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我的三年級作文

時間:2023-11-03 15:03:31 三年級 我要投稿

[優(yōu)]我的三年級作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]我的三年級作文7篇

我的三年級作文 篇1

  我家住在九峰小區(qū)。春天來了,我家小區(qū)的春天真美麗啊!

  我家門口有座小山,海棠花、桃花、迎春花……,紅色,粉色,黃色……,五顏六色,像彩色的油漆刷滿了山坡。翠綠的小草像綠色的地毯,又像給大地披上了一件綠衣服。水塘邊有很多柳樹,細(xì)長嫩綠的柳條垂下來,像是在湖邊梳頭發(fā),微風(fēng)正是他的梳子呢!冬眠了一個冬天的小鳥發(fā)出清脆又喜悅的`聲音,好像是在說“春天來了,春天來了”。水塘里的小蝌蚪也出來了,他們長著圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)長長的小尾巴,有的在一起嬉戲,有的在玩捉迷藏,有的在玩報數(shù)成團(tuán),有的在比賽游泳,有的……

  人們脫掉棉衣,在太陽下進(jìn)行戶外活動。有的小朋友在放風(fēng)箏,看,那個大鳥風(fēng)箏經(jīng)過多次的努力,終于飛上了天。它在天上飛來飛去,仿佛在說:“我終于勝利了!”有的小朋友在草地上踢足球,他們一臉汗,但是還是很開心。有的在和父母打羽毛球,有的在玩飛盤,有的在騎自行車。大家臉上都帶著笑“天氣真好!心情更好!”

  春天真是個萬物復(fù)蘇,百花齊放,春暖花開的季節(jié)。我愛春天!

我的三年級作文 篇2

  我發(fā)明了一個藝術(shù)瑰品,名叫“多功能獅子玩偶”。

  這只獅子木偶長得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁,高挺的鼻梁,張著血盆大口,露出一排排看似尖利的利齒。整個身體是半臥著的,屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。

  當(dāng)你親眼看見這個“瑰品獅子木偶”,你絕對不會想到獅子頭上的金黃發(fā)絲一揭開露出一對小巧的耳朵。用手輕輕一按,就會聽到“吱”的一聲長鳴。獅子的腳部其實是一張柔軟的面具。戴上后,獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3D影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上,邊戴上獅子面具來欣賞真的3D電影。既方便又舒適!

  再往下看,獅子的.那一排排利齒輕輕一抬開,里面就藏著一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長的舌頭向上抬,里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來。獅子的尾巴更好,別看它那么長條,其實是一根按摩器。當(dāng)我們工作勞累時,就可以用獅子尾巴來捶捶背,緩急疲勞。

  這個“多功能獅子木偶”的發(fā)明,不僅方便了我們的生活,更加體現(xiàn)了我們豐富的創(chuàng)造力與想象力。

我的三年級作文 篇3

  大自然的聲音豐富多彩,春夏秋冬各不相同。

  熱熱的風(fēng)吹過,輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音,它是那么的柔柔,那么熱和,象母親的手輕輕的拂過臉面,冷風(fēng)刺骨,打著唿哨穿過田野,拍打著門窗,讓人不敢出往。

  雨的聲音也很多,大雨嘩嘩的下,就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,不仔細(xì)聽根本聽不到聲音,就像古詩中說的那樣“潤物細(xì)無聲!

  鳥兒的聲音就更多了:小麻雀啾啾地叫,布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的.聲音:鸚鵡叫起來會說人話。

  在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音,有人問:“愛有聲音嗎?”“有!”,它需要我們專心聽:它是老師不倦的教導(dǎo)聲,是媽媽無休無止的嘮叨聲,是叔叔的哨子聲??愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。

我的三年級作文 篇4

  一雙大大的,水靈靈的眼睛,加上一個粉嘟嘟的小嘴巴,配在我的臉上真是美麗極了!

  我長得很美,可是性格卻是千奇百怪的。別人的性格有的是兇猛,有的是剛烈,還有的是溫柔、大方、小氣……而我的性格卻有四種,第一種是遇到開心的事或喜歡的人會非常溫柔。第二種是遇到傷心的事或討厭的`人會非常兇猛。第三種是普普通通的時候是大大方方的。第四種是朋友轉(zhuǎn)學(xué)了或者離開了,我會變得誰跟我說話我都不理他(她)。比如:我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,那一段時間我的心情就很沉悶。如果是自己考試100分我則會非常開心,我就會變得很溫柔。如果是沒有任何事情的時候,我就是大大方方的,沒有一絲雜念。如果是自己的親人去世了,我會變得很冷漠,在這一段時間如果別人問我問題我都會說:“不知道”。如果還對我糾纏不放我就會生氣的說:“我不知道,我又不是百事通,我不知道,你在問我,我就告老師,你去問別人吧,別人說不定會呢!

  我是讓人意想不到的,我是別人猜不到的,我是千奇百怪的,這就是我,與眾不同的我!

