實用的我的三年級作文（大全10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
我有一個精致的“百寶箱”，里面裝的既不是金銀首飾，也不是稀世珍寶。它是一個多功能鉛筆袋。
我悄悄告訴你們，這個筆袋可是圣誕節(jié)的時候，圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層，上面是紫色的，下面是粉色的，中間有兩條長長的拉鏈，向左拉是上面一層，里面有一個網(wǎng)兜，平時我喜歡把橡皮、三角尺之類的'小東西放里面。網(wǎng)兜的下面有一堵厚厚的“墻”，這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋，可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的，是下面一層放鉛筆的地方。有一次，我放鉛筆時，發(fā)現(xiàn)一個問題：鉛筆太多太長放不下。太長的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點，可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬般無奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來拉去。結(jié)果，奇跡發(fā)生了，當(dāng)我向右拉開下面的拉鏈時，原本下面一層小小的空間頓時變得十分寬敞，數(shù)了數(shù)可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說：“哇！這房子好舒服，一點兒也不擁擠。”另外，我的筆袋還有個隱藏的夾層，每次我收到老師發(fā)給我的獎券，我都會小心翼翼地把它們藏在里面，它幫我保管著這些榮譽和獎勵。
我要感謝我的這只筆袋，每一天它都陪伴著我去上學(xué)，它是學(xué)習(xí)上的好伙伴，好幫手。我喜歡我的筆袋。
我的三年級作文 篇2
我有一個塑料陀螺，它是我買蘑菇力時商場送的。
陀螺是藍(lán)色的，是個六邊形，猛得一看，就像一張硬紙片。在它的中間橫著一根小棍，這是它的軸，只要往上一頂，小棍就立在陀螺中間了，再用手一捻，陀螺便會飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我經(jīng)常把它放在桌子上讓它旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來藍(lán)光閃閃，像個小精靈在跳舞。
要是有七個這樣的陀螺，就可以把它們拼成一個UFO——“外星飛碟”，如果有三十五個的話，那就可以拼成一個“激力戰(zhàn)壕”了，這會更好玩，所以我決定慢慢收集。
這個陀螺是我最好的'朋友，有時寫作業(yè)累了，只要一看到它，我身上的疲勞便會一掃而光。它也是我做事有決心的好幫手，每當(dāng)作業(yè)多時，一看見它我就會信心十足，很快便會全部完成了，因為寫完了作業(yè)，我就會和它一起快樂地玩耍。
我的三年級作文 篇3
從我識字起，書就成了我無聲的朋友，故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書，任我挑選。
有時，我的雙眼瞄到了一本中意的書，就飛快地將它抽出，以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快，但對讀過的書，我還會在以后一次又一次地重讀。每一次重讀，我都會有新的收獲。
晚上睡覺前，早晨上學(xué)前，是我看書的“美好時光”，特別是早晨媽媽給我扎辮子時，我一邊放松地讓媽媽扎辮子，一邊雙手捧書自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和雙手空著，我一定要在手里抓一本書才感覺踏實。有時，我看書入了迷，連吃飯甚至穿鞋時也會用一只手抓著一本書，津津有味地看，只是爸爸媽媽經(jīng)常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓，我還是會像一只堅持不懈的小書蟲一樣，再次偷偷抓起書，繼續(xù)有滋有味地“啃”起書來。
爸爸媽媽也會陪我一起看書。在睡覺前，我們?nèi)叶紩贸鲆槐緯鴣砜�。媽媽通常會看《宋詞》之類的有優(yōu)美詞句的書，爸爸愛看《人民文學(xué)》《價值的理由》之類的文學(xué)、哲學(xué)書。而我則愛看有趣的書，比如《小屁孩日記》。每當(dāng)我翻開一本書，一幅幅精彩、生動的畫面就會浮現(xiàn)在腦海里，我仿佛進(jìn)入了另一個世界，夢幻般的神奇。當(dāng)然從書中我也學(xué)到了很多東西，比如在《兒童百科全書》里，我知道了有一種石頭叫做滑石，有一種動物叫藍(lán)鯨，有一種節(jié)日叫黑人節(jié)。書還能讓你的心情變好，因為書講述了另一個地方或另一個世界，讓一個寂靜的`夜晚在你心里充滿生氣和活力。
