【優(yōu)選】三年級(jí)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我看到同學(xué)因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)作業(yè)被老師批評(píng)的時(shí)候,我就會(huì)想起自己第一次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的情景。
記得那還是星期三的中午,上午有一節(jié)數(shù)學(xué)課。那時(shí),數(shù)學(xué)老師還沒(méi)有布置中午作業(yè)。上午最后一節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)可以不畫(huà)畫(huà),我沒(méi)有事,就趴在桌子上休息,然而不知不覺(jué)我已經(jīng)睡著了。放學(xué)了,我清好書(shū)包出門(mén)就走。我因?yàn)橹形鐩](méi)有作業(yè),可下午到學(xué)校一看黑板,上面寫(xiě)著:中午數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)17 ̄20頁(yè)。我一看慌張極了,快速拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)做了起來(lái)。結(jié)果老師來(lái)了,說(shuō)讓組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)作業(yè),我只好迫不得已交出作業(yè),心里急慌慌的`,還暗暗責(zé)備自己為什么沒(méi)有看黑板。
那時(shí),我才真正明白做事不能粗心大意,要認(rèn)真仔細(xì)的道理。
三年級(jí)的作文 篇2
我家隔壁有一位平凡而又偉大的人。她,就是太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng),曾被評(píng)為太倉(cāng)市師德標(biāo)兵、太倉(cāng)市幫困助學(xué)希望媽媽的冷海英老師。
星期天下午,我拜訪了她。一進(jìn)門(mén),冷老師就熱情地和我打招呼,給人一種特別親切的感覺(jué)。通過(guò)她的`介紹,我了解到:早在20xx年,聽(tīng)說(shuō)太倉(cāng)市紅十字會(huì)收留了幾名孤兒,她馬上主動(dòng)和紅十字會(huì)取得聯(lián)系,定期給孤兒們送去生活必需品。平時(shí),她一有空就去看望孩子們。后來(lái),她又與四川省內(nèi)江隆昌縣界市鎮(zhèn)蔡家寺小學(xué)三年級(jí)學(xué)生肖發(fā)芬結(jié)成幫困對(duì)子,成為我市第一個(gè)以個(gè)人名義向四川失學(xué)兒童伸出援助之手的人。不僅如此,她還報(bào)名參加了陸渡幼教中心開(kāi)辦的陽(yáng)光班,這個(gè)班級(jí)是為解決來(lái)太務(wù)工人員的孩子在雙休日無(wú)人照顧而開(kāi)辦的興趣班,目前她是這個(gè)班級(jí)中唯一一個(gè)幼教講師。
冷老師認(rèn)為:“老師的一言一行都會(huì)在無(wú)形中影響到兒童,所以我和孩子在一起時(shí)十分注重自身的形象,希望能用自己良好的言行舉止來(lái)感染孩子!彼沁@么想的,也是這么做的。
短短的尋訪結(jié)束了,冷老師那“多做一些力所能及的事,把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人”的話語(yǔ)卻一直在我耳邊縈繞。
三年級(jí)的作文 篇3
今天中午大課間活動(dòng),我們班鍛煉的體育項(xiàng)目是打乒乓球。
我們男生分為兩隊(duì),我們隊(duì)有我、李軒昂、程宇軒等人,對(duì)手隊(duì)居然有汪思成這個(gè)乒乓球大王,我們一下子垂頭喪氣起來(lái)。
我們的排頭兵李軒昂對(duì)戰(zhàn)李添雄,結(jié)果李添雄出師不利就敗下陣來(lái)。接著,對(duì)方派出沈俊亦,結(jié)果也輸了。李軒昂拿下了一個(gè)雙殺,但是下一個(gè)對(duì)手派出的卻是高手汪思成,汪思成三下五除二就把李軒昂打下場(chǎng)了。
下一個(gè)就是我,雖然我想我不一定會(huì)贏,但我還是要和汪思成一決高下。我先發(fā)球,可是我發(fā)球打得太用力了,所以出了界。汪思成太驕傲了,所以也沒(méi)有發(fā)好球。我們一比一平局的時(shí)候,兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)都很緊張,F(xiàn)在輪到我發(fā)球了,我和汪思成打了幾個(gè)回合,我用力一拍,一個(gè)精彩的'扣球,我以二比一把汪思成打敗了。對(duì)手隊(duì)又派出李靖宇,由于我太激動(dòng),結(jié)果我卻被李靖宇打敗了。
我們隊(duì)越戰(zhàn)越勇,因?yàn)閷?duì)手沒(méi)有了汪思成,我們隊(duì)就不怕對(duì)手啦。
通過(guò)這次乒乓球比賽,我懂得了:我們不能驕傲,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
三年級(jí)的作文 篇4
今天,爸爸給我捉了一只螞蚱,我高興極了。
這只螞蚱有一雙黑棕色的眼睛,全身都是綠色的,尾巴和蜜蜂的.尾巴很像,我很喜歡?墒俏乙(jiàn)它不能像我一樣吃飯很難過(guò),于是,我和自己開(kāi)了個(gè)玩笑:我把蒼蠅放到它嘴邊。奇跡發(fā)生了——它竟然把蒼蠅吃掉了。我既驚奇又惡心。于是我又給了他20多只蒼蠅,可還是被它吃光了。突然,它把尾巴后部的地方張開(kāi),像是要大便。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),它竟在小盒子里拉出了便便。我感到更加惡心。我又給它白菜葉,它吃的時(shí)候好像在細(xì)嚼慢咽,又好象是天生吃東西慢,還好像它是一只老螞蚱。
我忽然想到,這螞蚱是爸爸帶回家打算炒著吃的,可現(xiàn)在……我吃了它既殘忍又惡心。因?yàn)槲涷瞥粤松n蠅,如果我吃了螞蚱那就是我也吃了蒼蠅。
哎呀,我才不吃呢,太惡心了。
三年級(jí)的作文 篇5
一陣大雨過(guò)后,茂盛的大森林里搬來(lái)了三位新鄰居,讓我們看看它們是誰(shuí)吧!
