三年級作文（范例8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我站在一個用冰雕制成的亭子里。只見這個亭子是六角形的，每個角上都有一個和足球一樣大小的冰球，仿佛就要落下來似的。亭子的'最頂端有一個六棱六角的冰錐，配上燈飾看上去美麗極了！
亭子的內(nèi)部有六根圓柱支撐著屋頂，差不多兩米多高，每根柱子、每塊冰磚在燈光的照耀下折射出五彩的光芒。我不禁用手摸了摸冰雕，冷得刺骨！手指仿佛被針刺進(jìn)了骨頭里！我趕緊把手縮了回來，藏進(jìn)了口袋里。繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)一座用冰制成的滑梯，人在滑冰車?yán)飶亩䦟訕堑母叨认蛳禄匦校炕淮我?0元錢。
我坐進(jìn)一輛紅色的滑冰車，服務(wù)員把車子往前一推，只聽“轟”地一聲，車子開動了。剛開始還很緩慢，接著就越來越快，到最后速度快得簡直讓人受不了！我的手緊緊地揣在口袋里，仿佛一伸出去就會被冰凍起來，或者會被冰風(fēng)割掉似的。冰車的速度已經(jīng)快得像動車了，轟轟的聲音更響亮了，我閉上眼睛，不敢再看那么刺激的場面。但后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本沒有那么可怕，我漸漸地適應(yīng)了。
連續(xù)坐了兩次滑冰車，我還不過癮，冰雕真好玩��！
三年級作文 篇2
明天就是小熊笨笨的生日，他特別高興。你看，他正忙著給小兔哥哥、松鼠弟弟、小貓妹妹等親朋好友發(fā)請?zhí)兀?/p>
第二天一大早，笨笨就起床了。他做了好多吃的菜：有蘿卜、青菜、松果、魚、骨頭等，還買來了牛伯伯喜歡喝的啤酒。到了中午，菜都涼了，可客人們還沒來，笨笨想：也許是他們太忙了，再等等吧！到了下午三點(diǎn)，客人們還是一個也沒來，笨笨等急了，連忙騎車到朋友家看個究竟。他來到牛伯伯家，見牛伯伯正在燒飯，便闖進(jìn)門說：“你怎么一點(diǎn)都不尊重別人呢！我過生日請你到我家吃飯，你卻不來，這是為什么？”牛伯伯轉(zhuǎn)身回屋，拿來一張紙條，說：“這就是你發(fā)的請?zhí)�？上面既沒有姓名，也沒有日期，叫我怎么去呀��？”笨笨接過請?zhí)豢矗厦婀粵]寫姓名和日期，只寫了：明天我生日，請到我家吃飯！頓時，笨笨的`臉唰的紅了起來，他連忙向牛伯伯道歉。
在回家的路上，笨笨很懊惱，唉！這次生日沒過好，能怨誰呢？他暗暗下定決心，以后一定要認(rèn)真學(xué)好語文，不要再鬧出笑話了。
三年級作文 篇3
有了執(zhí)著，生命的旅程就可以拓展一片藍(lán)天。有了執(zhí)著，平凡的歡樂就可以綻放出滿園鮮花。
記得在我上一年級時，我還不會騎自行車，雖然我已經(jīng)有了一輛正式的'自行車，但我并不會騎，所以我決定找一個時間去學(xué)騎自行車。
一個星期六的早上，我在爸爸的帶領(lǐng)下來到了媽媽家的院子，到了奶奶家的院子里，爸爸說讓我先自己上去騎。但我剛一把車架踢上去，“咚”的一聲，我沒有保持好平衡，從自行車上掉了下去，摔了一下。把右手摔疼了，疼得拿不了東西，我心里想：不學(xué)了，走也慢不了多少。但轉(zhuǎn)念一想，我不能不學(xué)，媽媽好不容易買了自行車，我一定要學(xué)，我又站了起來騎上了車。這一次，我保持好了平衡，腳一蹬，車子走了，我找到了感覺，我會騎車了，我終天可以不用別人扶就能騎車了。
經(jīng)過了這一件事，我知道，只要有執(zhí)著，執(zhí)著可以戰(zhàn)勝一切困難。
三年級作文 篇4
檢查，顧名思義就是說我們每做好一樣作業(yè)的時候，要再重新看一遍，以便確保正確率�？墒牵覍Α皺z查”這兩個字真的是很頭痛。我非常的討厭，做完一遍以后，還要再回過頭去再去做一遍，這樣，多麻煩呀！
在今天的回家作業(yè)中，語文老師布置了一項預(yù)習(xí)的任務(wù)，要求我們抄寫新課的詞語和生字。生字要求注音和組詞。我照著書本就這樣抄下去。寫完后，在旁邊一扔，就做另外的`作業(yè)了。媽媽過來，翻看了我的預(yù)習(xí)本子，看完后，她氣得火冒三丈，說道：“你這個預(yù)習(xí)本檢查了沒有，怎么有好幾處是錯誤的呢？抄抄都不會抄�！蔽艺f：“我沒有檢查。”媽媽說：“自己翻開語文書，自己好好再看看�！蔽揖桶颜Z文書打開，一個又一個的檢查下去，發(fā)現(xiàn)真的錯了好幾個，其中一個是拼音，有兩個是字寫錯了。幸虧我現(xiàn)在及時改過來了，要不明天又要挨老師批了。媽媽說：“和你講過多少遍了？一定要認(rèn)真仔細(xì)，抄抄的東西都會抄錯，就說明你一點(diǎn)也不認(rèn)真�！蔽乙仓荒苋螊寢屨f了。
不過，我又仔細(xì)想想，還是有道理的。其實(shí)，做任何事情我們都要認(rèn)真。
