三年級校園作文【合集3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級校園作文 篇1

　　我的學(xué)校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實驗小學(xué)。

　　踏進校門，兩個漂亮的花壇映入眼簾，里面種著各種鮮花，散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走，是一個寬闊的操場，是全校師生活動和聚會的地方，操場旁邊一排排整齊的樹木像衛(wèi)士一樣守護著我們的校園，也讓校園變得更加美麗了。操場旁邊有一幢高大的教學(xué)樓，我上學(xué)的教室就在這里，這棟樓一共四層每層樓六間教室，每間教室里都排列著整齊的日光燈、風(fēng)扇和課桌椅。

　　我最喜歡學(xué)校的`后山，走上教學(xué)樓旁邊的臺階，八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前，旁邊還有一個鐵絲網(wǎng)做的門進去以后這便是后山了。記得一年級老師第一次帶我們來活動后我就愛上了這里，尤其是這里的風(fēng)車小屋體驗讓我記憶猶新。風(fēng)車小屋里有三臺風(fēng)力發(fā)電機和電燈泡，旁邊還安裝了手搖把手，當你轉(zhuǎn)動把手發(fā)電時，燈泡就會亮起來，真是太有趣了。

　　我一直想我能在這么美麗有趣的學(xué)校里讀書，感到無比自豪！等我長大我要建一所比這更有趣的學(xué)校，讓所有沒上學(xué)的小朋友都來上學(xué)。

三年級校園作文 篇2

　　進入時空穿梭器，我將時間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度��！我?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母校——桂林育才小學(xué)。

　　我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了：校園正中是一個大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的，都有自己的獨特設(shè)計，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂教室，有五環(huán)設(shè)計的體育教室，還有字典造型的圖書館……

　　我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧！經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的'解答，我明白了：

　　1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器，把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。

　　2、黃色按鍵是地點的轉(zhuǎn)化器，你能到你想去的教室。

　　3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。

　　怎么樣，我們未來的校園先進吧？隨著科學(xué)的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進步。同學(xué)們，加油吧！為了我們更美好的明天！

三年級校園作文 篇3

　　我在臨川實驗小學(xué)上學(xué)，這是一所百年名校，為社會輸送了許多優(yōu)秀的人才。

　　校門口西邊的紅墻上，有實驗小學(xué)四個金光閃閃的大字。走進校門，就看見一個寬闊的操場。平時同學(xué)們就在這操場上做操，操場的四周種著樹，想哨兵一樣守衛(wèi)著校園。

　　操場的北邊是“逸夫樓”，這是一棟教學(xué)樓，一共有五層，外面貼著橘紅色的瓷板，在陽光的.照射下閃閃發(fā)光。操場的東邊是綜合樓這棟樓里有：圖書室、閱覽室、語音室、多媒體教室。這真是一棟功能齊全的樓啊！綜合樓前面是升旗臺，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄 揚。操場的西邊是宣傳欄，同學(xué)們經(jīng)�？梢詮男麄鳈谥辛私獾絿�家大事、校園大事。操場的東邊是籃球場，我們經(jīng)常在籃球場上做游戲。

　　我愛我的學(xué)校。

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