游三年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，相信你們?cè)诤倮锶ミ^了很多地方吧？我去了一個(gè)古老又神奇的國(guó)家柬埔寨。你們肯定不太了解這個(gè)地方，那么我來講講。
（一）
準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我和媽媽一起整理行李。媽媽說，柬埔寨是個(gè)熱帶國(guó)家，所以我們只要帶短袖短裙薄長(zhǎng)褲就可以了，我媽甚至拿上了防曬霜。我心想：我們這里還是穿羽絨服的冬天，柬埔寨真的會(huì)是夏天嗎？下了飛機(jī)，我立刻覺得渾身發(fā)熱，接待我們的導(dǎo)演阿平穿著短袖短褲，還穿著涼鞋，和我們的差別太大了！阿平解釋說，柬埔寨一年只有兩季，分別是雨季和旱季，平均溫度在30度以上，怪不得這么熱呢！我覺得還是杭州的氣候比較好，一年四季，春夏秋冬，還有不同的景色呢！
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我們先來到的是柬埔寨的首都金邊，參觀了好多景點(diǎn)。印象最深的是金邊最高的山，你們猜一猜，有多高？反正我和爸爸用5分鐘就爬了上去，因?yàn)樗挥?7米高，名字叫做“塔仔山”。雖然它在我眼里像個(gè)小山包，卻有最古老的寺廟，是金邊的發(fā)祥地，游人特別多。我們后來還去了柬埔寨的第二大城市暹粒，參觀了世界文化遺產(chǎn)的吳哥窟。吳哥窟有一道明亮如鏡的.長(zhǎng)方形護(hù)城河，穿過護(hù)城河，走過翠綠的草地，我看到了一群像金字塔式的寺廟。寺廟的臺(tái)階非常陡峭，需要手腳并用才能爬上去，聽導(dǎo)游阿發(fā)說，這象征著人們到達(dá)天堂需要經(jīng)歷許多艱辛。寺廟上刻滿了各種精美的宗教圖案，很難想象這是一千多年前的柬埔寨人雕刻的！我覺得真是太神奇了！
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在柬埔寨旅游的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)導(dǎo)游，一個(gè)叫阿平，矮矮壯壯的。他的中文說得很好，自我介紹是華人的后代，但他不會(huì)認(rèn)寫漢字，也沒有來過中國(guó)。媽媽和他說，你是導(dǎo)游，要到中國(guó)去看一看，阿平說他沒有護(hù)照，因?yàn)樵诩砥艺�，有護(hù)照還能出國(guó)旅游的人很少！還有一個(gè)導(dǎo)游叫阿發(fā)，他比阿平要見多識(shí)廣，不僅中文說得頭頭是道，還到過杭州，吃過東坡肉。阿發(fā)還告訴我們，他的祖先也是中國(guó)人，至今他家還保留著過春節(jié)的習(xí)俗，尤其是元宵節(jié)，特別重視。沒想到柬埔寨也有許多人過春節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗真是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊！
游三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)寒假，我們?nèi)チ苏貞c的七星巖。
七星巖是廣東省有名的旅游風(fēng)景區(qū)，它由七座巖山組成，分別是仙掌巖、蟾蜍巖、阿坡巖、天柱巖、石室?guī)r、玉屏巖、閬風(fēng)巖。那七座巖山排成了北斗七星的形狀，可漂亮了！我讓外公都我用羅盤量了一下七個(gè)巖山的排列方向，是西偏北285度。
七座巖山前面和后面都有湖，幾個(gè)湖連成一個(gè)大湖。湖上有五個(gè)島，分別是春、夏、秋、冬島和太陽島。其中冬島最有特色，它只由一棵樹組成，上面沒有燈光，因?yàn)槟抢镒≈桓C鷺鳥，不能用燈光影響它們的生活。
我們還去看了兩個(gè)巖洞，一個(gè)是水洞，要坐船才能進(jìn)去，一個(gè)是旱洞，只要走路就可以看到。里面奇形怪狀的石頭把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界，有蓮花、有仙女、有龍、大象……
“咚、咚、咚”，遠(yuǎn)處傳來了敲鼓聲，我尋著聲音望去，只見一個(gè)工作人員正在敲打一塊石頭，“咚咚”的'聲音就是從他那里發(fā)出來的。我也學(xué)著他的樣子用力拍打身邊的一塊石頭，咦？怎么沒有聲音？原來，他敲的那塊石頭是空心的，就像鼓一樣。
七星巖真是太神奇了！
游三年級(jí)作文 篇3
“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。同學(xué)們這是在干什么呢？哦！原來是在做“貼嘴巴”的游戲呢！
“叮鈴鈴”上課啦！老師走進(jìn)教室，在黑板上貼了兩個(gè)娃娃的臉，一個(gè)是小女孩，一個(gè)是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)黑乎乎的，兩只眼睛笑得瞇成了一條縫，十分惹人喜愛�？晌í�(dú)少了紅紅的小嘴巴。當(dāng)大家正納悶的時(shí)候，老師神秘地說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的，待會(huì)兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛，然后這位同學(xué)拿著嘴巴貼到娃娃臉上，誰貼得準(zhǔn)確誰就贏了�！�
話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起手來，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學(xué)和張同學(xué)，他們兩個(gè)走上臺(tái)去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼，接著喊：“開始！”游戲開始了。被蒙住眼睛后的'兩個(gè)同學(xué)小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個(gè)黑板角。同學(xué)們看著干著急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里亂成了一片。他們兩個(gè)更是急得手足無措，只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉，并且把嘴巴貼到了正確的位置上，可是背后還是傳來了大家哄堂大笑的聲音，怎么回事呢？他們摘下紅領(lǐng)巾一看，原來是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來！
接著又有好多同學(xué)去做了這個(gè)不能用眼睛的游戲，有的湊巧貼對(duì)了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒能上去體驗(yàn)。通過這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到眼睛是多么珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們好好保護(hù)自己的雙眼吧！
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