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三年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
我們現(xiàn)在的床雖然外觀美麗、色調(diào)柔和,但離我想設(shè)計(jì)的床還差得遠(yuǎn)呢!我想設(shè)計(jì)的床不僅雅致大方,而且功能齊全。下面我就來詳細(xì)展示一下吧:
功能一:能隨著一年四季的氣溫而變化。按一下春天的按鈕,花香便飄滿房間,讓人很快就能入睡。按一下夏天的按鈕,床的邊緣會(huì)自動(dòng)彈出一頂蚊帳,同時(shí)床底下會(huì)不時(shí)地噴出冷氣。按一下秋天的按鈕,會(huì)讓你看到一幅豐收的圖畫。按一下冬天的按鈕,床會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,讓你感覺非常暖和。
功能二:設(shè)有兒童專用按鈕。有些小朋友睡覺時(shí)總是要翻來覆去,把被子蹬掉,搞不好還會(huì)滾下床。有了我專門為他們?cè)O(shè)計(jì)的床就不用再擔(dān)心了。因?yàn)榘匆幌录t色按鈕被子就會(huì)和床邊緣的搭扣自動(dòng)連接。當(dāng)人滾到離床邊只剩5CM時(shí),床邊的自動(dòng)保護(hù)氣囊就會(huì)彈出,人就不會(huì)滾下去了。
功能三:自動(dòng)量體溫功能。當(dāng)人的體溫高于40度時(shí),床就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。這樣就會(huì)提醒半夜里突然發(fā)燒的`人群。
功能四:其他一些輔助功能,比如,床可以充氣,攜帶方便;設(shè)有折疊帳篷,方便外出;時(shí)間提醒功能;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)健全。
上面就是我想設(shè)計(jì)的床,希望你們也一起加入設(shè)計(jì)的行列,設(shè)計(jì)出更多的先進(jìn)事物,讓我們的世界更美好。
三年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來到郊外游玩,郊外的風(fēng)景真美!
天空一碧如洗,像清水洗過的藍(lán)寶石一樣。白云時(shí)而變成憨可愛的小豬,時(shí)而變成賊頭賊腦的小老鼠,時(shí)而變成活潑好動(dòng)的小猴……真是變化多端。遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
小山腳下的樹木像一個(gè)個(gè)哨兵,站在那里保衛(wèi)著大山。近處的'小樹上站著幾只小鳥在唱著動(dòng)聽的歌曲。草地上,小白兔在吃草,它露出了粉紅色的三瓣嘴和潔白的牙齒,真可愛呀!我真想上去抱抱它。幾只小蜜蜂在花朵上飛來飛去,一會(huì)兒飛到這朵花,一會(huì)兒飛到那朵花,多像小精靈在花叢中嬉戲呀!
草地旁有一條小河,小河里有幾條小魚快活地游著。它們有時(shí)停下來,有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈,真是自由自在!幾只小蝌蚪正在和青蛙媽媽玩游戲,它們有時(shí)玩警察抓小偷的游戲,有時(shí)玩捉迷藏。河岸邊還有幾只螃蟹正準(zhǔn)備從河中爬出來曬太陽呢!
啊,這兒真美!
三年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一位非常非常有名的明星,我會(huì)在表演以后改掉名字,也會(huì)換一個(gè)樣子,讓別人認(rèn)不出我,我可以把眼鏡拿下來,把我的劉海用粉嫩的發(fā)夾夾著,換一件衣服……總而方之就是不能讓別人知道我是明星,因?yàn)槿绻也话蜒坨R拿下來,不用發(fā)夾夾著劉海的話,我出買東西時(shí)就有很多人來找我簽名,就買不到自己想買的東西了,所以我才會(huì)這樣做,每一次我都這樣做。
假如我是一只小白免我會(huì)去一家店把我的眼睛換成黑色的',耳朵染成灰色的,身體染成紫色的,我懂人的語言,我和人的生活一樣,一樣會(huì)跳拉丁舞,一樣會(huì)學(xué)習(xí),一樣的玩游戲……總而言之和人的一切都一樣,不過有三點(diǎn)不一樣——沒作業(yè)。天天都活潑、高興。不會(huì)生病。
假如我是一名美食家,我會(huì)吃遍全天下的美食,無論是中國(guó)、泰國(guó)、日本、加拿大,還是什么地方都會(huì)有我,我會(huì)開一個(gè)活動(dòng),吃到全天下美食,嘗嘗泰國(guó)的甜面,吃一吃新疆大草原的羊肉包子,今天去中國(guó),明天去日本,后天去泰國(guó)。
假如我是……
三年級(jí)作文300字 篇4
今天,我上第二節(jié)課的時(shí)候,老師給我們玩了兩個(gè)游戲。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是連句游戲,就是讓每個(gè)組的人寫一個(gè)字或一個(gè)詞組成完整的`句子。
我是我們組第一個(gè)人,我先寫了一個(gè)拿字,我便傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人又寫了“水杯”上去,這時(shí),我后面的同學(xué)焦急地喊:“快!”第三個(gè)人寫了一個(gè)“我”字在“拿”的前面。又傳到了第四個(gè)人,第五個(gè)人,他們分別寫了“去”和“廣場(chǎng)”,這時(shí),眼看第三組已經(jīng)寫完了,我們一個(gè)男生說道:“快,隨便寫一個(gè)!
于是,第6個(gè)人寫了“倒水”。我們組便用詞語和字組成了一個(gè)句話是“我拿水杯去廣場(chǎng)倒水”。第二次老師增加了難度,他讓我們每個(gè)人只能寫一個(gè)字,所以我們組決定寫了“我拿水杯回家”,而第三組寫得最搞笑“我們都是學(xué)圣”。
第二個(gè)游戲數(shù)字游戲,我們組到“26”就落敗了。
今天唯一的遺憾就是我們組不夠團(tuán)結(jié),導(dǎo)致沒有拿到第一。
三年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡百花盛開的春天,也喜歡枝繁葉茂的夏天,還喜歡雪花紛飛的冬天,但我最喜歡的是五谷豐登的秋天。
因?yàn)榍锾斓木吧苊,秋天柳樹脫掉綠色的衣裳,給大地媽媽裝扮;楓樹卻穿上了火紅的裙子;銀杏樹把自己的小金扇也給了大地媽媽裝扮,我去了哪里都有被那五顏六色的大地迷住了,那火紅的地毯真漂亮,我真想在那里舒舒服服的睡一覺。
秋天的果園里很豐富,梨樹上掛滿了金黃的.小燈籠,紅色的柿子已經(jīng)成熟了,蘋果在樹上紅著臉蛋好像在笑。
田野里金色的谷子和金色的高粱,整個(gè)田野就像是金色的海洋。
秋天的花也很香。比如說桂花,那桂花香香的,俗話說得好,“桂子花開,香飄十里”,菊花也很香。
秋天里有五彩繽紛的顏色,也有香甜的果實(shí),還有香味的花,秋天真美呀。
一覺!北扔鳌M人的運(yùn)用形象生動(dòng)地表現(xiàn)了秋天的五彩繽紛。
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