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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是一座浪漫的海濱城市。這里四季分明，景色秀麗。
春天到來的時(shí)候，就去桃花澗吧。滿山的粉色花朵競相開放，等待著人們前去觀賞。石棚山山腳下的桃園里，游人如織，一張張笑臉比那花朵還要美麗！
炎熱的夏季，自有那浪平沙細(xì)的連島海濱浴場熱情地歡迎著人們。你可以盡情地投入大海的懷抱；也可以帶著魚竿，坐在礁石上，享受海釣的樂趣；或者漫步在蘇馬灣的木棧道上，欣賞海天一色的美景；要么干脆在海邊的林間小木屋住下，聆聽海浪的聲音，那可真令人心曠神怡呢！
秋姑娘來到時(shí)，那就必須要去鼎鼎大名的花果山一游了。古老的銀杏樹上掛滿了金黃色的`小扇子，野栗子樹上隨時(shí)會有成熟的毛栗子掉下來，三元宮的紅墻琉璃瓦掩映在色彩斑斕的樹葉中，美得真像一幅油畫！還有宿城的楓樹灣，也別忘記去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。漫山遍野的楓葉，紅得耀眼，正像課文里說的“霜葉紅于二月花”！
寒風(fēng)呼嘯的冬天也別發(fā)愁，一樣也有好玩的地方。和好朋友一起去東海泡泡溫泉，熱氣騰騰的泉水會讓你忘記了身處寒冬時(shí)節(jié)，真是神仙一樣的享受！
還有那一條條新修的道路，一片片新開發(fā)的小區(qū)，一個(gè)個(gè)新開業(yè)的購物廣場……家鄉(xiāng)的美景真是數(shù)不勝數(shù)呢！
三年級的作文300字 篇2
我的語文老師——徐老師，她身材嬌小，美麗動人。她長著一張圓圓的臉，眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的'時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心，總是娓娓道來。講到精彩部分了，徐老師更是眉飛色舞，滔滔不絕了�，F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是：“水是那么的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后，徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了，作者的水平太高了，我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章��！徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時(shí)候，老師提了一個(gè)問題：“假如你是一個(gè)畫家，你會怎么畫深山藏古寺呢？”這個(gè)問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手，每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見解，氣氛非�；钴S。
下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次，她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀！
我愛我的語文老師——徐老師。
三年級的作文300字 篇3
陽光明媚的一天，學(xué)校組織我們小記者去曲阜采風(fēng)。我們很開心，坐了一個(gè)多小時(shí)的車后，到達(dá)了目的地。
孔廟里全都是古代建筑，十分壯觀。我們先來到孔子栽下的檜樹前，它十分奇妙，有著柏樹的樹干，卻長著松樹的葉子。除此之外，還有“龍樹”，它遠(yuǎn)看像一條龍盤在樹上，由此得名。接著，我們又來到了至圣廟，至圣廟十分雄偉壯觀，聽導(dǎo)游說，“至圣廟“這三個(gè)大字還是乾隆親筆題寫的'。走了一段路，我們又看到了妖冢有句話說“龍生九子，不成龍樣”，妖 一點(diǎn)也不像龍，背上還馱著一個(gè)大大的石碑，據(jù)說，這是地位和權(quán)力的象征。然后，我們來到了杏壇，這是孔子當(dāng)年講學(xué)的地方，看著這里的一草一木，我仿佛聽到了孔圣人對弟子們的諄諄教誨。參觀完孔廟，我們來到了孔府，是孔子死后才建起來的，孔府很大，所以每一處景點(diǎn)都有地圖。
吃過午飯，我們又來到了孔林，孔林里全是墓，我們先來到孔子的墓，孔子墓的左邊是他兒子的墓，前面是他孫子的墓，意思是“攜子抱孫”。
這一天的采風(fēng)活動雖然很累，但我學(xué)到了不少知識。一山一水一圣人，快來曲阜看看吧。
三年級的作文300字 篇4
大自然就像一個(gè)萬花筒，我們的身邊不時(shí)會出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。
前段時(shí)間，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我和媽媽到水果市場去買獼猴桃�；氐郊依铮覄傄煤闷穱L一下，卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的，原來還是生的.。媽媽說：“把獼猴桃放在袋里，過兩天就會軟的”于是我就把獼猴桃放進(jìn)塑料袋里，等待著它們變軟。過了兩天，我打開袋子可獼猴桃并沒有變軟，我失望的極了。
吃過晚飯，我在看電視時(shí)，偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起，袋子密封好。過了幾天，香蕉變軟了，我覺得很神奇，于是我學(xué)著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起，過了幾天，獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎么回事，媽媽也不清楚。我決定查一查資料，后來我恍然大悟，原來蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各種水果。
我知道了其中的奧秘，高興的趕緊去告訴媽媽，媽媽夸我用心觀察，善于探究。我聽了心花怒放。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只有用我們明亮的眼睛去觀察，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級的作文300字 篇5
在一偏僻的小山村里，住著一個(gè)叫王芳的小女孩。此刻，她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時(shí)，兩個(gè)同村的.孩子正高高興興地去上學(xué)�！拔乙悄苌蠈W(xué)那該多好啊！”她含著眼淚想到，“可家里窮得連飯都吃不飽，怎么能上學(xué)呢”。
與此同時(shí)，城里一個(gè)有錢的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戲機(jī)！”原來張東因?yàn)槌商焱嬗螒�，不但考試不及格，而且眼鏡也戴在了眼睛上。為此，父母傷透了腦筋，一氣之下把張東的游戲機(jī)摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。
哎！這兩個(gè)孩子：一個(gè)有錢，一個(gè)沒錢。有錢的不珍惜好生活，非要玩；沒錢的卻特別想上學(xué)讀書，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這差別可真大呀！
看了這兩個(gè)同齡的孩子在不同的環(huán)境里不同的想法，我感到：我現(xiàn)在的生活和王芳比起來真是太幸福了，我要珍惜這幸福，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，讓王芳那樣的孩子都能上學(xué)，讓張東那樣的孩子都知道好好學(xué)習(xí)，珍惜擁有的一切。
三年級的作文300字 篇6
班里的同學(xué)都叫他“藍(lán)鯨”。我們曾喜歡說：“一頭藍(lán)鯨跳進(jìn)海里，水面看不出有什么波動，要是他跳進(jìn)海里，就要波濤洶涌了！”這句話看出他是有多重。此人正是藍(lán)振嘉！
他長著一張包子臉，一個(gè)胖胖的身子，體重比一般人重兩倍，一雙有勁的大手。
他為什么這么重呢？因?yàn)樗浅Ｄ艹�。一天放學(xué)，他正要回家，瞥見門口的小店的“烤箱”里有兩根熱狗，好像看到寶一樣，他二話不說就買了下來，深怕有人搶走似的`。不到一秒鐘，那兩根熱狗就無影無蹤了。這僅僅只是他的“開胃菜”而已哦，他回家還肯定會把餐桌上的菜掃得干干凈凈。不然何以這么重？
胖只是一種表相，你可不要覺得他這么胖就會跑不動，相反，他真要認(rèn)真跑起來，一個(gè)飛快的身影就會從你身邊閃過就像一發(fā)出膛的子彈，只要發(fā)出，就是十分快。比如玩抓人游戲。輪到他抓時(shí)，這發(fā)“子彈”就出膛了，只要給他盯上，你就不可能“幸免”。但他這發(fā)子彈從不抓比他慢很多的人，即使是之前比他慢很多的人抓了他�？梢娝皇琼{必報(bào)的人。
這就是“藍(lán)鯨”，藍(lán)振嘉！