　我們的校園真美�。�

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