三年級作文 篇5
我給老舅上堂課，這堂課是一堂教育課。
晚上，我們一家三口來到老舅家，老媽先挑起了老舅不爭氣，讓我姥姥姥爺受苦了。于是，爸爸也參與了進(jìn)來，數(shù)落著老舅的種種不好，長篇大論說個沒完，老舅不愿意聽他們嘮叨。后來，媽媽讓我說說老舅，我出口不凡，說著說著我哭了，爸爸媽媽被我說的話也感動的流淚了，老舅也哭了。他們被我的話打動了，爸爸說我說的很棒，把老舅的人生分析的很透徹，不像一個9歲孩子說的話，我也沒想到我會說的這么好。我把老舅給我的.十元錢送給了老舅，當(dāng)做老舅以后生活的“人生路費(fèi)”。老舅欣然同意并收藏了起來，我希望老舅可以把這十元錢當(dāng)做人生激勵，路過人生的每一個站臺，無論是坐車還是乘飛機(jī)，我相信這足夠了。
人生有三個階段：過去、現(xiàn)在、未來。人站在現(xiàn)在，不管你做過什么，不要去想過去了，那樣會很痛苦，你覺得你在人生這條路上，不會有很大的成就。相反，如果你去想未來，你的心態(tài)會漸漸的好起來，你會向著目標(biāo)奮斗，在你的日記本上，留下最輝煌的一筆……
三年級作文 篇6
在無邊無際的大海里，有五彩斑斕的珊瑚礁；有成群結(jié)隊的.魚兒；而在海底的深處，有一條魚，他總是悶悶不樂，他的名字叫雷電魚，小名叫電電。
他不僅有英俊的身姿，還有五光十色的斑紋，為什么還要苦惱呢？原來��！所有的魚兒都怕他，因為一碰到他，就會被無情地電死，所以小動物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他就要迅速逃之夭夭。
一天，電電在抱怨命運(yùn)給自己帶來的痛苦時，突然聽到了“救命��！救命��！”地慘叫聲，他飛快地跑過去，看見一只龐大的章魚正在欺負(fù)弱小的美美，“以大欺小這不合理！”他奮不顧身，挺身而出，“美美，快躲到‘森林’里去！”說完用電擊流沖擊著章魚，章魚被這突如其來的強(qiáng)大電擊攻擊得不知所措�！爸x謝！”美美感激地說，說完深情地看了他一會兒，依依不舍地走了。
電電雖然沒能和美美握手，但是以自己特有的功能幫助美美擊退了章魚。美美發(fā)自肺腑的“謝謝！”更讓他心里感到一陣陣溫暖。
三年級作文 篇7
大家一定要知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
春天到了，我們校園里一塊石頭下的地里，長滿了茂盛的草，不知什么時候起，草的里面有許多跳來跳去的小蚱蜢，有許多同學(xué)都想把里面的小蚱蜢捉來玩。
中午我懶洋洋的來到教室里，忽然，我發(fā)現(xiàn)有的男生把蚱蜢捉來玩，只見那小蚱蜢，有一個頭，一半身上都是嫩綠色的，小蚱蜢一共有四只腿，忽然，我的心里產(chǎn)生了疑問，為什么蚱蜢只有四只腿呢？我以前看的蚱蜢都有六只腿的'。于是，我去問男生，想從他們那里知道這個問題，可是男生們火冒三丈，大聲地說：“你們女生不會捉蟲，我們把蚱蜢的后腿拔了，不然會逃跑的。”
我又拋去勸其他男生把蚱蜢放了，他們沒反應(yīng)，于是，我就準(zhǔn)備去告訴老師，男生就趕快跑去把蟲子藏起來，我又怕他們不把蟲子放了，我又趕快跑回來，勸他們快點(diǎn)把蟲子放了，不然會得到懲罰的，有些人有點(diǎn)臉紅，馬上把這些蚱蜢拿到樓下的草坪上，把這些蚱蜢放到草地上，蚱蜢拖著重重的尾巴走了。
三年級作文 篇8
我是一個“馬大哈”，做什么事情總是馬馬虎虎，爸爸媽媽都說我“少根筋”。
在學(xué)習(xí)上的我就很粗心，做題總是馬虎大意。數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來了，本想這次考試很簡單，考個滿分應(yīng)該不成問題，可是沒想到結(jié)果因為一道口算題的運(yùn)算順序弄錯了和一道解決問題少做了一步，又讓我的“滿分夢”泡湯。都是因為我做完試卷沒有認(rèn)真細(xì)致地檢查的緣故，才造成我這次考試的功敗垂成。想想我真的后悔死了，恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。
在生活上的我也是一個不折不扣的'馬大哈，總是丟三落四的。記得有一次書法課我練完字后，急著回來向爸媽炫耀自己的書法作品，回到家才記起自己的水壺和外套給落在書法班了。為了不被媽媽罵，我又急沖沖地向書法班跑去，拿回了我的水壺和外套。這來來回回的，真把我折騰得夠嗆。
我暗暗下定決心：從今往后，我一定要改掉“馬大哈”這個壞毛病，在學(xué)習(xí)生活上都要做到認(rèn)真加細(xì)致。多長點(diǎn)記性，多動點(diǎn)腦筋，做一個學(xué)習(xí)生活中的有心人。
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