我的三年級作文 篇5

  東盼盼、西盼盼,一個學(xué)期過去了,迎來了我們那一年一度的——春節(jié)?墒牵銈冋J(rèn)為過春節(jié)是怎樣的呢?我眼中的春節(jié)又是怎么樣的呢?想了解詳細(xì),就請看下文。

  我眼中的春節(jié)時喜氣一洋洋的,過春節(jié)時不但是路邊的行人,商店里的顧客,以及馬路上行駛的汽車都比平時更多,這時,如果你來到超市,肯定會被人來人往的顧客驚呆。有的婦女一手拉著孩子,一手推著推車,有的正悠閑自得地挑著商品,還有的加快腳步跑到營業(yè)員那里結(jié)賬…… 傍晚家家戶戶燈火通明,你趴在窗前時,時而會聽見幾聲:“啪——啪!”五彩絢麗點亮了墨一般的'天空,隨著煙花的盛開,傳來一陣陣驚喜的歡呼聲,時而隱現(xiàn)出一張張仰望天空的笑臉。1月18日,我回到了爺爺奶奶家,一家人圍坐著團(tuán)團(tuán)圓圓。我說:“過年可一定要有魚噢!因為這叫‘年年有余’嘛!不就是年年都要有魚嗎?”我的話讓大家笑成了一團(tuán)。

  我眼中的春節(jié)是喜氣洋洋的,你呢?

我的三年級作文 篇6

  我從小就非常喜歡小動物,特別是可愛的小狗狗。雖然我現(xiàn)在還只有8歲,但我已經(jīng)收養(yǎng)了三只小狗。

  小狗雖然不會說話,但是它能聽懂我對它說的是什么意思。小狗和人類一樣,也有情感、有思想的,它用眼神和動作和我們交流,和我們和諧相處。

  云朵,是我收養(yǎng)的第三只小狗,它長著一身雪白雪白的毛發(fā),長長的、毛茸茸的,像天空中的云朵,摸起來可舒服了,所以我給它取名叫“云朵”!它那一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑色的寶石,圓圓的腦袋上長著一對小耳朵,小巧玲瓏的鼻子,淡淡的紅色,常常是濕潤潤的,嘴巴兩邊還有胡須呢!

  云朵是一個好動的小家伙,同時也是一只愛撒嬌的小狗,我每次放學(xué)回到家,它都會來到院子門口,迎接它最好的朋友,我一進(jìn)院子,它就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還歡快的搖著那小尾巴撲過來,用舌頭舔舔我的手、親親我的.腿,好像一個可愛的小寶寶向大人撒著嬌,希望抱抱它。

  云朵,它還是我們家的“保安”呢,昂首挺胸的站立在院子門前,如果有陌生人來進(jìn)我們家,它就會大聲“汪汪汪····”的狂叫著,像是警報器一樣,通知主人有“危險”來到。大人們就會出來看是誰來了?云朵立刻就不作聲了,搖著尾巴站在那里。

  云朵雖然很小,但它很聰明、很可愛,特別討我們一家人喜歡,是我們家的一個成員。

  我愛我那漂亮可愛的小狗——云朵!

我的三年級作文 篇7

  每個人都有長處與短處,在不斷成長的過程中,我們要揚(yáng)長避短,努力將自己的短處變?yōu)殚L處,使自己成為一個有魅力的人。

  我的長處就是會彈一手好鋼琴,但是練鋼琴的過程對我來說是件苦差事。每次在家里,不管上學(xué)或是放假,彈不到一個半小時,媽媽是不準(zhǔn)我停下來的。被逼著彈一個半小時的鋼琴,手和屁股都又酸又痛,但等到我有機(jī)會開始展現(xiàn)自己,就把這些苦難、疼痛忘記了,噔,噔,噔的彈起來等到大家熱烈鼓掌,我雖然努力使自己不喜形于色,但是心里卻樂開了花兒,恨不得讓全天下的人都知道,我會彈鋼琴。所以,我經(jīng)常以鋼琴彈得好引以為傲!

  我學(xué)習(xí)成績一般,其中最突出的是體育。自從上幼兒園起,媽媽就開始教我跑步,長時間的積累,我的跑步非常好。

  我不僅體育好,奧數(shù)也好。一次上奧數(shù)課,有一道題我苦思冥想,可還是百思不得其解,我望著窗戶,突然靈光一閃,思緒如泉涌,很快就做完了這道題,給老師批,竟然是全對,老師還表揚(yáng)我了呢!——因為這道題我是最快的,為此,我還沾沾自喜了老半天。

  我還知道要省錢。放學(xué)后,校門口有一些小吃攤,我從來就沒買過那些亂七八糟的小吃,并且,現(xiàn)在的食物也很不安全,我也是為了自己的身體健康著想。

  我雖然有這么多優(yōu)點,但我也有許多缺點。

  脾氣暴躁的我,一直不受同學(xué)的.喜愛,管紀(jì)律時,我老是把不遵守紀(jì)律的同學(xué)罵得半死,有些同學(xué)都不太喜歡我,正因為這樣,我和他們相處的不太融洽,如果班級投票選舉,我的票數(shù)都不是很高。而且我有的時候也比較咄咄逼人。

  我是個完美主義者,正因為這個完美,也得罪了許多同學(xué)。當(dāng)我想讓他做得更好,可我卻忽略了別人的感受和能力。因此,也會和同學(xué)產(chǎn)生一些小矛盾。這也是我的兩個缺點當(dāng)中比較嚴(yán)重的。

  我也是一個馬虎鬼,語文同步、補(bǔ)充以及作文,每次作業(yè)都是錯別字連篇。在考試時,經(jīng)常因為錯別字太多,而考出不好的成績,因此,也一直挨語文老師的批評。這個缺點,我定要想辦法把它改掉。

  這,就是我!今年的我已經(jīng)五年級了,在成長中,我既學(xué)到了知識,也學(xué)到了為人處事的方法,在今后的道路上,我要改正缺點,學(xué)會寬容對待同學(xué)!

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