書是我們的朋友，所以我們要愛護(hù)它，愛護(hù)一本書等于保護(hù)你的朋友，這個朋友將來一定會報答你的。我們每個人都有屬于自己的書朋友，有的多，有的少。書和人一樣，不分貴賤，但書和人一樣有好壞，想交好朋友，就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書，這本書的內(nèi)容豐富多彩，就像花兒一樣美，像泉水一樣清純，又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友，你就覺得值！
通過讀書，我認(rèn)識了更多的字，有了更豐富的知識，也懂得了更多的道理�，F(xiàn)在，爸爸媽媽經(jīng)常要向我“請教”關(guān)于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了，從一年級起我就在《南方周末》等報刊發(fā)表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩！
書是一片海洋，字是無數(shù)的水滴，標(biāo)點符號是微生物，而我們，則來當(dāng)遨游在大海里的魚吧！
三年級:羅炳南
我的三年級作文 篇4
我喜歡的小動物是小白兔，我還養(yǎng)過一只小白兔，并給它取名叫小白，它的樣子很可愛，身體是圓滾滾的，毛茸茸的，毛是雪白雪白的，眼睛像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)亮。它的耳朵長長的，顯得十分機靈，尾巴短短的像個小雪球。
每天放學(xué)，我首先會急匆匆地去看它，它也會親熱地跳過來，好像對我說：“我好想你�。 蔽医o它喂菜葉，它的嘴動的.很快，露出兩顆可愛的兔牙來。我還會把它抱到樓下青草地上，讓它打滾撒歡，我是多么喜歡它�。�
可是，有一天小白死了，我傷心了很久，也沒再養(yǎng)，我怕我不會養(yǎng)，反而害了它們，但我的玩具里多了很多絨毛小兔，一看見小白兔我都會愛不釋手，它們是我最喜歡的小動物。
我的三年級作文 篇5
二十年后的我是一個發(fā)明家，那時的科技非常發(fā)達(dá)。我有一套可以移動的房子，它叫移動房，想什么時候搬家就什么時候搬家還有一個專門為我做事的機器人和具有雷達(dá)感應(yīng)的實驗室。
我用大學(xué)所學(xué)來的知識，還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋果手機和電腦，并研究出更先進(jìn)的一款手機和電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以打電話的手表。我又覺的`人們的衣服太単調(diào)，便又跟據(jù)我實驗室內(nèi)的雷達(dá)感應(yīng)，發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服會按你的要求調(diào)節(jié)溫度；按你的要求變換顏色，這樣人們就不用擔(dān)心怎么買衣服了。
然有一天，我的助理對我說，最近車禍好多呀，開車的時候要很小心了。這又引起了我的奇思妙想，于是，我發(fā)明了用海綿做的車；它即不怕出車禍也可以當(dāng)船用；后來我發(fā)現(xiàn)很多路口都堵車；于是，我把這輛車改進(jìn)成可以飛的車。
從此以后，我便成了一位人人皆知的發(fā)明家，受到許多人的好評。
怎么樣，二十年后的我不賴吧！
我的三年級作文 篇6
秋天的氣息彌漫在整個校園里。天空一碧如洗。早上，天空中有一些神奇的云，像一片片整齊的魚鱗。在同學(xué)們上第二節(jié)課時，那些像魚鱗一樣的云就神奇的不見了。天空中只有一個大太陽和一片水汪汪的藍(lán)天。教學(xué)樓旁許多桂花已經(jīng)落下來，給桂花樹媽媽當(dāng)肥料。可是還有一些小桂花仍然喝著媽媽的乳汁，舍不得離開媽媽，空氣中還有一些清新的桂花香。
在小路的一旁，有幾顆楓樹，它的每一片葉子都像小巴掌一樣。仿佛正在迎接來到學(xué)校的人。有些落葉悄悄地跟大樹媽媽告了別，就匆匆忙忙“走了”。在小路的另一旁有一小束雛菊，它們小小的，很可愛。還有一些小蜜蜂，在雛菊旁飛來飛去，快樂的采蜜。雛菊在金燦燦的陽光下，競相開放。
在教學(xué)樓旁，許多爬山虎爬滿了教學(xué)樓。它們從教學(xué)樓的下面爬到了頂處。還有的.悄悄地爬進(jìn)了窗戶里，偷偷的看著同學(xué)們上課。秋天的爬山虎葉子是紅色的，教學(xué)樓仿佛穿上了一件紅紅的衣服。
操場旁的銀杏樹真神奇�？拷泛托^(qū)那里的銀杏樹葉是有些綠有些黃，而靠近食堂的樹葉早已變得金黃金黃的了。我在操場旁邊的草地上玩耍，草地光禿禿的，枯黃枯黃的。我翻開幾片落葉，發(fā)現(xiàn)枯葉下也有許多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的葉子，它的周圍是鋸齒狀，在表面上有一點深綠色，大部分是黃色，中間還有點棕色。操場上，同學(xué)們在上體育課，有的在地上滾來滾去。開心極了。
啊！校園里的秋天真美呀！
我的三年級作文 篇7
春天到了，一碧如洗的天空像一望無邊的大海，上面有幾朵飄飄悠悠的白云。這些白云有的像小白兔，有的像綿羊，還有的像住著拐杖，頭發(fā)花白的老爺爺。小鳥在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹像一朵綠色的云。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在背課文給大樹媽媽聽。幾棵松樹像放哨的士兵，身姿挺拔。碧綠碧綠的草地上長滿紅艷艷的花朵兒，他們沐浴著春風(fēng)，展示自己最漂亮的舞姿。嫩綠的小草探出了小腦袋，東張張西望望，可愛極了。
