三年級(jí)校園的作文3篇【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
在陽(yáng)光明媚的早晨,我邁著歡快的步伐走進(jìn)校園,看到操場(chǎng)邊一排小樹(shù)迎風(fēng)而立,花臺(tái)上一盆盆菊花在微風(fēng)下擺動(dòng)身姿,好像在說(shuō);“歡迎你來(lái)上學(xué)。”
此時(shí)的校園里安靜而整潔,同學(xué)們有秩序地走進(jìn)教室,當(dāng)路過(guò)升旗臺(tái)的時(shí)候,不約而同地仰頭看向飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,情緒高昂。
升旗臺(tái)在校園的'中心,那是一個(gè)三級(jí)石階的高臺(tái)。高臺(tái)是一個(gè)自然形成的石頭,下面是一個(gè)花壇,它的上方立著一根鐵柱,那是升旗用的旗桿。
每當(dāng)周一的時(shí)候,我們穿著校服系著紅領(lǐng)巾,神情鄭重地站在操場(chǎng)上,在激昂奮起的國(guó)歌聲中看著國(guó)旗冉冉升起,在蔚藍(lán)的天空里隨風(fēng)舞動(dòng)。
這時(shí)天上的白云好象也停下了身形,注視著校園中這肅穆莊嚴(yán)的一刻。
我的校園不大,升旗臺(tái)也很簡(jiǎn)陋,但卻承載著我們的希望與那一顆顆熱愛(ài)祖國(guó)的雄心,陣陣晨風(fēng)吹動(dòng)著國(guó)旗吹在我的臉上,好象在說(shuō),好好讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮而讀書(shū)。
三年級(jí)校園的作文 篇2
古自有“歲寒三友”您可知,我校有“校園三友”?不急不急,請(qǐng)君聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
No。1睡蓮
我校內(nèi)有——說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的魚(yú)塘。塘內(nèi)有若干睡蓮。論美,沒(méi)說(shuō)的?捎腥粎s成死對(duì)頭也,互比誰(shuí)更美。眾人勸也勸不得,拉也拉不得,只得在一旁干等,無(wú)計(jì)可施。這不,三“人”又比起美來(lái)。黃里雪紛紛道:“眾所皆知,吾可是天下第一美睡蓮,誰(shuí)能跟吾比?”大紅蓮也道:“見(jiàn)不得,見(jiàn)不得,吾上世可是第一紅蓮之睡蓮,至今無(wú)人能與我匹敵!秉S金蓮道:“吾可是一身金衣,上世必定是個(gè)富翁也,無(wú)人能對(duì)富翁怎么樣!焙呛恰@三位把比美一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),瞬間轟動(dòng)了全睡蓮屆,三蓮一舉成名!”“哦,請(qǐng)問(wèn)先生,三蓮呢。”
No。2向日葵
一物,一天花盤都跟太陽(yáng)轉(zhuǎn),隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)也。此為何物?嗯,不錯(cuò),是向日葵也。此物生來(lái)瓣兒金黃,花盤呈褐色,可產(chǎn)瓜子也。近來(lái),以游戲,名:《植物大戰(zhàn)僵尸》中,一植物,名曰:向日葵,可產(chǎn)陽(yáng)光。(為游戲中的`一種特殊金錢)我的校園作文400字
No。3青竹
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!贝说群镁錇猷嵺扑鶎,號(hào)板橋,被后人稱為“鄭板橋”。此詩(shī)名曰:《竹石》以贊竹能從石中破石而出,堅(jiān)忍不拔,是我們一代應(yīng)學(xué)的。
后記
“校園三友”,吾已給君介紹完。若君還想再見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)那些小將,就請(qǐng)來(lái)金中實(shí)小,三年級(jí)(5)班,來(lái)找吾。告辭!
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的`是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。
往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù),也長(zhǎng)出了綠色的葉子……
這棵棕櫚樹(shù)真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹(shù)真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁,是一排鐵樹(shù),橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
走出內(nèi)花園,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!
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