三年級(jí)學(xué)生作文【匯總3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
古人曾經(jīng)說過：“一葉落而知天下秋”。夏天一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們迎來了碩果累累的秋天。
秋天一到，最忙的肯定是屬秋媽媽了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，極目遠(yuǎn)眺，仿佛看見了一庫的金子。涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，仿佛是一只只枯葉蝶翩翩起舞。為大地鋪上了一層層金黃色的毯子。
咦！那邊怎么會(huì)有好多綠色的大圓球呀？我仔細(xì)一看，原來是冬青樹一棵一棵的擠在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青葉，發(fā)現(xiàn)夏天的冬青樹葉和冬天的冬青樹葉略有不同，夏天冬青樹葉都是剛發(fā)嫩芽，開出的嫩葉，比較嬌嫩。而秋天的冬青樹的葉子是橢圓形的，樹葉的邊上長滿了細(xì)小的“牙齒”。摸著，不管是正面還是反面，都像摸到了嬰兒的臉。相比之下，我是比較喜歡秋天的冬青樹葉，因?yàn)�，嫩葉雖好，但易摧殘，秋天的冬青葉幾乎脫離了嫩葉的形態(tài)，它雖然外表不好看，但是它很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)像夏天的冬青樹葉一樣易摧殘。這就是我喜歡它的原因。
一陣秋風(fēng)吹來，又把火紅的楓葉送到了我的面前，我撿起一片楓葉，感覺楓葉就像小孩子凍紅的小手，上面的`紋路就像小孩手上的紋路一樣。
秋天的樹葉十分奇特，它沒有春天樹葉的嬌嫩，沒有夏天樹葉的茂盛，沒有冬天樹葉的堅(jiān)強(qiáng)，但是，秋天的樹葉在我們的心里留下了更美好的印象。
我珍藏了幾片秋葉，來迎接下一個(gè)美麗的金秋
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)搬到城市了，但豐富多彩的鄉(xiāng)村生活時(shí)刻縈繞在我額腦海中，讓我采幾朵鄉(xiāng)村生活的“花朵”送給你們吧！我親愛的朋友們！
記得那一次，我還只有5歲，才上幼兒園，那天放學(xué)了，奶奶來接我。在走路途中，我看見一根倒了的柱子，于是我就上去玩，還不到一分鐘，“砰”一聲我掉進(jìn)旁邊的坑里了，奶奶好不容易才把我拉上來，一看我黑乎乎的，我一下子哭了，奶奶安慰我，我心情好多了，和奶奶一起回家，那時(shí)，我們旁邊的一位大姐姐她以為奶奶牽的是一只大猩猩，非常害怕，我看著她那狼狽的樣子，開心的笑了。她看著我笑了，才知道我原來是人，而不是猩猩。
還有一次，那天晚上，我想著和晶阿姨玩的事情怎么也睡不著，奶奶為了讓我睡覺就叫我拋秧。首先，奶奶給我示范，她拿起一捆秧苗，搖了搖，“搜”的一聲，秧苗立在稻田里，像一個(gè)士兵在站崗。我學(xué)著奶奶的.樣子，隨手拿著一捆秧苗，"嗖”，秧苗倒在了稻田里，就像一個(gè)人在睡覺。我不服氣，拋了一捆又一捆，最后我終于會(huì)拋秧了。我玩累了，睡著了，睡得那么香，那么甜！
鄉(xiāng)村生活還有許多難忘的事情，它不是我笨拙的筆所能描述出來的。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“你還有我們”這句話時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，讓我擁有向上的力量，感謝這句話。
距離運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，可我還是十分緊張�！罢埜鲄①愡x手做好準(zhǔn)備，1500米長跑即將開始�！薄拔液煤ε拢镁o張，萬一我跑不贏怎么辦，丟了同學(xué)們的臉該如何是好�！蔽艺驹谄鹋芫�上，汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來，而我只顧著想不良后果，慢了半拍。起步起的晚，腿又不夠長，又不夠強(qiáng)壯，跑的又慢，我這次輸定了，于是我跑的越來越慢。離終點(diǎn)還有十米，其他選手就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，失落感瞬間蔓延，我聽了下去，獨(dú)自走到一旁，淚水像斷了線的珠子，肆意的流著，我沒有哭出聲，因?yàn)槲也荒苡绊懫渌瑢W(xué)。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)“鐵哥們兒”正朝我走來，我趕忙用袖子擦掉淚痕，不想讓好朋友知道。
“嘿，你怎么了。”好友龍兒說：“沒事。”我坐這里歇歇，順便看同學(xué)們比賽�！皼]事就是最大的.事吧！連我都騙，眼睛紅得像兔子眼似的，還說沒事。”他坐在我的旁邊。“哎呀，我知道，你剛才只是沒有發(fā)揮好，沒關(guān)系的。你看邁克爾喬丹跑步時(shí)不也失過手嗎？這又不是考試，”“都什么呀，邁克爾喬丹人家是打籃球的，拜托，兄弟，下次多讀點(diǎn)書�！蔽覍�(duì)他說反正都差不多。”我丟了同學(xué)們的臉，人生沒有意義，好煩！什么都沒有了！我無奈的說�！澳氵�有我，我們的同學(xué)，老師呀。面對(duì)失敗我們應(yīng)該有正確的方式和勇氣去對(duì)待，不就是失敗嗎，有什么了不起！”我呵呵的笑了起來。“你還有我們”這句話深深印在我的心中。
媽媽也對(duì)我說“你還有我們”
無聲無息，悄然若離無影無蹤，我的又一位親人去世了。、，帶著哀傷與痛苦，我參加期末考試。心中無時(shí)無刻不在想著他對(duì)我的好，無心考試，成績似瀑布，一落千丈，我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。
“你還有我們”這句話無時(shí)無刻不激勵(lì)這位前進(jìn)，讓我怦然心動(dòng)！
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