清澈見底的小河里，幾條小魚正快活地游著，它們有時捉迷藏，有時舉行比賽。游著游著小魚好像看見了人似的，迅速鉆到水底藏了起來。
怎么看天空是五顏六色的，使人眼花繚亂？��！原來是小朋友們的風(fēng)箏，瀟灑自如地飄舞著，飛翔著，多么使人心曠神怡的景象！對哦，春天是屬于我們的`，天空也是屬于我們的。
春天染綠了大樹，帶給魚兒歡樂，還送給了小朋友溫暖的春風(fēng)，給了大地一片生機。春天真是個迷人的季節(jié)！
我的三年級作文 篇8
“哇！太棒了，我們成功了！”整個實驗室沉浸在一片歡樂的海洋中。我們這個小組研制了一種新型的建筑材料，用這種建材搭起的房屋，可抗9級地震；可以儲存太陽能，用太陽能發(fā)電；用過的廢水凈化處理以后再重復(fù)利用……十年后的我踏進(jìn)清華大學(xué)建筑學(xué)院，經(jīng)過了無數(shù)個不眠之夜，反復(fù)進(jìn)行試驗終于成功了！
這時，“叮鈴鈴鈴”我接到了一個陌生的電話�！拔梗愫�，你找誰？”“姐姐好，我找你呀！”“你是…”“我是嬌嬌！”哦！原來是對門阿姨家的小妹妹嬌嬌呀！“你有事嗎？”“沒什么事，我主要是問候一下你，同時告訴你，我長大了也要像你一樣到清華大學(xué)去讀書，我一定也能像你一樣當(dāng)一名大學(xué)生�！闭f完，掛了電話。我望著窗外的校園，看著一座座拔地而起的教學(xué)樓，一棵棵高大挺秀的綠樹……突然，我想起了自己十年前的夢想：考上清華大學(xué)，又想起為了夢想，我曾經(jīng)付出的汗水，實現(xiàn)夢想的點點滴滴，我不禁流下了激動的淚水……
“雨辰，”我身后傳來了導(dǎo)師熟悉的聲音，“恭喜你，你已經(jīng)成功的通過了博士生入學(xué)考試，這是你的入學(xué)通知書！”我愣了好一會兒才接過通知書。和當(dāng)年接到大學(xué)錄取通知書時一樣，我感到異常的興奮，有一種漫卷詩書喜欲狂的感覺。
回宿舍的路上，舍友小青說：“唉！你可真好，這么年輕，就要讀博了，對了，讀博后，你還繼續(xù)研究新型建材嗎？”“這個嘛，不告訴你，保密！”其實我心中早已下了決心，現(xiàn)在和導(dǎo)師研究的`成果，很快就可以投入市場，對人們的生活會產(chǎn)生巨大的影響。想到這里，我更覺得高興和自豪，我覺得又向著自己的夢想邁出了堅實的一步。
十年后的我將會更加努力，在新型建材的開發(fā)研制中以低碳環(huán)保為主題，更好地造福人類。
我的三年級作文 篇9
我叫李昊天，快9歲了，在漢豐一校讀三年級。我很愛干凈，穿著很整潔，時常把白色的鞋子擦得亮亮的，我有一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)常撲閃撲閃的，顯得特機靈，大人們都叫我小帥哥呢！我很聽爸爸媽媽的話，常常幫媽媽做家務(wù)。
有一次，媽媽還沒回家，我看到地上好臟呀！媽媽上班很辛苦，于是我就拿起掃帚，先將地上的垃圾掃干凈，掃完之后，我就用拖把把地板上的灰塵拖得一干二凈，不一會兒整間屋子在我的辛勤勞動下一下子變得干干凈凈了，雖然很累，但我卻很開心。
媽媽回來看到這番景象，高興地說：“兒子，你真棒！”我善解人意的對媽媽說：“媽媽，你上班太辛苦了，這是我應(yīng)該做的。”我不但幫媽媽打掃房間，還經(jīng)常洗碗，做我力所能及的`事呢。
不過我有優(yōu)點，但也有一些缺點，比如我學(xué)習(xí)很粗心；依賴性比較強；見到陌生人很靦腆；有時也很任性，當(dāng)我認(rèn)識到自己的這些缺點后，從今后我一定要改掉這些毛病，學(xué)會獨立自主，從每一件小事做起，不斷鍛煉自己，讓自己成長為一個有用的人才。
我的三年級作文 篇10
大家好，我叫鄒欣純，來自金東方小學(xué)303班。我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下長著一對葡萄般的大眼睛。你們猜猜我最愛做的事情是什么？那當(dāng)然是跳拉丁舞。下面我就來說說我和拉丁舞吧！
我從五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。每當(dāng)我上拉丁舞課的時候，我的眼睛就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師跳的每一個動作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。課間休息的時候，我還會和我的'舞伴反復(fù)練習(xí)。回到家里，我也會一遍一遍地鞏固，直到熟練為止。有時候跳得很累，腿上就像綁了一個千斤頂一樣抬都抬不起來，但是我都沒有放棄。我想是因為我熱愛拉丁舞所以才會那么努力。
現(xiàn)在可好了，老師經(jīng)常表揚我，說我跳得很棒。我跳的恰恰干凈、利索；跳的倫巴就像水波在舒緩蕩漾；跳的牛仔活力四射。在去年的拉丁舞大賽中我還得了獎呢！
這就是我，一個愛跳拉丁舞的活潑女孩，你喜歡我嗎？
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