實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇【優(yōu)】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
冬季的家鄉(xiāng)，是最迷人的地方。
早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉后的喬木公主穿上了潔白的.舞裙，正要和王子共舞，柳姐姐染上了最時(shí)尚的銀白色的頭發(fā)，連灌木叢都變成白玉琢成的了，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，仿佛置身于童話世界的“廣寒宮”。月亮升了起來，她用輕柔的月光籠罩大地。此時(shí)，雪姑娘穿過樹陰，漏了一地閃閃爍爍的碎玉；遠(yuǎn)處的大山變成了一座座冰雪王宮，閃著耀眼的銀輝，好像看見了白雪公主、美人魚和灰姑娘正在和她們心愛的王子共舞。不久，天空繁星如海。
我走向了家，心里卻默默感嘆道：好一個(gè)冰雪之鄉(xiāng)！
三年級(jí)的作文 篇2
今天早上，我起來拉開窗簾，看見一群白色裙子的“小精靈”！多么漂亮、多么瀟灑！我出門張開雙臂迎接她們。
看她們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞�，多美呀！�?dāng)她們落到房頂?shù)臅r(shí)候，喜歡和小鴿子做游戲，她們給小鴿子穿上銀色的紗裙；當(dāng)她們落到樹枝上的時(shí)候，猶如給大樹爺爺穿上白羽絨服，大樹爺爺不冷了，明年就又能長出嫩芽了；當(dāng)她們落到地上的時(shí)候，就像給大地蓋上一層厚厚的棉被！大地不涼了，明年就又能長出小草、小花了。
路上的.雪積了很多，清潔員阿姨們?cè)诓晦o勞苦地工作。我有些困惑：她們?yōu)槭裁匆獮⑷谘﹦┌�？好好的雪，都成黑的了，我為小精靈們惋惜。
校園里，我們堆起了雪人。小雪球打上幾個(gè)滾兒，就“臃腫”起來，身子和頭就初具規(guī)模了。不知是誰從家里拿來的胡蘿卜，在雪人身上就有了用武之地。黑石子是必不可少的，我最喜歡“畫龍點(diǎn)睛”。哇，就叫你“精靈神子”吧！
美麗的小精靈，你好！
三年級(jí)的作文 篇3
湯里的排骨，是我最愛吃的食物。當(dāng)一塊排骨帶著湯水的鮮甜，放在你的碗里，估計(jì)，同樣是吃貨的'你，一定也是三除五下之后，只剩骨頭了。
今天放學(xué)回家，一股濃郁的香甜味飄進(jìn)了我那比狗鼻子還強(qiáng)的鼻子里邊，再仔細(xì)一聞，分明就是蘿卜和玉米！在我房間寫作業(yè)的時(shí)候，我的口水都要流到作業(yè)本上了，心里想著全是那鮮嫩的排骨。
“吃飯了！”媽媽在飯廳大聲吆喝。我心里狂喜，不管三七二十一就跑了出去，一看，我心愛的玉米紅蘿卜排骨湯就排在中間，我連手都不洗，不顧一切的夾起排骨就吃了起來。心里贊嘆著：真好吃啊，世界上怎么能有那么好吃的東西呢？可等我吃好多塊后，發(fā)現(xiàn)排骨好像被我吃完了，用筷子在湯里撈來撈去也撈不到。我覺得很掃興，失望地把筷子從湯里拿出來。
媽媽見我失望的樣子，就用湯勺撈來撈去，才撈到一塊，急忙夾給我。可當(dāng)我放下骨頭時(shí)，我驚呆了——爸爸、媽媽、奶奶、大姑的碗下一干二凈，除了我碗下堆滿的骨頭！我突然想起，以前每次都是這樣的，往往只有我的桌子上的骨頭堆成山……
愛，是個(gè)調(diào)皮鬼，它時(shí)時(shí)刻刻跟在你的身邊，可又隱藏得很深�；蛟S，藏在潔白的襯衫里，熱乎乎的牛奶中，還有，帶著香甜味更有愛的味道的排骨里……
三年級(jí)的作文 篇4
在我的家里，正養(yǎng)著一只可愛的小兔子。
我的小兔子是一只黑白相間的熊貓兔，摸起來毛絨絨的，一雙亮晶晶似黑珍珠的眼睛總是閃爍著光芒，長長的耳朵又薄又大，上面偶然還能看見血絲，三瓣嘴總是在一張一合地動(dòng)著，好像總在吃東西。
它的腿雖然是前短后長，有利于奔跑，但起初它卻很害怕我，所以，它不經(jīng)常奔跑。等到小兔子和我混熟了，也就顯出了它那調(diào)皮的性格了。
有一次，它竟然跑到大廳的沙發(fā)底下說什么也不出來。為了抓它，我累得滿頭大汗，最后還是用“食物引誘法”把它抓住的。我當(dāng)時(shí)生氣極了，可一看到小兔子那可愛的模樣，氣當(dāng)時(shí)就消了。
還有一次，小兔子怎么也不吃東西，我生氣地抱起它，硬是把胡蘿卜塞到它的嘴里，然而當(dāng)我看到小兔子那鋒利的`牙齒時(shí)，立刻嚇得把小兔子放到地上，心里還在不停地念叨：怎么那么像老鼠的牙齒呢？
聽了我的講述，你是不是也喜歡上了我的這只小兔子了呢？
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