三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
突然下了一場雨，時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽，會(huì)感覺雨聲很神奇。這時(shí)侯，耳朵里只有那雨聲，叮咚，滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨，感受這一種難以說出的美好。
我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里，叮咚一聲，讓人驚奇；有的.在樹上做游戲，碰到樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我，使我不忍心離開。雨停了，我站在樹下，陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動(dòng)，送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí)，我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。
三年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中，規(guī)范文明，無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題，但是在生活中，卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會(huì)中，還是在學(xué)校里，只要人人遵守規(guī)章制度，校園不是將變得更美好么？ 比如說，學(xué)校的行為規(guī)范中有一條：集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個(gè)字，看上去并不難，但是據(jù)我觀察，許多班級(jí)都沒有做好這一點(diǎn)。
就拿我們班來說吧，每當(dāng)演練的時(shí)候，教室里走出來的人一個(gè)個(gè)都懶懶散散的，出來便像趕集一樣，哈哈大笑的，捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有，真是形態(tài)各異啊。這時(shí)，就能看見班主任的臉上，劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告，男生們還是照干，也不知道是故意的，還是忘了。于是這項(xiàng)規(guī)定就變成了：集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實(shí)這種現(xiàn)象是很普遍的，那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢？我認(rèn)為，其實(shí)可以從青少年的叛逆心理入手，青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動(dòng)，放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢，應(yīng)該了解學(xué)生的心理，還要博得學(xué)生的信任。有一個(gè)故事是這樣的：從前有一個(gè)商鞅，一天，他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道：誰能把這根木頭搬到北門去，就獎(jiǎng)賞10金。開始時(shí)，沒有人相信，于是，商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開，但還是無人去搬�？墒怯幸粋�(gè)人偏偏不信邪，去搬了那塊木頭，最后商鞅如數(shù)給了那個(gè)人50金。這個(gè)故事中，商鞅就好比是老師，群眾就好比是學(xué)生，而那個(gè)去搬木頭的.人，就好比是班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任，同學(xué)們才能服從老師的指揮，而在這之間，班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者班干部。起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用，他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮，難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么？ 最后，送給大家一句話：只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì)，那么班級(jí)將會(huì)變得更加和諧！
三年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費(fèi)。
今天下午，我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘，我就開始玩了。被爸爸看見了，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你怎么又開始玩了呀！”而我卻滿不在乎地說：“今天是星期六，明天還可以做的呀！有什么關(guān)系呢？”于是爸爸就語重心長地對(duì)我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間�！卑职诸D了頓，又說：“假如你一天浪費(fèi)十分鐘，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘，兩年就要浪費(fèi)7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說“爸爸，您放心吧！我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的'，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了�！卑职致犃宋业脑捑托χ鴮�(duì)我說“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命�！薄拔抑懒�，我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的�！蔽乙残χ鴮�(duì)爸爸說。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間，你呢？是不是也和我一樣懂了呢？
三年級(jí)作文 篇4
對(duì)于一些人記憶深刻，并不是你們互相之間有多了解，而是在最青蔥的歲月里，你們共同完成了一件事。
幼兒園時(shí)期的事情，原諒我真的沒記住太多。印象無敵深刻的就是中午的（或許是早上的）粥。是普通的白粥，還有綠油油的黃瓜，也不知道為什么，這兩樣最平凡的食物在做飯阿姨的手里好像被施了什么法術(shù)，變得香噴噴，很美味。小朋友們都喜歡吃，每個(gè)人都捧著小碗，在座位上專心致志地吃。整個(gè)屋子里只能聽到小勺子在小孩子的嘴巴里放進(jìn)去又拿出來中間摩擦牙齒的聲音。
我的小學(xué)生活談不上轟轟烈烈但也豐富多彩。每天趁著大課間和我的小伙伴們跳繩，玩游戲，大家都卯足了勁、興致勃勃。沒有誰拖拖拉拉，因?yàn)槎寂陆o自己的團(tuán)隊(duì)拖后腿。我現(xiàn)在才知道，原來大家在很小的時(shí)候就有一種叫做團(tuán)隊(duì)精神的東西。午后的的陽光炙烤著這個(gè)小城市，也讓年少的我們稚嫩的臉上反射出亮晶晶的光。有幾次班級(jí)里要開班會(huì)，我們幾個(gè)同學(xué)便成為了整個(gè)班會(huì)的.主力，每天放學(xué)之前都圍在一起討論分工，討論流程等等。那種伙伴們齊心協(xié)力做一件事的感覺真的很棒。結(jié)果好了，我們會(huì)高興，結(jié)果不好了，我們還是高興，這種簡單快樂的生活也就是那個(gè)時(shí)候吧。
初中剛剛經(jīng)歷一年半，我卻仿佛過了很久。比起小學(xué)剛畢業(yè)時(shí)的青黃不接，所有人都成熟了許多。過去的話題不會(huì)再聊了，過去的笑點(diǎn)也沒人再笑了。但是我們又有了新的事情。人生就是如此，舊的不去，新的不來。男生女生之間的話題，在我看來，從小學(xué)時(shí)的水火不容漸漸多了共同話題。我們會(huì)在一起聊同學(xué)的八卦，聊游戲里的人物，聊一些學(xué)習(xí)有關(guān)的事等等雖然沒有小學(xué)那樣玩耍時(shí)間，但也過的挺開心，相處的也和諧了許多。初中生活也因此多了幾分神秘色彩。
人生的不同階段都有不同的美好，有人會(huì)感傷失去的，也有人會(huì)期待未知的。無論是感傷還是期待，他們都是含著笑，回憶。
三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)有山有水的地方，那里山清水秀，空氣清新，令人感覺神清氣爽。我最喜歡家鄉(xiāng)的一年四季。我的家鄉(xiāng)的四季很美。
春天來到了人間，春姑娘喚醒了世界萬物。瞧！春筍弟弟調(diào)皮地探出了身子，柳樹姑娘長出新春的嫩芽，小河也解凍了，一條條冰河露出裂縫，清澈的河水緩緩地流淌著……家鄉(xiāng)的春天是個(gè)綠色的世界。
春姑娘悄悄地離去，夏姑娘隨著而來。綠油油的小草挺拔地伸直了腰，小樹松松身子，長得更高了。太陽公公笑咪咪地看著一群正在玩耍的小朋友。家鄉(xiāng)的夏天可真美！
夏姑娘的腳步輕輕地離開了。不知什么時(shí)候，秋姐姐早已來到了人間。大地變成了金黃色，樹也緩緩的從樹上落了下來。遠(yuǎn)處看，一只只金色的蝴蝶飛下來。秋天是收獲的.季節(jié)，農(nóng)民伯伯在烈日下收割著稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的稻谷成為了一片金色的大海。一陣秋風(fēng)吹來，大海就漾起了波浪……家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的。
冬天伯伯靜悄悄地到來了，寒風(fēng)“呼呼”地吹過。冬姑娘請(qǐng)來了白雪公主來為她伴奏，外面冰冷的，屋子卻是溫暖的，還不時(shí)傳來歡笑聲。清晨，溫暖的陽光射進(jìn)了窗口，雪地上有許多小孩子在做游戲，我們一起打雪仗，堆雪人。家鄉(xiāng)的冬天真好玩！
我的家鄉(xiāng)一年四季都那么美，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。我一定會(huì)熱情地款待你們。