三年級小學作文4篇[經(jīng)典]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學作文 篇1

　　我最喜歡小狗了，因為我們鄰居家的小狗很可愛。它披著一身雪白的毛，長著一雙又黑又亮的眼睛和一嘴鋒利的牙齒。它咬起骨頭來，咯吱咯吱的響，很嚇人。它的鼻子也很靈敏，如果把它最喜歡 吃的骨頭藏起來，不一會兒，它就找到了。

　　鄰居家的`小狗不僅漂亮，而且也很聰明。有一天，它主人跑錯了樓道，小狗就汪汪地提醒主人。它還是一個能干的小狗。它可以幫主人拿報紙、看家門等等。記得有一次，我放學時，看見小狗和它 的主人，小狗嘴里叼著一個袋子，袋子里面裝著菜，路過的人都紛紛地表揚這只小狗真能干。

　　同學們，你們喜歡什么動物?跟我喜歡的一樣嗎?

三年級小學作文 篇2

　　在我們生活中常常會發(fā)生一些有趣的事情。

　　有一次，我到英英家去玩兒，他買了一只小狗。我來了它傻傻的看著我，我看它呆呆的樣子真是可愛極了。

　　我抱著這只可愛的小狗，還不停的唱著搖籃曲。過了一會兒，從遠方傳來英英的.聲音。

　　他說：“幫我看一下家，我馬上就來。”我等啊等，等啊等，不一會兒，從遠方出現(xiàn)了一個熟悉的身影，近了近了更近了，哦，原來是英英，他上樓來了，一共買了五瓶飲料，他給了一瓶我，“撲通”，我一看，“哈哈”原來他摔了，摔了個四腳朝天。但他不怕，勇敢的站了起來。他把余下的飲料放在桌子上，準備下去玩，突然，“乒乓”，我們一看，原來，小狗把飲料打碎了。你說有不有趣。 這件事雖然過去了很長時間，但我還記著它。

三年級小學作文 篇3

　　告別了小學。步入了初中，我不再是那個什么都不懂的小孩了，在我對老師揮手之時，我的小學生涯正式結(jié)束了。

　　自一年級到六年級，往事一樁樁，如過眼云煙不復(fù)返了，只化為淡淡倒影徐徐消散了，漸漸模糊，漸漸忘卻……

　　六年來，往事點點滴滴，我愛我們的一班，也佩服我的同學：班長圓頭圓腦，看上去憨憨的，可管理起班級來毫不遜色；咱們的副班長，外號“蘿卜”一介女流之輩，可處事小心，沉穩(wěn)大氣，勝似花木蘭；再瞧瞧我們的學習委員陳宇航，個頭不大，黑黑的皮膚卻很聰明，每次考試總分穩(wěn)拿第一；蔣建松廢話連篇，喋喋不休沒完沒了，偏偏動作還很慢；張毓婷的爭強好勝，凡事都愛爭個高低，不撞南墻不回頭；也記得陸晨陽的火爆脾氣，喜歡用暴力解決問題……

　　可如今，大伙各奔東西，只有少數(shù)同學在自己班里。也是，天下沒有不散的宴席，該走的總要走的`，人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來都是那么的美好。

　　現(xiàn)在的我也不是那個無知的小孩了，大家都長大了，從前，只是過去；而要珍惜的，是現(xiàn)在。

三年級小學作文 篇4

　　世界上每個人都有媽媽，每個人的媽媽對自己的孩子管教又不一樣。有的媽媽非常疼愛自己的孩子，有的媽媽對自己的孩子又非常的嚴，我覺得我的媽媽對我就非常嚴，所以，小時候，我一點也不覺得媽媽好，而是覺得她非常壞。

　　我小的時候，學走路比別的孩子要晚，因為身體不好。聽說，剛開始媽媽扶著我走路，非常有耐心。可是，扶了一段時間，我慢慢一搖一晃，跌跌撞撞能走了，媽媽便不再扶我了。聽奶奶說，每當我跌倒后，她要扶我，媽媽總是阻攔她，不讓她扶，讓我自己爬起來走。

　　就這樣，經(jīng)過了好長一段時間后，我才幾本上慢慢學會了走路。那時，聽奶奶說起這件事，我就覺得媽媽心好狠，怎么能這樣對待自己一個體弱多病的女兒呢？后來我才漸漸明白了，媽媽不是心狠，而是想盡快讓我學會走路，讓我自己鍛煉著身體。這樣，對本來就瘦弱的我的身體是有好處的。

　　還有一次，我和媽媽洗澡后，媽媽讓我把褲頭襪子都扔到盆子里，我還以為像往常一樣，媽媽就給我洗了，誰知道那次沒有。當我拿起玩具，準備玩耍時，媽媽說：“都八歲了，還玩，應(yīng)該自己學著去洗褲頭、襪子這些小東西了�！蔽衣犃撕蠛懿焕斫猓�噘著嘴，說：“媽媽，你不應(yīng)該讓小孩子洗，這是媽媽應(yīng)該干的'活�！笨墒菬o論我怎么說，媽媽就是不理我。我站了一會兒，見媽媽沒給我洗，我才極不情愿地自己去洗了。

　　過了一會兒，媽媽走過來，一看，我沒洗干凈，就讓我重新洗了一遍，當時我對這件事很不理解，生氣地說：“壞媽媽，壞媽媽，你不給我洗衣服，還說我沒洗干凈�！�

　　后來，我漸漸明白了，其實媽媽并不是懶，是為了培養(yǎng)我，培養(yǎng)我獨立生活的能力，這樣對我是有好處的。現(xiàn)在，終于明白了，媽媽那樣做的目的。

　　媽媽，女兒明白啦，你在我的心目里一點兒也不壞，你是個好媽媽。

　　我愛你，媽媽！

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