我們來(lái)到一塊鋪著綠色地毯的草坪上,一雙臟兮兮的'的大鞋子被主人丟到了草坪中間。它憂傷地哭泣著,遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)不解地問(wèn):“你怎么了?”大鞋子回答:“我一點(diǎn)用都沒(méi)有,都是因?yàn)槲姨K了!”大鳥(niǎo)聽(tīng)了,立刻叼起大鞋子,飛回了家。它把剛出生的小鳥(niǎo)兒放進(jìn)鞋子里,細(xì)心地照顧著它們。大鞋子看到小鳥(niǎo)住了進(jìn)來(lái),不再覺(jué)得臟了,它愿意成為小鳥(niǎo)兒的家。
我們來(lái)到一條會(huì)唱歌的小河邊,一雙美麗的高跟鞋在河面上漂浮,它想到主人居然丟棄了它,失望極了。一條小魚(yú)兒看它無(wú)家可歸,于是,悄悄把它游回了家,當(dāng)玩具玩。高跟鞋和小魚(yú)兒在水里歡快的玩耍著,它們成為了一對(duì)好朋友。
我們來(lái)到了一片開(kāi)完鮮花的草叢邊,一雙很小很小的鞋子躲在了小角落,它東張張,西望望,偷偷地擦著眼淚。一只小螞蟻看見(jiàn)了,覺(jué)得小鞋子正好可以幫自己過(guò)河,就問(wèn)道:“你能幫我過(guò)河嗎?”小鞋子立刻止住了眼淚,跳到河里:“上來(lái)吧!我?guī)湍阋黄疬^(guò)河!闭f(shuō)著,它便把小螞蟻安全地送到了河對(duì)岸!爸x謝你!”小螞蟻大聲地說(shuō)。小鞋子心里歡喜極了,原來(lái),我也可以幫助別人呀!
小朋友們,現(xiàn)在你們知道那三位新鄰居是誰(shuí)了嗎?
三年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我們班的女漢子,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!她的名字就叫多多!別看她長(zhǎng)發(fā)飄飄,長(zhǎng)得挺秀氣,一副弱不禁風(fēng)的樣子,在她柔弱的外表下,可隱藏著一顆女漢子的心!
她不但成績(jī)好,而且管紀(jì)律一管一個(gè)靜!是老師的得力助手。上課鈴響,如果教室里還亂糟糟的`,她就一個(gè)箭步,沖上講臺(tái),尖著嗓子吼道:“你們有病呀?這么吵!”大家通常一愣,教室里突然安靜下來(lái)。有時(shí),她還拿出她的殺手锏——記名字,然后交給老師來(lái)收拾。再不行,她就直接動(dòng)手,把不聽(tīng)話的孩子一個(gè)個(gè)拉出來(lái)。這種架勢(shì),任誰(shuí)看了都很害怕呀。你說(shuō),我們能不乖乖地安靜下來(lái)么?
下課的時(shí)候,多數(shù)女孩子都待在座位上看看書(shū),或者細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地聊聊天。多多就不一樣啦,她像閃電一樣從三樓直沖到操場(chǎng),跟男孩子們一起瘋玩。有一次,一個(gè)淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲(chóng),用小樹(shù)枝挑著,女生們看見(jiàn)了都尖叫著躲開(kāi)了,男生們就得意地哈哈大笑。多多看見(jiàn)了,二話不說(shuō),沖上前一個(gè)巴掌把毛毛蟲(chóng)拍落在地,一只腳隨即踩上去,還用力轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),那條可憐的毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了,張著嘴巴,一句話都說(shuō)不出來(lái)。
大家都知道,招惹誰(shuí)都不能招惹多多,因?yàn)樗俏覀儼嗟呐疂h子!
