小學(xué)三年級(jí)的作文3篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我和許多同學(xué)做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的圓圓的`，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個(gè)活潑開朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上，美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時(shí)，李欣雨說：“用我的吧，我們一起做”。她提議說：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說：“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料，大約半小時(shí)這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
歡快地迎來了假日，
我們到樹林里摘采鮮花，
鮮花打扮著翠綠的樹林——
多么美麗的圖畫呀！
突然，我們正想起自己的母親，
此刻，好正獨(dú)自拿著拖把……
——勤勞正看著那悄爬上的白發(fā)，
假日也無從閑暇。
母親不是最愛鮮花嗎？
應(yīng)該采摘一束鮮花贈(zèng)給她，
如同一顆顆真誠(chéng)的.心，
讓我們一起請(qǐng)親愛的母親收下！
輕輕地走到窗口，
此時(shí)此刻她正在拖地，
那潔白的地板像雪白的棉花……
�。∫环却蟮馗赖膱D畫，
展現(xiàn)在媽媽的汗水中：
鮮艷的花朵芬芳迷人，
耀眼的光芒四處綻放……
也許用不著獻(xiàn)出手上的鮮花，
我們的心意早已表達(dá)，
多美的花朵��！
在母親的心里早已表達(dá)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
三年級(jí)一開學(xué)，管樂隊(duì)小號(hào)老師就讓我們參加吹國(guó)歌、升國(guó)旗的隊(duì)伍。我心想：這可是個(gè)艱難的任務(wù)。
去學(xué)校的路上，我一直在跟時(shí)間賽跑，巴不得長(zhǎng)雙翅膀飛過去。要知道，升旗儀式可耽誤不了。
終于到教室了，我立即拿出我心愛的小號(hào)。在同學(xué)的注視下飛奔到操場(chǎng)時(shí)，我心里滿是自豪。
到操場(chǎng)了，我心里非常激動(dòng)。這種感覺像吃了蘋果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊(duì)，等待命令。
“出旗、奏樂、敬禮！”隨著主持人一聲令下，所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧，我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟，我才恍然大悟，隨著音符律動(dòng)起來。
一曲終了，又是一曲。國(guó)旗聽著我們的指揮，像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣，一步一步的'往上爬。
國(guó)旗到頂了，曲子也吹完了。我抬頭一望，天很藍(lán)，白云朵朵。我們升上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我回教室的腳步，也快了許多。
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