[熱]實(shí)用的三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　炎炎夏日，許多花兒由于耐不住高溫而悄然退場(chǎng)了。只有她，只剩她，頂著高溫，在這湖中，悄然開(kāi)放。

　　走在橋上，鞋底被灼烤著，可荷花卻開(kāi)得生機(jī)勃勃，為這毫無(wú)生氣的夏日畫(huà)上點(diǎn)睛之筆。

　　有許多花骨朵兒，緊挨在一起，像正在說(shuō)悄悄話(huà)的幾個(gè)好朋友。還有許多荷花們雙手向上，像正在跳舞的舞者。

　　橋下還有許多盛開(kāi)的荷花，有玉白的、粉的、火紅的、金黃的其中玉白的與金黃的最多，嬌艷欲滴。而且荷花中的`花蕊一碰，花粉別沾滿(mǎn)整個(gè)手指，金黃的，沾在你的手上不肯離去。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，暫時(shí)吹去了炎熱，同時(shí)將荷花的清香吹了過(guò)來(lái)。

　　荷花池中還有一些大荷葉，上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠、靜下心，你還會(huì)聽(tīng)到露珠落水的聲音。許多小魚(yú)兒們羞澀澀地躲在荷葉，擺動(dòng)著尾巴，拍著水。

　　美麗的荷花，雖在夏日里也絕不失風(fēng)韻，生機(jī)勃勃，荷花池中的小精靈，守護(hù)著他們的家。

三年級(jí)作文 篇2

　　那天上午，我們自由路小學(xué)全體師生來(lái)到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨，但仍然阻擋不了我們?nèi)�體師生觀(guān)賞菊花的興致。我更是從一大早就開(kāi)始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。

　　迎著蒙蒙細(xì)雨，我們終于走進(jìn)了公園。��！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！

　　快看，這些菊花紅的像楓葉，黃的像麥穗，綠的像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……

　　這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的'如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開(kāi)會(huì)呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的細(xì)長(zhǎng)下垂，有的碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著，造型新穎別致，令前來(lái)賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！

　　秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬(wàn)朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩(shī)人元稹這樣說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本栈�頑強(qiáng)的精神令我肅然起敬！

　　我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)！

三年級(jí)作文 篇3

　　母愛(ài)是偉大的，如雄偉的高山，如奔流不息的江河，無(wú)論你多么鐵石心腸，都會(huì)被那濃濃的母愛(ài)所感動(dòng)。

　　我也有一們偉大的母親——我的.媽媽。

　　還記得一年夏天，爸爸去出差，家里只有媽媽和我，不巧我突發(fā)感冒、身體發(fā)熱，臉也通紅通紅，牙齒咬著干裂的嘴唇。

　　媽媽非常擔(dān)心我，拿來(lái)溫毛巾，給我擦身子。天氣炎熱，媽媽自己也滿(mǎn)頭大汗。給我吃了點(diǎn)家中自備的藥品后，媽媽守著我，一晚上沒(méi)睡覺(jué)，生怕一睡覺(jué)，我就會(huì)病得更嚴(yán)重。

　　第二天一早，媽媽看我并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就把我背到車(chē)上，開(kāi)車(chē)去醫(yī)院。一路上，只要遇上紅燈，媽媽就回頭問(wèn)我：“同同，覺(jué)得怎么樣了？好點(diǎn)了嗎？”到了醫(yī)院，媽媽還背著我掛號(hào)、驗(yàn)血。那時(shí)我已經(jīng)很胖了，媽媽一邊背著我，一邊喘氣，一直到我打上吊針，輕輕地靠在她身上。

　　媽媽就這樣，無(wú)微不至地照顧著我，我忍不住深情地說(shuō)一句：“我愛(ài)你媽媽?zhuān)　?/p>

三年級(jí)作文 篇4

　　1月4日，南昌下了一場(chǎng)大雪。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起打雪仗，堆雪人。

　　我們先一起玩打雪仗，你打我，我打你，打來(lái)打去，有人躲閃，有人放暗器，還有人捉著同學(xué)讓另一個(gè)人攻打……而我就打到了夏繼航，顏睿和魏子琪等等。

　　玩完打雪杖之后 ，我們開(kāi)始玩起了可愛(ài)的雪人，這里抓一點(diǎn)那里抓一點(diǎn)，用手捏成球，成了一個(gè)小小的雪人。忽然，“咚”的一聲，我的`小雪人被一個(gè)人的腳給踩壞了，當(dāng)我們想重新做一個(gè)的時(shí)候，上課的鈴聲響起來(lái)了，我們只有失望的回到了教室。

　　劉老師在我們玩樂(lè)時(shí)拍下了一張張歡樂(lè)的笑臉，怎么打雪杖，怎樣堆雪人，怎樣玩鬧，追打，躲閃。

　　這就是下雪的歡樂(lè)，來(lái)到這美麗的雪天，就像來(lái)到了人間仙境一般。

　　雪天真美啊！我愛(ài)美麗的雪天！

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