三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,它是我的“帳房先生”。我把它取名叫“奇奇音樂(lè)小銀行”。
“奇奇音樂(lè)小銀行”是一幢紅頂房子。黃色的墻壁上安著一扇窗戶。窗子正上方裝著一盞水晶玻璃大吊燈。門(mén)口,“奇奇行長(zhǎng)”正笑盈盈地歡迎“客戶”們?nèi)ゴ婵睢D闱,他身著紅馬夾,脖子上系著藍(lán)蝴蝶結(jié),頭戴一頂小巧玲瓏的黑色翻邊帽。他滿臉笑容,雙手翹起大拇指,張大著嘴,好像在夸獎(jiǎng)“客戶”具有不亂花錢(qián)的好品德。
自從有了“小銀行”對(duì)我的管教,使我改掉了亂花錢(qián)的毛病,F(xiàn)在,我只要一有零花錢(qián),就會(huì)情不自禁地把它從后面的小孔塞進(jìn)去。這時(shí),“銀行”就會(huì)奏起美妙的`音樂(lè)。隨著音樂(lè),感覺(jué)自己仿佛來(lái)到銀行門(mén)口,我踏上臺(tái)階,“奇奇行長(zhǎng)”熱情地把我迎進(jìn)大廳。大廳里,工作人員正“嗒嗒嗒”打著電腦。接著,行長(zhǎng)向我介紹銀行最近的收支情況……
現(xiàn)在,銀行的存款越來(lái)越多。老板我不久就能買(mǎi)好多書(shū),太棒了!
“奇奇音樂(lè)小銀行”,我永遠(yuǎn)的好伙伴!
三年級(jí)的作文 篇8
從前,我在我們小區(qū)里采了一些薄荷草,把它們種在我家的陽(yáng)臺(tái)上,它們那又大又嬌嫩的葉子可愛(ài)極了,香味跟口香糖差不多,清新怡人。每次媽媽炒筍子的時(shí)候,都要摘一兩片放在里面,就這樣,薄荷成了我家的“必用品”。
一天天過(guò)去了,薄荷慢慢長(zhǎng)大了,我卻不高興了,因?yàn)槲蚁耄骸氨『尚r(shí)候那么香,長(zhǎng)大了成熟了就肯定不香了!苯裉飚(dāng)我再去聞的'時(shí)候,讓我大吃一驚,長(zhǎng)大后的薄荷草竟比以前更香了!這是為什么呢?我想了非常久非常久都沒(méi)想出來(lái),沒(méi)辦法,只能去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“也許因?yàn)楸『尚r(shí)多汁,香味就非常淡,老的時(shí)候成熟了,汁少了,香味就濃多了,所以就比以前更香了!
這個(gè)觀察告訴我們:“薄荷小的時(shí)候多汁,香味就非常清淡,老的時(shí)候汁少,香味就更濃郁,所以比以前更香了!
三年級(jí)的作文 篇9
叮鈴鈴,上課了。第二節(jié)課是體育課,體育老師走進(jìn)教師里,說(shuō):“今天天氣好,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩。”
我們聽(tīng)了高興的手舞足蹈,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。還是老師用教棍一敲才安靜下來(lái),安靜了之后,老師才叫我們排好隊(duì)下去。
到了下面,老師給我們分好隊(duì),每一隊(duì)一根長(zhǎng)繩,讓我們跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)一人一頭搖繩子,另外的人跳,一開(kāi)始,我不會(huì)跳,輪到我跳的時(shí)候,我就會(huì)很緊張,后面的.同學(xué)就等得不耐煩了,總是說(shuō)讓我快點(diǎn),我一急還沒(méi)等長(zhǎng)繩落地閉著眼睛就沖了過(guò)去,結(jié)果還是沒(méi)跳過(guò)去,我很失落,我也很羨慕那些跳得過(guò)去的同學(xué),一個(gè)人站在角落里,老師看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我,教我跳過(guò)去的技巧,我聽(tīng)了明白了,原來(lái)是要等繩子落地了,再跳進(jìn)去。老師鼓勵(lì)我;要我膽大點(diǎn)加油。我聽(tīng)了老師的話,鼓起勇氣等繩子落地句、就跳了進(jìn)去,真不敢相信我學(xué)會(huì)了。我快樂(lè)的跳了起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……
就這樣體育課結(jié)束了,沒(méi)想到跳長(zhǎng)繩這么簡(jiǎn)單。
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