三年級(jí)小學(xué)作文集合【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)我看見那美味的、香甜的美食，我就禁不住想吃。但是。爸爸、媽媽不讓我吃，我就暗暗地心想：“我要學(xué)會(huì)炒菜�！�
這天，我放學(xué)回到家。到了家里，我見家里空無一人，不禁心里樂開了花：太好了，我可以炒雞蛋了。我放下書包，一骨碌地跑去廚房。
到了廚房，我心想：“我先從最簡(jiǎn)單的炒雞蛋開始吧�！庇谑�，我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋。先把一個(gè)雞蛋打碎到碗里，再順時(shí)針方向攪拌，攪到一定的程度就行了。然后，再把雞蛋液倒到鍋里。在這過程中，要這樣不停地?cái)[動(dòng)鍋?zhàn)�。哎呀，沒翻邊，出沒放鹽。看著那黑黑的“小臉”，我還是忍不住吃了一口。呀，那味道苦苦的，比我想的味道真是天翻地覆��！有了上一次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我小心翼翼地煎雞蛋，但是，這一次的雞蛋，我還是煎糊了�？粗呛诤诘腵“臉”，我心里真是哭笑不得。
終于挨到了爸爸、媽媽回家，我迫不及待地沖上去問他們：“爸爸、媽媽，我煎的雞蛋為什么總是糊的呢？”
“孩子，你煎雞蛋了？”“對(duì)啊！”“那把你煎雞蛋的過程說給我們聽�！蔽野鸭咫u蛋的過程一五一十地告訴了他們�！霸瓉恚悄銢]放油�！卑职终f。我一時(shí)恍然大悟，說：“爸爸、媽媽，我再去煎雞蛋去了�！薄白⒁獍踩�！”爸爸媽媽說。我按照爸爸說的步驟一步一步地煎雞蛋。不一會(huì)兒，雞蛋煎好了。看著那金黃金黃的“小臉蛋”，心里頓時(shí)樂開了花，迫不及待地吃了一口，�。≌婷牢�！爸爸、媽媽也吃了幾口，都贊不絕口。
通過這件事，我明白了：做事要堅(jiān)持才能有回報(bào)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的童年有一件趣事：一天，我和爸爸，媽媽去大大家釣魚，到了那兒，我和大大打了一聲招呼便去他的魚池釣魚了。大大提來一桶揉好的面粉，我揉了足足有湯圓那么大的面團(tuán)，想，我的面團(tuán)大肯定能釣到大魚！我正暗自高興時(shí)，大大卻說：面團(tuán)要揉得小一點(diǎn)！我才不情愿地把大面團(tuán)的.三分之二給掐掉了。大大又弄了數(shù)個(gè)小團(tuán)子，就像一個(gè)個(gè)小子彈一樣掃射進(jìn)了河中。
我坐在那兒等呀等呀，終于，一條大魚上鉤了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是第一次釣魚，所以我?guī)缀跏前阳~拖上岸的。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起，在另外一邊釣，可他們只在鉤子上掛一個(gè)小面團(tuán)，結(jié)果只釣了一些容易上當(dāng)?shù)聂~孩子們。等我們要走時(shí)，媽媽，爸爸都來問我成果如何，我便把桶提過來，當(dāng)他們看見水桶里的大魚時(shí)目瞪口呆，我問他們時(shí)，他們卻害羞的說：不太好！我們提著桶回家了。今天的收獲可真大�。�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
因我校已拆遷，到別的學(xué)校過渡，不巧一年級(jí)的同學(xué)所在學(xué)校也要拆遷，而到了我們過渡的學(xué)校。這個(gè)星期二下午一點(diǎn)多鐘，我們二、三年級(jí)的同學(xué)都發(fā)動(dòng)起來了。
大家緊緊排著隊(duì)，爭(zhēng)著去領(lǐng)書搬，我一領(lǐng)著書就飛快地跑向伙食團(tuán)對(duì)面的一個(gè)倉庫。從那個(gè)教室到倉庫必須要穿過花園，又穿過大操場(chǎng)，再上樓進(jìn)倉庫。大家上氣不接下氣的.忙著，真想多搬幾包書。我們覺得這樣又累又慢，在老師們的指揮下，同學(xué)們都排成了一條長長的隊(duì)伍，直到倉庫。第一個(gè)同學(xué)把書傳給了第二個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)又把這包書傳給下一個(gè)同學(xué)……。就這樣同學(xué)們把書一包一包地傳到了倉庫。倉庫里的書起來越多，而教室里的書起來越少。
在大家的努力下，快到2小時(shí)的時(shí)候，大家終于把教室里的書都搬到了倉庫里了。
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